学校日記

2023年7月の記事一覧

にっこり 今に伝わる・・・

7月11日(火)、6年生の教室では社会科の時間。

まずは、前時の復習テストから。

「平安時代に漢字から作られた文字は?」

 

そして、今日のメインは、平安時代頃から伝わる「年中行事」について調べることです。

「『七夕』もそうみたいだよ。今みたいに、願い事を書いたりしたのかな・・・」

Eメール おすすめします!

今、児童会図書委員会では「あじさい郵便」という企画を実施しています。

 

自分がおすすめしたい本を、すすめたい学年の人に向けて紹介する手紙を書きます。

 

書き上げたら、このポストに入れると・・・

 

昼の放送で図書委員が紹介し、そのクラスに届けます。

 

ぜひ、読んでみてね。

笑う 目指せ、音読名人!

7月11日(火)、2年生の教室から元気な声が聞こえてきます。

国語の時間のようです。

元気よく教科書の音読をしていますよ。

 

ミリーのすてきなぼうし」(作/きたむら さとし)を、抑揚もしっかりつけて読めました。

 

ちなみに、ウォーミングアップの詩の音読も、とっても上手でしたね。

情報処理・パソコン 目指せ、メダカ博士!

5年生は理科の学習で、メダカを飼っています。

 

今日(7/11)は、メダカについて、それぞれがテーマを決めて調べ学習をしました。

 

卵から孵化するまでの詳しい過程や、世界にいるメダカの種類など、興味をもったことを詳しく調べました。

 

〔おまけ〕

「わたしたち、5年生の教室で生まれたんだよ。」

汗・焦る みんなで力を合わせて・・・

7月11日(火)、全校で愛校活動を行いました。

 

下学年(1~3年生)は、花壇の雑草取りを、

 

上学年(4~6年生)は、実習用の圃場の雑草取りと防草シートはりです。

 

暑い中でしたが、みんな一生懸命がんばりました。

車 いろいろ工夫して・・・

7月10日(月)、体育館から歓声が聞こえてきます。

行ってみましょう。

「理科で、『ゴールイン・ゲーム』をやるんだよ。」

 

「ゴムの長さやスタート位置を色々変えて、100点を目指すよ。」

 

「やったぁ!100点!!」

花丸 ご名答!!

7月10日(月)、4年生の算数のゲスト・ティーチャーとして みとみ珠算学校の先生がおいでになり、そろばんの指導をしてくださいました。

昨年度末以来でしたが、指回しのウォーミングアップをすると思い出してきたようです。

 

そろばんの持ち方、玉の置き方を確認したら、早速 繰り上がりのあるたし算 や 繰り下がりのある引き算まで、ていねいに教えていただきました。

 

お忙しい中にもかかわらずおいでいただき、どうもありがとうございました。

情報処理・パソコン リアテンダントで・・・

7月10日(月)、2年生の算数のひとコマ。

タブレットPCを使って、リアテンダントという算数ドリルに挑戦。

 

学習の履歴が残るので、間違えた問題は再度取り組めます。

しっかり活用して、力をつけてね。

キラキラ むし歯をなくせ!

7月10日(月)、毎週月曜日は「ぶくぶくタイム(フッ化物洗口)」の日です。

〔写真は5年生〕

フッ化物洗口のむし歯予防効果は約30~80%で、この効果は洗口終了後も持続していくそうです。(eヘルスネット/厚生労働省 より)

ぜひ、がんばって続けていきましょうね。

雨 残り、あと・・・

7月10日(月)、雨の朝となりましたが、

熊っ子たちは元気に登校してきました。

 

1学期も残すところ8日(授業日)あまりとなりました。

これまで学んできたことのまとめをしっかりして、夏休みを迎えられるようにしましょうね。

了解 安全で楽しい・・・

7月7日(金)、授業参観・学級懇談会の後、地区懇談会を開催しました。

地区ごとに、夏休みの過ごし方や、通学路の点検等について確認し合いました。

 

安全で楽しい夏休みを迎えられるよう、各ご家庭でお子さんにもお伝えください。

グループ ちょっぴり緊張したよ!

7月7日(金)、第1学期末授業参観を実施しました。

 

【第1学年】 学級活動「タブレットPCを使おう」

 

【第2学年】 図工「まどをひらいて」

 

【第3学年】 道徳「しんぱんは自分たちで」

 

【第4学年】 書写「部分の組み立て方(上下)」

 

【第5学年】 家庭「ひと針に心をこめて」

 

【第6学年】 社会「貴族のくらし」

 

ちょっぴり緊張しつつも、がんばるお子さんたちの様子をご覧いただけたのではないでしょうか。

参加してくださった皆様、どうもありがとうございました。

給食・食事 七夕にちなんで・・・

7月7日(金)、1学年の給食試食会を行いました。

配膳も自分たちで・・・

 

「いただきます!」

 

今日は「七夕こんだて」でした。

保護者の方や、学校運営協議会の委員さんと一緒にいただきました。

 

喜多方学校給食共同調理場の栄養士さんがお出でになり、給食について詳しく教えてくださいました。

虫眼鏡 ここから見ると・・・

7月7日(金)、授業のため階段をのぼっていくと・・・

えっ、何これ?

 

「指ハート?」

もしかして・・・

 

こういうことか!!

