2018年10月の記事一覧

10月18日（木）、「学校みんなで」の後に「芋煮会」を行いました。

調理担当は５・6年生です。

まずはかまどに火をおこします。

その間、１～４年生は「学校みんなでPart.2」を、４年生のリードで行いました。

４年生は、初めてリーダーとして企画・運営をしたので、準備が大変だったそうですが、立派にやり遂げました。

１～３年生は、「とても楽しかったです！」と感想を発表していました。

思うように火が燃えない班もあって苦労していましたが、時間にはどの班もおいしい芋汁が出来上がりました。

「おいしいね！」こんな声が、あちこちから聞こえてきました。

校庭にみんなの笑顔が広がりました。

なんと、今年はすべての班で「完食！」

後片付けまでしっかり取り組んだ５・６年生のみなさん、ご苦労様でした。

材料等のご準備をしてくださったおうちの方に感謝いたします

10月18日（木）、「学校みんなで」を実施しました。

普段は、朝の短い時間に2学年ずつで行っていますが、今回は文字通り全校での実施です。

先週の話し合いで、王様ドッジボールに決まりました。

運営委員会が今回の企画・運営にあたります。

縦割り清掃班でチームをつくって、トーナメントで戦いました。

結果は、７・８班の優勝！

みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

10月18日（木）、学校司書の本田先生が3・4年生に読み聞かせをしてくださいました。

今回は、4年生が国語科の時間に学習した新見南吉作の短編紹介してくださいました。

「がちょうのたんじょう日」

「こぞうさんのお経」

「飴だま」

の３作品です。

これらは、南吉が２１～２２歳頃に書かれたといわれており、短い中にもユーモアあふれた作品となっています。

＊ちなみに、南吉は２９歳で早世します。

今、図書室には、新見南吉コーナーや宮沢賢治コーナーなど、国語科で学習した作家の作品が並べられています。

秋の夜長に、ぜひ１冊、手に取ってみませんか。

明日（10/18）の芋煮会を前に、５・６年生が準備をしました。

かまどや薪の準備やなべの準備、焼き芋の準備を手際よく進めました。

明日はきっとおいしい芋汁ができること間違いなし！

あとは、晴れることを祈るのみです。

１０月１７日（水）、賞状の伝達をしました。

○ 交通安全作文標語コンクール

○ 耶麻地区作文コンクール

の２つです。

熊っ子の活躍はまだまだ続きます。

１０月１７日（水）、児童集会がありました。

今日の担当は、図書委員会です。

まず、「すてきな三人組」という本の読み聞かせがありました。

そして、このお話の中からクイズが出題されました。

「Q.三人組が連れて帰った少女の名前は？」

次に、図書室からたくさん本を借りた人が発表されました。

全校で一番多かったのは、４年生の加藤さん、齋藤さんでした。ちなみに、次に多かったのも４年生の長谷川さんでした。

最後に、全校児童へのプレゼントが！

本の貸し出しポイントカードです。

５冊借りると「図書委員特製のしおり」がもらえ、

１０冊借りると「1回に２冊借りられる券」がもらえるそうです。

熊っ子のみなさんもぜひ、この特典ゲットをしませんか！ 

１０月１６日（木）、会津教育事務所の小学校体育専門アドバイザーの武藏先生が熊小においでになりました。

各学年の体育の授業で、それぞれの種目のポイントを教えてくださいました。

【１・２年：マットを使った運動遊び】

【３・４年：小型ハードル走】

【５・６年：マット運動】

今日教えていただいたことを生かして、さらに体力の向上に努めていきたいと思います。

１０月１６日（火）、６年生が理科の学習で高郷町に出かけました。

講師は、元熊倉小学校長の西村新六先生です。

最初は、塩坪地区の阿賀川の河川敷に行きました。

現在はかなり低いところを川が流れていますが、昔はもっと上を流れていたそうです。

