2021年7月の記事一覧

７月７日（水）、雨の朝を迎えました。

願い事が書かれた短冊を見ながら、熊っ子たちが通り過ぎていきました。

みんなの願いが叶うといいですね。

さて、今宵、織姫と彦星は無事会うことができるのでしょうか？

７月６日（火）、５・６年生の体育の指導に、喜多方陸上クラブの監督さんが来てくださいました。

陸上競技の基礎となるミニハードルを使ったトレーニング方法を教えていただきました。

６年生は、９月に予定している耶麻地区陸上競技大会に向けて、今日教えていただいた「速く走るためのコツ」を忘れずに、一生懸命練習していきましょうね。

７月６日（火）、４年生がタブレットを持って外に出てきました。

「理科で育てているヘチマの観察して記録するんです。」

まず、写真を撮って、

どのくらい伸びたか、様子はどうかを記録していきます。

１回ごとに使い方をしっかりと身に付けていくようです。

７月６日（火）、６年生が理科の学習で、タブレットを使って調べ学習をしていました。

給食の献立表から食べ物を選び、その材料のもとをたどります。

例えば、カレーライスに入っている豚肉を例にすると、その豚の食べ物が何かを調べます。

自分が調べたいことにたどり着くために、どのような言葉で検索すればよいか試行錯誤していました。

７月６日（火）、１年生が登校してきました。

「ほら、たくさんさいたよ。」

「ぼくのは・・・まだ。」

でも大丈夫。つぼみがたくさんついているよ。

七夕を前に、今日(7/5)、全校児童が短冊に願い事を書いて、竹に飾りました。

今年もコロナ禍が続き、世の中の状況を反映した願いが多く見られます。

みんなの願い事がかなうといいですね。

７月５日（月）、今年度第１回目の「水泳検定」を実施しました。

今回は、７名の児童が挑戦。

そのうち２名が合格しました。

＊ ５０ｍを、同一泳法で１分未満で泳ぎ切れば合格となります。

雨にもかかわらず、応援の児童もかけつけました。

今年度、熊倉小学校では全部で５回の検定を予定しています。（市民プールでも実施しています。）

７月５日（月）、ついに達成しました！

「今日の清潔検査の結果を発表します。」

と、保健委員。

「ハンカチを身に付けている人」

「ティッシュを身に付けている人」

「爪が伸びていない人」

それぞれ、今日登校してきた児童全員が○！！

７月にして、初の全校パーフェクト！

一人ひとりがしっかり気をつけた成果です。

ぜひ、記録を続けていきたいものですね。

７月５日（月）、今日は「ぶくぶくタイム（フッ化物洗口）」の日です。

５年生教室から、

「この味、ちょっと苦手なんだよな・・・」

という声も聞こえてきました。

洗口液を口に含んで１分間、ぶくぶくうがいをしました。

「良薬は口に苦し」という ことわざ もあります。

これからもがんばってね！

７月５日（月）、新しい１週間の始まりです。

雨の朝となりました。

今、熊倉小学校の花壇は、花がたくさん咲き始めましたが、今朝は登校する熊っ子たちの傘の花も咲きました。

＊静岡県熱海市で７月3日午前10時半頃、大規模な土石流が発生し、多くの家屋が流される大災害が発生しました。

これに関連して、この５月から、国では、災害が予想される時の避難指示に関して、変更がありました。

学校でも児童に指導しましたが、ご家庭でも避難場所や方法などを確認してください。

☆ 大雨被害防止.pdf (各家庭への配付文書）

７月２日（金）、今日はワックス塗りに備えて、水拭き清掃です。

手に力を入れて、しっかり拭きます。

児童が帰った後の教室に、先生方でワックスを塗りました。

 熊っ子たちが気持ちよく生活できるよう、一生懸命作業しました。 

７月２日（金）、５年生が家庭科の学習で、針を使って縫う練習をしました。

まず、針に糸を通して玉結びを作ったら・・・

布に通して・・・

玉止めをします。

初めて針と糸を使ったという子も多く、とっても苦戦していました。

それを見かねて、たくさんの援軍が・・・

７月１日（金）、４年生の算数の「ポイント授業参観」を実施しました。

３．４５という小数は、どのような見方ができるか、説明することがねらいです。

整数の学習を思い出し、その時の見方をこの小数にも当てはめられないか、考えます。

友だちと、互いの考えの交流をして、

全体で確認していきました。

課題の解決に向けて、友だちの考えも取り入れながら、大変積極的に取り組む姿勢が素敵な４年生でした。

７月２日（金）、農業科や生活科の栽培活動にお借りしている畑に行ってみました。

いたいた。

サトイモ、カボチャ、枝豆など、それぞれの学年で育てている作物に水やりをする熊っ子たち。

子どもたちも、作物も、すくすく育っています。

７月１日（木）、４年生の書写の学習の様子をのぞいてみました。

「雲」という字を練習します。

先生の手本を見て、注意点を聞いたら書き始めます。

あめかんむり と その下のバランスに気をつけることがポイントです。

一画一画ていねいに書いていました。

７月１日（木）、１・２年生が体育の学習で、プールに入りました。

プールに沈んでいるリングをとりました。

ビート板を使って、けのびをしたり、

バタ足をしたりしました。

プールに入るのも３回目なので、随分水にも慣れてきたようです。

７月１日（木）、学校司書の先生が、１年生に読み聞かせをしてくださいました。

七夕が近いということで、「ほしにおねがい」（作／武鹿悦子、絵／新野めぐみ）という絵本です。

小さな星の子が、願い事をかなえてあげようとやって来ました。

「迷子のねこミーヤをさがして!」というえりちゃんの願いはかなうのでしょうか・・・

七夕の本コーナーができました！

７月１日（木）、今日の給食は・・・

○ バーガーパン＋えびカツ

○ 卵とトマトのスープ

○ カラフル・パプリカサラダ

○ 牛乳

です。

このうち、「カラフル・パプリカサラダ」は、昨年度末に食育の授業で５年生（当時４年生）が考えた「私が考えるサンマルちゃん献立」なのです。（下の写真の４人）

工夫したことは、「カラフルな野菜を使ったところとよくかめる食材を入れたところ」だそうです。

みんなで、おいしくいただきました。

７月１日（木）、令和３年も後半に入りました。

今朝は、５・６年生が校舎内外の環境整備に取り組んでくれました。

昨日は清掃がなかったため、かなり綿埃などが出てきました。

お陰で、気持ちよく１日が過ごせますね。

《おまけ》

モンシロチョウの幼虫がたくさんいるよ！