学校日記

2020年7月の記事一覧

花丸 一人ひとりが責任を持って・・・

1学期も、授業日で14日あまりとなりました。

 

今朝(7/13)も、熊っ子たちが元気に登校してきました。

じょうろ等を持って向かうのは、農業科・生活科で作物を栽培している畑。

自分の学年はもちろん、他の学年の所にも水をまいていました。

自分の責任をしっかり果たせる熊っ子たち、素敵です。

家庭科・調理 お味は・・・?

7月11日(土)、5年生が調理実習で、ゆで野菜サラダを作りました。

身支度を整え、必要な用具を揃え、きれいに洗ったら調理開始。

 

まず、卵をゆでます。

「沸騰してから5分だよ。」

並行して、ニンジンの皮をむいたり、ブロッコリーを切ったり・・・

「とっても上手だね!」

「家でもやってますから!」

 

ドレッシングを作って、盛りつけたら・・・

「卵、切るの難しい!」

 

黙々と洗い物に専念するKくん。

「君のおかげで、食べた後の片付けが ぐんと楽になるね。」

 

班の全員が協力して、見事完成!

「いただきます!」

「本当は、野菜きらいなんだけど・・・」と言いながらもぺろりと平らげました。

 

今度は、お家の人に作ってあげたら喜ばれますよ。

美術・図工 えのぐで、ペタッ!

7月11日(土)、1年生の図工の様子をのぞいてみました。

先生が、大きなトレイにたくさんの絵の具を出しています。

何をするのでしょう?

えっ、手につけてどうするの・・・?

手形!

絵の具をつけて、ぺったん!

絵の具って、こんな使い方もあるんだね。

急ぎ 久しぶりに・・・

7月11日(土)、土曜授業も今日と来週の2回となりました。

元気な熊っ子たちが、校庭に出てマラソンを始めました。

「土曜日の授業、いいよな。」

「好きな教科多いし・・・。」

「早く帰れるし・・・。」

こんな話をしながらも、自分の目標を決めて走る熊っ子たちでした。

汗・焦る 今日は、なんと・・・!!!

7月10日(金)、第3回目の水泳検定を実施しました。

今日は、なんと26名もの人が挑戦します。

今日も、たくさんの応援団が・・・

4年生は、男子全員がエントリー!

2名が見事合格しました。

 

熊倉小学校では、7月末まであと3回の検定を予定しています。

どんどんチャレンジしてくださいね。

鉛筆 > = < を使うと・・・

7月10日(金)、2年生の算数の授業を、先生方で参観しました。

先生方の研修の一環として実施する「ポイント授業参観」です。

数や式の大小を、不等号や等号を使って表すことがこの時間のねらいです。

問題を解く手がかりとして、前の時間に学習したことを思い出しました。

一人ひとりノートに自分の考えを書いていきます。

そして、みんなで考えを発表し合い、確かめていきました。

後半は、学習したことを使って、類題に挑戦。

班で力を合わせて解きました。

 今日学習したことは、実際にお店に買い物に行ったときに使えそうですね。

 

1年生から進級して3か月半、成長著しい2年生でした。

虫眼鏡 雨水は・・・

7月10日(金)、4年生が校庭に出てきました。

手に何か持っていますよ。

「理科の学習で、ビー玉を転がして、地面の傾きを調べるんです。」

そういえば、この前、どこに水たまりができていたか調べていたね。

「はい、水たまりのまわりが高いはずだと予想したので、確かめに来たんです。」

結果はどうだった?

「予想通り、水が流れていた所は、ビー玉が動いたよ。」

 

今、日本各地で豪雨による被害が出ています。

今日の学習も、雨水による災害を防ぐことにつながっていきますね。

花丸 恐るべし・・・

昨日(7/9)もお伝えしましたが、あまりに素晴らしいので、今日(7/10)も同じ内容になってしまいますが、あえて掲載します。

登校し、支度や着替えが終わった熊っ子たちが、今朝も校庭に出て草を抜き始めました。

口ばかりが動いて、手が全然動かない・・・、いえいえ、熊っ子たちは違います。

その証拠に、ほら、

このところの長雨で数日前は草原のようになり始めた校庭が、すっかりきれいになりました。

イベント 風にのせて・・・

7月9日(木)、3年生の図工の学習の様子をのぞいてみました。

ビニル袋に飾りをつけて・・・

 

扇風機の風を受けて、吹き上がらせます。

「とんだ、とんだ!」

「思ったより遠くまで行くよ。」

 

「『強』だと上がりすぎるから、『弱』の方がいいよ。」

おや、理科で学習したことを使っていますね!

ニヒヒ あいさつもkeep social・・・

7月9日(木)、1年生の教室に英語指導助手(A.L.T.)の先生がやってきました。

先生とのあいさつも ”keep social distance!”

 

今度は、友だちと”Hello!”

 

次は、好きな色の言い方。

”I like pink.”

”I like blue.”

みんな、とっても上手に言えました。

 

「先生、また来てね!」