学校日記
熊小の「今」をお伝えします!
つくところ、ここだ!
2月9日(金)、3年生が理科の実験をしています。
「磁石のどこに鉄(クリップ)がつくかを調べるんだよ。」
「あれぇ、磁石から離してもついているよ。」
「まん中にはつかないねぇ・・・」
いろいろな発見がありましたね。
心の中では・・・
2月9日(金)、1年生の教室では道徳の学習中。
「なちゃった」という文章をもとに、登場人物の心の中を考えていきます。
なぜのりくんは、急にきみえさんのボールを取ろうとしたのかを、みんなで意見を出し合いました。
共に生きていくために・・・
2月9日(金)、4年生の社会科の一コマ。
「世界とつながる私たちの県」という単元で、福島県内に暮らす外国人が困っていることのアンケートを教材にしました。
最近多くの外国人を見かけますが、彼らが日本で生活する上で、どんなことに困っているのかということは考えたことがなかったようです。
「共生」をキーワードに、とてもよい学習となりました。
たかが10分、されど・・・
2月9日(金)、朝の「チャレンジタイム」の時間、5学年の教室では・・・
算数のグラフの問題に取り組んでいました。
たった10分ですが、積み重ねていくと大きな力となっていきます。
頑張っていきましょうね。
強くするには・・・
2月8日(木)、5年生の理科の一コマ。
「電磁石をもっと強くするにはどうしたらよいかを調べているんです。」
「ほら、200回巻きコイルでは、こんなにたくさんの釘がついたよ。」
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