川の近くまで下り、川岸の岩石を観察しました。

泥岩、砂岩、礫岩がありました。

川の向こう岸とこちら側の地層の類似性から、昔は両岸がつながっていたことが分かりました。

この丸い所は、クジラの骨の化石だそうです。

次に、カイギュウランドたかさとに行きました。

各展示室の化石などに見入っていました。

最後は、お待ちかね、化石発掘体験です。

貝の化石が多かったのですが、中には魚の骨や有孔虫の化石を発見した子もいました。

短い時間でしたが、大変よい学習ができました。

１０月１３日（土）、市の交通安全鼓笛パレードで、熊っ子たちは力強い演奏を響かせました。

沿道では、保護者や祖父母のみなさんが声援を送ってくださり、子どもたちも一層がんばる様子が見られました。

なお、楽器運搬はPTA役員の方が快く引き受けてくださいました。

どうもありがとうございました。

１０月１３日（土）、５年生が農業科の学習で、稲刈りをしました。

米作りをしている家は多いのですが、鎌をつかっての稲刈りはほとんどが初体験です。

田の地主の山口さん、農業科支援員のみなさんのご指導でスタート！

初めてにしては、みんな上手に刈ることができました。

山口さんによると、この夏の高温障害と出穂期の水不足のため、平年より収穫量が減っているとのことでした。

ご指導してくださいました皆様、どうもありがとうございました。

今日収穫したお米は、１１月に行われる「熊っ子まつり」の収穫祭で全校児童や保護者のみなさんにふるまわれます。

１０月１日（月）～５日（金）に、「メディア・セレクト週間『オフ・スクリーン喜多方っ子運動！』」を実施しました。

これは、メディアとの関わり方を児童自らが選択し、実践していける力を身に付けるようにすることを目指すものです。

今回は、６年生の実践から紹介しましょう。

【選択したコース】

ちょっぴりコース（テレビ・ゲームは１日１時間まで）：６名

ゆっくりコース（食事時はテレビ・ゲームなし）：５名

オリジナルコース（各家庭で決めた内容）：３名

【何をして過ごしたか】

・読書　　　　　　　　　　・勉強

・ピアノの練習　　　　　　・家の手伝い

・犬と遊んだ　　　　　　　・トランプやオセロ

・兄弟・姉妹と遊んだ　　　・卓球

・サッカーの練習　　　　　・机の整理

【取り組んだ感想】

《児童》

○　本読めたので、これからも本を読むようにしたいです。

○　ゲームできなかったのは、ちょっとつらかったです。

○　金曜日は、次の日が休みだから夜遅くまでテレビを見てしまったので、そこを直したいです。

○　少し危ないところもあったけど、ちゃんと守れてよかったです。

《保護者》

○　忙しい毎日の中で、自分なりに考えて過ごせていたと思います。

○　いつもよりゲームやテレビの時間を気にしていた１週間でした。ゲーム以外の遊びも増え、家族で会話の多い週となりました。

○　６年生なので、１週間に１冊は本を読んでください。私も努力します。

○　しっかりと守ってがんばっていました。（テレビ等が）いつもの半分以下の時間なので、反動が怖いです。（笑）

どの家庭でも、親子で話し合い、真剣に取り組んでいたようです。

この経験を今後も生かしていってくださいね。

校庭の土や砂で、人工的に地層を作ったよ（６年／理科）

１０月１２日（金）、来週の１８日（木）に行われる「芋煮会」の話し合いの第２回目を行いました。

今回は、芋汁の具は何にするか、分担はどうするかということについて話し合いました。

６年生のリードで、スムーズに話し合いが進みました。

あとは、当日、晴れることを祈るばかりです。

＊ 各自の持ち物、分担したものは、本日案内文書とともに各児童がご家庭に持ち帰ることになっていますので、ぜひご確認をお願いします。

明日（10/12）の「交通安全鼓笛パレード」に向けて、最後の練習をしました。

今回初参加の１・２年生も張り切って練習をしています。

