熊小の「今」をお伝えします！

６月３日（水）、朝から１時間ごとに、４年生が校庭に出てきて何かをしています。

「理科の学習で、晴れの日の気温がどう変わるかを調べているんです。」

「１時間前より、気温が上がったよ。」

温度計のまわりにつけているのは？

「太陽の光が当たらないようにしているんです。」

自分の責任をきちんと果たす４年生でした。

６月３日（水）、音楽室からとっても楽しそうな声が聞こえてきました。

「♫３時のおやつは・・・」

前に立ったリーダーと同じおやつを選んだ人は座るルールだそうです。

いつもはちょっと控えめの３年生がノリノリでした。

後半は、リコーダーの練習。

３年生ではじめて学習します。

きれいな音色を出そうと、一生懸命取り組んでいました。

やっぱり、音を楽しめるっていいですね！

＊　リコーダー演奏時の飛沫について、楽器メーカーのトヤマ楽器製造（株）が詳細な検証をしています。それに沿って、授業を進めています。

リコーダー演奏について.pdf

６月３日（水）、１年生が生活科の時間に、この前植えたサツマイモの様子を見に行きました。

「前より大きくなったね！」

「どんどん大きくなって、たくさんおいもができますように！」

６月３日（水）、２年生の算数の学習で、初めて長さの単位を習いました。

長さを測るのに、それぞれが勝手に基準を決めてしまうと、友だちと比べることができなくなってしまいます。

そこで、共通の長さの単位＝１ｃｍの登場です。

手作りの物差しを使って、早速長さを測ってみました。

次は、１ｍｍを学習します。

６月２日（火）、「防犯教室」を実施しました。

校内に不審者が侵入したという想定です。

職員室にいた先生が用件を尋ねますが、振り切って教室に向かおうとします。

騒ぎを聞きつけ、事務の先生が駐在所に通報、駐在さんが駆けつけました。

今回、不審者役は、喜多方警察署のスクール・サポーターの方が引き受けてくださいました。

後半は、全校児童に、もし不審者に声をかけられたらどうするか、教えていただきました。

○ 自分の安全を自分で守る合言葉「いかのおすし」を守る。

○ 声をかけてくる人を、外見（服装）だけで判断しない。

○ 不審者の手がかり（車のナンバーなども）をできるだけ覚える。

最近、学校再開に伴い、声掛け事案なども多発しています。

今日教えていただいたことを絶対に忘れないでほしいと思います。

ご指導くださいました、喜多方警察署の皆様、どうもありがとうございました。

６年生代表児童によるお礼の言葉～大変立派でした。