 

聞いてみたら、6年生が図工の時間につくったそうです。

 

休み時間に談笑する作者(6年生)たち

 

 

ちなみに、校内のどこかに、まだあるそうです。

鉛筆 のこりは・・・

7月7日(金)、1年生は算数でひき算の学習をしています。

 

ー くろうさぎとしろうさぎが8ひきいます。しろうさぎは3ひきいます。くろうさぎはなんびきいますか。

ブロックを使ったり、図をかいたりして、考えました。

 

そこから、式を立て、答えまで求めることにも随分慣れてきました。

学校 落ち着いたスタート・・・

7月7日(金)、七夕の朝を迎えました。

 

朝の教室の様子をのぞいてみましょう。

今朝は、特に活動はなく、8時15分から朝の会が始まるのですが・・・

 

それまでは、学習をしたり、読書をしたり、とても落ち着いた様子が見られました。

 

本日、午後から、授業参観等があります。

保護者の皆さん、ぜひお出で下さい。

鉛筆 そういう考えもあるんだ!

7月6日(木)、4年生の算数の時間のひとコマ。

只今、小数を学習中。

 

 

「3.45は、1が3こと・・・」

 

「私は言葉で書いたけど、式で表したんだね。」

 

自分では気づかなかった考えも共有して、さらに学びを深めていきました。

晴れ 夏がやってきた!

7月6日(木)、1年生が校庭に出てきました。

「しろいおはなが、いっぱいだね。」

 

「おはなを つなげてみよう。」

 

「おはなの うでどけい だぞ。」

 

「ほら、みて。おはな、つながったよ。」

 

「くさのくきで、しょうぶだ!」

 

校庭の草花で楽しく遊ぶ子どもたちでした。

驚く・ビックリ 食べる、食べられる・・・

7月6日(木)、6年生が理科の時間に、食物連鎖について調べました。

「ワシ」をスタートに、‟食べる” ‟食べられる”関係にある動植物をタブレットPCで調べていきます。

 

ワシが食べるものをたくさん調べる子、ワシからのつながり(連鎖)を詳しく調べる子など、自分の興味によって進めていました。

 

本 見つけたよ!

7月6日(木)、学校司書の先生が、3・4年生に読み聞かせをしてくださいました。

ことりのみずあそび」(作:マリサビーナ・ルッソ、訳:なかがわ ちひろ)という絵本です。

 

小鳥がすきなのは、うたをうたうこと。

そして、みずあびをすること!

でも困ったことに、水あびができるのは、大っきらいな雨のあと・・・

 

「雨がきらいな小鳥が、ふん水を見つけて水あびができてよかったね。」

 

 

〔おまけ〕

熊小の小鳥~会議室前のツバメ

朝 みんなのおかげ・・・

7月6日(木)、朝から良い天気になりました。

身支度を整えた子どもたちが校庭に出て、除草をし始めました。

 

みんなのおかげで、

随分 雑草が減ってきました。

働き者の熊っ子たちです。

期待・ワクワク みんなが・・・

7月5日(水)、5年生の教室では国語の学習中。

「みんなが過ごしやすい町へ」という内容です。

「みんながの『みんな』って、どんな人のことでしょう?」

と先生。

 

「世界中のすべての人だと思います。」

「お年寄りも、病気の人も・・・」

「大人も、子どももみんな、かな。」

この後、みんなが過ごしやすい町にするために、身の回りにどのような物があるのかを考えていきました。

汗・焦る 自分への挑戦!

7月5日(水)、今年度第1回目の水泳検定を実施しました。

50mを1分10秒未満で泳げれば合格です。

 

今日は、2名が記録を突破しました。

 

2年生が応援に駆けつけてくれました。

 

熊倉小学校では、7月末まであと4回の検定を予定しています。

どんどんチャレンジしてくださいね。

驚く・ビックリ 行った、行った!!

7月5日(水)、3年生が理科の再実験をしました。

前回、教室で行ったとき、サーキュレーターのスイッチを「強」にすると、端にぶつかってしまったので、体育館で再挑戦。

 

覆いをとって、スタート!

 

「もうすぐ8mだ!」

 

今度はうまくいったようですね。

 

 

〔おまけ〕

応援の賜物か、一度止まったかに見えた車が再び・・・

? なぜ、どのようにして・・・

7月5日(水)、6年生の社会科の時間のひとコマ。

「この写真を見てください。」

と先生。

「建物の柱と比べると、大きい!」

 

「指の形、なんか変わっている・・・」

 

「誰が、何のために作らせたのかな?」

 

たくさんの疑問が出され、資料を用いて調べ学習がスタートしました。

3ツ星 今より良くしたいことを・・・

7月5日(水)、全校朝の会を開きました。

今回は、校長講話です。

 

明後日の「七夕」にちなんだクイズを出題されました。

 

「七夕の日に食べるのは『たけのこ』である。○か×か?」

 

「×です。七夕の日に食べるのは、『そうめん』です。」

 

さらに、「五色の短冊」とは、何色か、またそれぞれに書くとよい願い事を教えていただきました。

 

熊っ子たちの願いも叶うといいね。

星 願いが叶いますように!

7月7日の七夕を前に、子どもたちの願いを書いた願いごとを飾りました。

実に様々な内容がありました。

保護者の皆様は、今週末の授業参観の際にご覧ください。

花丸 朝から大活躍!

7月4日(火)、熊っ子たちが元気に登校してきました。

教室では、ランドセルから荷物を出し、宿題などを提出します。

 

今日は体育がないので着替えせずに、すぐに外へ。

花壇と、

 

畑への水やりをします。

雑草も抜いて、完璧!

 

さらに、校庭の雑草取りに汗を流しました。

 

今朝、朝の会が始まる前の2年生の様子でした。

素晴らしい!!

朝 終わりよければ・・・

7月に入りました。

1学期の授業日は、今日(7/3)を含めて13日です。

まとめをしっかりして、気持ちよく夏休みを迎えられるようにしていきましょう。

 

熊っ子たちが、元気に登校してきました。