学校日記

2021年8月の記事一覧

本 古いものを使い続ける意味を・・・

8月27日(金)、学校司書の先生が、1年生に読み聞かせをしてくださいました。

あなふさぎのジグモンタ」(作/とみながまい 絵/たかおゆうこ)という絵本です。

 

ジグモのジグモンタは、「あなふさぎや」をしています。

洋服に開いてしまった穴をふさぐ仕事です。

でも、この頃はみんなせっかちで、すぐに新しいものを欲しがります。

「穴ふさぎなんて、もう役に立たないんだ」。

気落ちしたジグモンタは、気晴らしに森に出かけますが・・・

 

1年生なりに、一つのものを大切に使い続ける意味がよく伝わったようです。

注意 今は、辛抱!!

8月27日(金)、今朝も元気に熊っ子たちが登校してきました。

レベル2なので、児童昇降口で「健康観察記録表」をチェックし、うがい・手洗いをしてから教室に向かいます。

 

報道等でご存知のように、現在流行しているデルタ株といわれる新型コロナウイルスは、子どもたちの年代にも広く感染することが知られています。

8月25日にお配りした文書をよくご覧になって、週末の生活を送ってほしいと思います。

笑う 大きくなったかな・・・

8月26日(木)・27日(金)に、全校児童の発育測定を実施します。

 

今回は、身長と体重を測定します。

 

4月に比べて「○cm伸びた!」と喜ぶ子もいました。

給食・食事 1年+6年

8月26日(木)、今日から給食も再開です。

ランチルームでは、1年生がてきぱきと準備をし、「いただきます!」

 

ちょっと雰囲気が違うような・・・

そう、8~9月は、6年生も一緒です。

「黙食」でちょっぴり残念がっていた1年生でした。

本 二度と繰り返さないで!!

8月26日(木)、学校司書の先生が、6年生に読み聞かせをしてくださいました。

 

さがしています」(作/アーサー・ビナード、写真/岡倉禎志)という写真集です。

 

1945年8月6日の朝、ウランの核分裂が広島で引き起こしたことは、どこまで広がるのか?

「ピカドン」を体験した語り部たちは、探しています・・・

 

「原爆のことや、その時代のことがよくわかりました。」

「原爆の怖さを改めて認識しました。」

「こんな悲劇を、もう二度と繰り返してはいけないと思いました。」

さすが6年生。

素晴らしい感想が聞かれました。