2021年10月の記事一覧

１０月２２日（金）、４年生の総合的な学習の時間に森林環境の学習をしました。

講師として、福島県もりの案内人の会会津支部の荒井さんが来てくださいました。
最初に、森の働きについて教えていただきました。

次に、のこぎり や なた の使い方を教えてくださいました。

木を切ると、辺りにいい匂いが・・・

「木の香りを感じながら、作ってみましょう。」

見本を見ながら、何を作るか考えます。

間伐材を活用しての木工クラフトに挑戦です。

手元にある材料から思いついたものを作ります。

世界に一つだけの素敵な飾りができあがりました。

今日は、森林と人とのよい関係について考える、よい機会となりました。

どうもありがとうございました。

１０月２２日（金）、朝はとても寒かったのですが、昼前から強い日差しが戻って、ポカポカ陽気となりました。

昼休みの校庭では、５年生が校長先生とサッカーに興じています。

毎日のように、いろいろな学年の子が校長室にやって来ます。

「校長先生、サッカーやりましょう！」

サッカーができるのも、雪が降るまでです。

今のうち、思う存分楽しんでね。

１０月２２日（金）、喜多方学校給食共同調理場の栄養教諭の先生がおいでになり、３年生に食育の授業をしてくださいました。

今回は、食べ物の栄養素のはたらきがテーマです。

赤（体をつくる）、緑（体の調子を整える）、黄（体のエネルギー源になる）について教えていただいた後、実際の給食に使われた食材がどのグループに入るのかを考えました。

「鰹節は、どこに入るのかなぁ？」

ちょっぴり苦手な食べ物がある３年生ですが、今日の学習を通して、給食をがんばって食べようという意欲が高まったようです。

１０月２２日（金）、「熊っ子まつり」に向けて、５・６年生が体育館にひな壇を設置しました。

早朝にもかかわらず、着替えなどが終わった子から駆けつけてくれました。

今日から体育館のステージを使った練習が始まります。

１０月２１日（木）、６年生の教室をのぞいてみると・・・

一人ひとりがインターネットなどで調べたことを、「スカイメニュー」の発表ノートにまとめていました。

モニターに映された友だちのノートを見ながら、自分のノートもより充実させました。

写真を挿入したり、文字を強調したり、随分使い方にも慣れてきたようです。

便利な道具として、使いこなれるのも、そう遠い先ではなさそうです。

１０月２１日（木）、５年生も校庭に出てきました。

「山の上の方で砂が削られて、水に流されていくぞ。」

「平地に出たところに、砂が積もってるよ。」

流れる水の３つのはたらきが、きちんと観察できたようですね。

１０月２１日（木）、１・２年生が、自分たちが育てたサツマイモを使って茶巾しぼりを作りました。

茹であがったサツマイモに、バターや砂糖、生クリームをまぜて、よくつぶします。

ラップに包んで出来上がり。

「う～ん、おいしい！！」

笑顔がいっぱいでした。

サツマイモは、全校におすそ分けしました。

１０月２１日（木）、昨日来の雨も上がって、気持ちのよい天気となりました。

４年生が校庭に出てきました。

「夏は巣にツバメがいて、子育てしていたけど、今はいなくなっちゃった。」

「鉄棒をクモが歩いているよ。」

「セミの抜け殻発見！」

「ジーって、虫の鳴き声が聞こえるよ。」

「こっちにカニがいたぞ。」

すずしくなって動物の様子はどのように変わっているか、観察していました。

１０月２０日（水）、６年生の算数の授業を、全職員で参観しました。

のような立体の体積の求め方を考えます。

実は、このような立体の体積は、５年生でも求めたのですが・・・

６年生では、前時までに学習した「底面積×高さ」という公式がこの立体でも使えるのかを確かめます。

ペアで情報交換をし、

全体で確認をしました。

５年生の時の求め方と、公式にあてはめた求め方も同じ体積だということが分かり、このような立体でも公式が使えるということが確かめられました。

大変落ち着いた態度で、集中して課題に取り組む素敵な６年生でした。

放課後、授業についての研究会を開きました。

学習の流れに沿って、良かった点や改善点について、協議しました。

明日からの授業に生きる、有意義な機会となりました。

１０月２０日（水）、朝から断続的に雨が降る天気となりました。

昼休み、熊っ子たちはどのように過ごしているのでしょうか？

友だちと遊ぶ子、

何かに一生懸命取り組む子など、校舎内では様々な姿が見られました。

《おまけ》

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