2021年2月の記事一覧

熊倉小学校では、２月１日（月）から５日（金）まで、「メディア・セレクト週間」を実施しました。

その報告書の中から、４年生の取り組みの様子を紹介します。

☆Aさん（きっぱりコース：１日中、テレビを見ない・ゲームをしない）

　〔何をしたか〕家の手伝い、勉強（毎日120分！）、読書、家族でトランプなど

　〔感　想〕読書の時間を増やすことができて、よかったです。

　〔家の方から〕お手伝いや読書をたくさんすることができました。有意義な時間だったと思います。

☆Bさん（ちょっぴりコース：テレビやゲームは、１日１時間まで）

　〔何をしたか〕読書（６冊！）、勉強など

　〔感　想〕ちょっぴりコースができたので、次はきっぱりコースをがんばりたいです。

　〔家の方から〕読書と勉強の時間が増えてよかったです。続けられるようにしましょうね。

☆Cさん（ゆっくりコース：ご飯の時は、テレビを見ない・ゲームをしない）

　〔何をしたか〕家の手伝い（米とぎ、料理の手伝い！）、犬の散歩など

　〔感　想〕毎日、家の手伝いができてよかったです。

　〔家の方から〕手伝いをよくやってくれました。ノーテレビ・ゲームの日にゲームをやってしまったのが残念です。

それぞれの家庭で、目標の達成に向けてがんばる様子がみられたようですね。

月曜日は「ぶくぶくタイム（フッ化物洗口の日）」～４年生～

２月８日（月）、新しい１週間の始まりです。

寒が戻り、昨日までと比べ寒い日がしばらく続きそうです。

今週は「スキー教室」もあります。

体調を崩さないよう、気をつけて生活をしてほしいと思います。

さて、なわとび記録会後の朝の体力づくり（月～木）は「短なわとび」です。

今度は、なわとびカードにある、それぞれの種目の記録をどれだけ伸ばしていけるかが「目標」となります。

また、校長先生から示された「級」（B級、A級、S級）に挑戦する子もいます。

目標達成に向けて、小さな積み重ねを大切にしていきましょう。

今週、熊倉小学校では、風邪のほかに、お腹が痛くなったり、気持ちが悪くなったりする胃腸炎のような症状の児童が何名かいました。

胃腸炎の中には、人から人へうつる種類のものもあります。（例：感染性胃腸炎）

それらを予防するために大切なこと、それは うがい と 手洗い、マスクの着用 です。（そう、新型コロナウイルス感染症の対策とも共通しますね。）

また、体の免疫力を高めることも重要です。

この週末、早寝・早起き・朝ごはん を実践して、体調を崩さないように心がけてください。

これらの内容を、学校で指導しました。

ご家庭でも、ご理解とご協力をお願いします。

人数が少ないので、上級生も下級生も清掃を一生懸命がんばっています。(2/5)