３～６年生の鼓笛演奏も一層迫力を増してきました。

おうちの方も、明日はぜひ沿道で見守ってあげてください。

パレードは１４：００頃、第一小学校を出発予定です。

＊熊小は５番目

１０月１１日（木）、熊倉公民館との共催事業の「お楽しみクラブ」を開催しました。

普段行っているクラブ活動とは別に、地域の方が講師となって２時間の特別メニューです。

４～６年生の子どもたちは、３つから希望のクラブを選びます。

【将棋クラブ】内海成和先生のご指導

【生け花クラブ】金子市子先生のご指導

【編み物クラブ】佐藤芙美先生、山口美知先生、薮内明子先生、赤城シゲ子先生のご指導

子どもたちにとって、とても楽しく有意義な時間となったようです。

ご指導をしてくださった先生方、先生方との連絡をしてくださった熊倉公民館の皆様、どうもありがとうございました。

１０月１１日（木）、１学年の算数の授業を、全員の先生方で参観しました。

今日は、どんな勉強をするのかな？

おや、卵が出てきたよ。

１つ目のパックに３個。

２つ目のパックに９個。

合わせていくつ？

さくらんぼ計算をしたり、ブロックを使ったり、自分で考えてみたよ。

３＋９の「３」と「９」どっちをさくらんぼにすると速く１０がつくれる？

みんないっぱい考えていましたね。

「さくらんぼけいさんは、ぎゃくでもできる！」

みんな、とってもいいことに気づけたね。さすが熊倉小学校の１年生！！

１０月１１日（木）、学校司書の本田先生が１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「どうぶつの目」という本です。

そういえば、昨日は「目の愛護デー」でしたね。

トラの目は顔の前。キリンの目は顔の横。どうして目の位置がちがうのかな。

読んでいくうちに、その秘密がわかりました！

もう１冊「ガンピーさんのふなあそび」という本も読んでくださいました。

ガンピーさんが、小舟に乗って出かけます。「いっしょに連れてって」と最初にお願いしたのは子どもたち。「いいとも」とガンピーさん。「けんかさえ、しなけりゃね」と言いました。そして、たくさんの動物たちが乗り込んできて・・・

そう、１冊目と動物つながりで選んだそうです。

子どもたちの目と耳と心が、本にひきつけられていました。

１０月１０日は「目の愛護デー」です。

保健室の前の掲示を２年生が見ていました。

「どっちが長い？」

「こっちの方が大きいよ！」

「どっちも同じだって！！」

「目の錯覚だよ」と保健室から先生の声。

養護の先生によると、全国に比べ、裸眼視力が悪い子が多いそうです。

特に、中学年を境に視力の低下が目立つそうです。

「目の愛護デー」の機会に、自分の目の健康について見直してみてほしいと思います。

１０月１０日（水）、賞状の伝達を行いました。

☆ 第１０回非核平和のまち習字コンクール

☆ 第６４回青少年読書感想文コンクール（耶麻地区）

☆ 第５５回喜多方市発明展

の３つです。

熊っ子の活躍は続きます。

１０月１０日（水）、発表集会がありました。

熊小の合言葉「あ・は・も」の「は」は、発表です。

「考えや思いを互いに高め合う発表ができる子」が目標です

さて今回は、４年生の担当です。

どんな発表をするのでしょうか。

「得意なことを発表します。」

早口言葉、けん玉、リコーダー、サッカー、バスケットボール、一輪車、手品と、実にバラエティに富んだ内容を堂々と全校に発表することができました。

それにしても、そんな「特技」があったなんて！！みんなすごいですね。！

熊倉小学校では、月ごとに１つの学年が中心となって「あいさつ週間」を実施しています。

今月は、３年生が担当です。

今朝（10/19）は、３年生全員が児童昇降口に立って、朝マラソンから帰ってくる全校児童に向かって自作のパネルを持って「おはようございます！」と元気よくあいさつをしていました。