熊小の「今」をお伝えします！

３月７日（火）、昼前から気温がぐんぐん上がりました。

昼休み、陽気に誘われるように熊っ子たちが校庭に出てきました。

思い思いの遊びをしています。

出ました！ 季節先取り 半袖半ズボンBOYS&GIRL

ちなみに気温は１８℃でした。

しばし、楽しい時間を過ごしていました。

〔おまけ〕

３月７日（火）、「６年生を送る会」を行いました。

６年生の入場で、アーチを担当するのは４年生です。

校長先生から、これまでの６年生の活躍にねぎらい(+㊙)の言葉がありました。

アトラクションの前半は、５年生から６年生への挑戦クイズです。

題して 「６年生は５年生より賢いの？」

小学１年から今までに習ったことからの出題です。

Q「″欠”の部首は？」

「まじ、わかんねぇぞ！」

「卒業延期だな・・・」

後半は「猛獣狩り」。

５年生がリーダーとなって、言った動物の名まえの文字数の人が集まります。

６年生も入れて、さっとグループを作ることができました。

②に続く→

３月７日（火）、今朝から集団登校班の班長を交代しました。

昨日、６年生から５年生（不在の班は４・３年生）へ引継ぎました。

６年生は、最後尾からみんなを見守っていました。

安全に登校できるよう、しっかり約束を守って歩きましょうね。

３月６日（月）、暦の上では「啓蟄」です。

４年生が理科の学習で、冬を越した動物（昆虫等）がどうなっているかを調べました。

「早速、クモ発見！」

「木の根元に何かいそうだぞ・・・」

「前、ここからカエルが出てきたのを見たよ。」

「木の枝に、ガの卵がいくつもついているよ。」

「水のそばで、小さな虫がたくさん飛んでいるよ。」

まだまだ肌寒い日が続いていますが、季節は確実に進んでいるようです

３月６日（月）、１年生が「キャリア・パスポート」を作成しました。

今年１年間を振り返り、楽しかったことやできるようになったこと・がんばったことや成長したことなどを記録します。

これは、小学校６年間はもちろん、中学校へも引き継いでいきます。

＊「キャリア・パスポート」とは・・・学校、家庭及び地域における学習や生活の見通しを立て、学んだことを振り返りながら、新たな学習や生活への意欲につなげたり、将来の生き方を考えたりする活動を行う際に、児童生徒が活動を記録し蓄積するもの（ポートフォリオ）です。小学校から高等学校まで、その後の進路も含め、学校段階を越えて活用することになっています。〔文部科学省ＨＰより〕