２月５日（金）、５年生が書写の学習をしていました。

先生のお手本を見ながら、一画一画ていねいに書きます。

文字の大きさのバランスを考えながら書いていきます。

「近づく春」と書いていたのですね。

わたしたちの周りにも、みんなが安心できる 春 がやって来ることを願いながら集中して書いているようでした。

２月５日（金）、２年生の算数の様子をのぞいてみました。

前の時間に、１ｍという長さを学習しましたね。

１ｍのものさし５つ分と２０cmで、長さはどれだけでしょう？

友だちの考えはどうかな？

カメラで写しますよ。

みんな、一生懸命考えていました。

２月５日（金）、朝の体力づくりの時間、なわとび記録会が終わったのに、長なわ跳びをしています。

よく見ると、縄を回すのは皆６年生。

後輩たちに、「新記録」を出した技を伝授しているのですね。

１~４年生に、縄を回す速さや、縄に入るタイミングを具体的に教えていました。

一方、

５年生は、黙々と、来年に向けて自分たちで練習に取り組んでいました。

来年の「なわとび記録会」、今から楽しみですね。

２月４日（木）、先に１・２年生のスキー学習についてお伝えしました。

これがうまくいった裏には、「縁の下の力持ち」の働きがあったのです。

みなさんにこっそり、お教えしましょう。

今朝、始業前にもかかわらず、６年生がスキーの準備をして校庭に向かいました。

昨夜来の降雪で、校庭は約４０cm以上の積雪となりました。

このような中で１・２年生がスキー学習をすることは難しいということで、急遽雪踏みを買って出てくれたというわけです。

かくして、「熊小ゲレンデ」ができあがったのでした。

《おまけ》

1・2年生が6年教室にやってきました。

「今日は、どうもありがとうございました！」

２月４日（木）、福島地方気象台によると、今晩にかけてかなりの降雪の予報が出されています。

児童が登下校する際や、自宅等で過ごす時の事故防止のため、次の３点について学校で指導しました。

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①　屋根からの落雪、側溝・開いた流雪溝に十分注意する。

②　河川、沼、ため池には近づかない。

③　除雪機や除雪車にも近づかない。

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ご家庭でも、ぜひご協力をお願いします。

２月４日（木）、１・２年生が体育の時間に、スキーの練習をしました。

教えてくださるのは、熊倉町体協スキー部のお二人です。

スキーを履いたら、「熊小ゲレンデ」に向かいます。

１年生は、スキー学習は初めてです。

ちょっぴり不安気な子も・・・

２年生は、転んだ時の立ち方を教えていただきました。

そして、早速山を登ります。

坂をスイスイ滑っております。

１年生も、止まり方を教えていただいたら、山から滑ってみました。

短い時間でしたが、随分上達しました。

教えてくださったお二人に、感謝いたします。

２月４日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「もしも宇宙でくらしたら」（作・絵／山本省三）という絵本です。

ほんの少し未来には、きみも、宇宙ステーションでくらしているかも？

宇宙でくらすと、どうなるの？

。

無重力のしくみ、歩き方、食べ物、料理、着替え、トイレ、スポーツ…。

宇宙ステーションで暮らす小学生ひかるが、宇宙での毎日を紹介してくれます。

宇宙ステーションの小学校の授業もとても見ていて楽しいです。

図書室には、宇宙の本がいっぱいありますよ！

２月３日（水）、４年生が理科の実験をしていました。

「水を冷やしていくと、どうなるかを調べるんです。」

必要な用具の準備も、自分たちで進めます。

塩を溶かした水を氷にかけると・・・

「あっ、試験管の中の水が凍ってきたぞ！」

「マイナス７度に下がったよ！」

「中の水が、カチカチに凍ったぞ！」

「水の体積は、増えたよ。」

実験は、うまくいったようですね。

２月３日（水）、縄跳び記録会の後半は、「長なわの部」です。

ちなみに、６年生は、昨年、一昨年と記録をぬりかえてきているので、これまでの練習にも力が入っていました。

いよいよ始まります。
２分間で何回跳べたかで競います。

１年生：５８回

２年生：７５回

３年生：１３３回

４年生：１５０回

５年生：２０５回

６年生：２７１回

各クラスとも全力でがんばった結果・・・

６年生が新記録で優勝！

他学年（ライバル）の様子が気になります・・・

みんなのがんばりがたくさん見られた、とてもよい記録会となりました。

２月３日（水）、なわとび記録会を行いました。

まず、前半は「短なわの部」です。

開会式では、校長先生から「短なわ、長なわそれぞれで、自分の目標（『あ・は・も』の も＝目標）に向かって、一生懸命がんばりましょう」と励ましの言葉がありました。

いよいよ「短なわの部」開始！
各学年で決めた３種目から１種目を選び、１分間で跳んだ数を記録とします。

１年生：「前とび」「後ろとび」「前かけ足とび」から１種目

２年生：「前とび」「後ろとび」「前後ろかけ足とび」から１種目

３年生：「前あやとび」「前交差とび」「前二重とび」から１種目

４年生：「前二重とび」「前二重あやとび」「前あやとび」から１種目

５年生：「前二重とび」「前二重あやとび」「前交差とび」から１種目

６年生：「前二重とび」「前二重あやとび」「後ろ二重とび」から１種目

これまで練習してきた成果があらわれ、たくさんの児童が自己記録を更新しました。

２月３日（水）、「立春」の朝は、大雪となりました。

雪に負けずに、熊っ子たちが元気に登校してきました。

多くの子が、職員室の戸を開けて、

「おはようございます！」

と元気なあいさつをしていきます。

昨日、G先生が全校に、

「みんなの中に、戸を開けて先生方にあいさつをする素晴らしい人がいるんですよ。」

と紹介したのがきっかけです。

素直に実行できる熊っ子たち素敵です。

《おまけ》

今朝も、善意の除雪隊が緊急出動してくれました。

毎年、市社会福祉協議会熊倉支部が、地区の一人暮らしのお年寄りの方々に、弁当を届ける活動をしています。

熊倉小学校には、そのお弁当に添える手紙の制作依頼が来ます。

今日(2/2)、６年生が受け取った人のことを思いながら文面を考えながら、丁寧に書いていました。

同支部では、コロナ禍ゆえ、弁当配付を中止することも検討したそうですが、心待ちにしている人のことを考え、細心の注意を払って実施することにしたとのことでした。

節分の今日(2/2)、1年生の教室から元気のよい声が聞こえてきました。

「鬼は、外！！」

「福は、内！！」

豆まきをしていたのですね。

そして、もう一度、自分が追い出したいと思っている鬼を確かめていました。

担任の先生から、

「明日からは、もう『春』だよ。」

と聞くと、

「まだ、寒いよ！」

との声も。

でも、案外、春はそこまでやって来ているのかも・・・

２月２日（火）、鼓笛隊移杖式に向けての練習が始まりました。

６年生が後輩の指導にあたっています。

鍵盤ハーモニカは、４年生が教えています。

今年は、さまざまな制約の中での練習となりますが、精一杯がんばります。

２月２日（火）、３年生が社会科の学習で「喜多方 蔵の里」を見学しました。

肝煎という村役の「手代木家」を見学。

馬も一緒に飼っていたと聞いてびっくり！

昔のいろいろな道具を見たり、ネズミ除けなどの工夫を教えてもらったりしました。

「暖房は囲炉裏だけだよ。」

「寒い風が家の中まで入ってくるよ。」

「それに、煙いよ！！」

このほかにも、いくつかの旧家や蔵などを見せていただきました。

教科書に載っている石臼やかまど、井戸などを実際に見ることができて、とてもよい勉強になりました。

２月２日（火）、節分の日です。

さて、明日の「なわとび記録会」に向けての練習も、今日が最終日。

短なわで、学年ごとに決められた３種目から１つ選んで、１分間に何回跳べるか挑戦です。

自分の目標回数を目指してがんばります。

保護者の皆様にも、学校に来ていただいて声援を送ってほしいところですが、コロナ禍ゆえ、それもかないません。

ぜひ、ご家庭で励ましの言葉をお願いします！

２月１日（月）、特別非常勤講師の先生が、４年生にパソコンの操作の仕方を教えてくださいました。

社会科で調べている、県内の市町村を紹介するスライド作りが課題です。

スライドの背景を選んだら、文字を入力したり、写真を挿入したりします。

一度やり方を教えてもらうと、すぐにできるようになるのは、４年生も同じです。

２枚、３枚と次々とスライド作りが進みました。

完成したら、みんなに披露するそうです。

《おまけ》

パソコンは、毎日、スクール・サポート・スタッフが、一台一台消毒をしています。

明日(2/2)の節分を前に、喜多方の有名店の「福豆」が今日(2/1)の給食に出ました。

思わず笑っちゃうくらい、おいしい豆でした。

さて、節分が２月２日になるのは、1897年以来124年ぶりだとか。

各教室には、熊っ子たちが「追い払いたい鬼」が掲示されていました。

○ おこりんぼ鬼

○ ねぼすけ鬼

○ ゲーム鬼　などなど。

出ていってくれるといいですね。

２月１日（月）、２年生が特別非常勤の先生に、パソコンの基礎を教えていただきました。

まず、正しい電源の入れ方や切り方、ログオンの仕方、マウスの操作法を教えてもらいました。

次に、キーボードの指の置き方（ホームポジション）を教えてもらったら、

早速、ローマ字入力の練習開始。

ローマ字はまだ習っていませんが、あ(A)、い(I)、う(U)、え(E)、お(O)はすぐ覚え、正しく打てるようになりました。

後半は、自分の名まえの入力にも挑戦。

「簡単だよ！」というつぶやきが・・・

子どもは、覚えるのが早いですね。

今日から２月。

よく「２月は逃げる、３月は去る。」などと言われます。

今年度の残された残り少ない日々を、一日一日大切にしていってほしいと思います。

さて、２月３日に行われる「なわとび記録会」が迫ってきました。

今日(2/1)は、長なわとび（８の字とび）の練習最終日です。

どの学年も、学年ごとの新記録を目指し、気合十分です。

なわを回すのも、すっかり板につきました。

この調子で本番を迎えられるといいですね。