学校日記

2020年12月の記事一覧

美術・図工 末は画伯か・・・

12月10日(木)、1年生の教室をのぞいてみると・・・

前回(「2学期、心に残っている楽しかったこと」→12/3の記事参照)の続きですね。

今日は、思い思いに絵の具で色を塗っているんだね。

 

1年生らしく、とってもおおらかな絵に仕上がりそうですね。

本 「鬼」にちなんで・・・

12月10日(木)、学校司書の先生が、5・6年生に読みきかせをしてくださいました。

「鬼」がブームであることや、5年生の国語の教科書「落語」が出てくるということから、「おにのめん」(作/川端誠)という上方落語の絵本です。

 

お春は、荒物(あらもの)問屋に奉公する働き者。
母親に似たお面をながめては、恋しさをまぎらわしています。
ところが、暮れもおしせまったある日、お春がいなくなってしまい、たいへんな騒ぎに・・・

 

こちらのコーナーも、盛り上がってきました。

にっこり とても見やすいです!

喜多方市では来年度からの正式運用に向けて、児童用のタブレット機器等の整備を進めています。

そのうち、教師用タブレット電子黒板機能付きプロジェクターについては、先行的に使用が許可されました。

 

《2学年》算数

 

《4学年》算数

 

《1学年》算数

 

 

画面が鮮明で明るいので、見やすいと児童からも好評です。

 

使い始めたばかりのため操作にまごつくこともありますが、数多く活用しながら慣れていきたいと思います。

王冠 王者の貫禄・・・

12月10日(木)、今朝の体力づくりは「長なわ(大波、小波)3分間対決」です。

前回は、6年生が70回を跳び1位となりましたが、今回はどうでしょう・・・

1年生、2年生、3年生も、気合いが入っています。

 

4年生、5年生、6年生は、縄の動かし方を工夫しているようです。

 

結果は、

1年生:18回

2年生:8回

3年生:39回

4年生:21回

5年生:32回

6年生:166回!

で、6年生の圧勝でした。

 

いかに記録を伸ばすか、対決後にミーティングを重ねていました。

 

 

さて、次回は・・・

虫眼鏡 金属の板は・・・

12月9日(水)、4年生の理科の時間をのぞいてみました。

 

金属板の隅を熱すると、熱はどう伝わるかを調べる実験ですね。

示温(サーモ)インクが、ピンクに変わってきましたよ。

みるみるうちに、全体がピンクになっていきました。

 

今度は、金属板の中心を熱したら、初めは小さかった円がだんだん大きくなるように広がっていく様子が観察できました。

 

の次は、空気や水の場合を調べるそうです。

音楽 伝え、受け継ぐ・・・

来週の鼓笛隊オーディションに向けて、練習が始まりました。

今日(12/9)と明日は、6年生が優しく教えてくれます。

初めての楽器に戸惑いながらも、教えられたことを覚えようとがんばります。

希望するものに合格するよう、ガンバ!

理科・実験 水に解けた物を・・・

12月9日(水)、5年生が理科の学習で実験をしていました。

ろ紙で濾した食塩とミョウバンの水溶液を、

 

氷水で冷やしてみると・・・

ミョウバンが出てきたのに対し、食塩は出てきませんでした。

 

また、ガスこんろで加熱し水を蒸発させてみると、

食塩も、ミョウバンも出てくることがわかりました。

 

 

* 安全のため、後半は保護めがねをかけて実験しました。

?! 下剋上⁉

12月9日(水)、今朝の体力づくりは「短なわ1分間(前まわし1回跳び)勝負」です。

前回は4年生がチャンピオンでしたが、今回はどうでしょう。

結果を発表します!(各学年で一番たくさん跳んだ人の回数)

1年生:155回

2年生:170回

3年生:191回

4年生:183回

5年生:187回

6年生:182回

今回は、3年生がチャンピオン!

1年生も、前回より20回増えましたね。

次回は、どうなるか・・・

車 両輪となって・・・

今日(12/8)から3日間、学級担任と保護者の方による「個別懇談」を実施しています。

 

学校での学習や生活の様子をお話したり、家庭での姿をお聞きしたりすることで、互いの理解をより深めることができます。

 今後も、学校と家庭が車輪の両輪のように、同一歩調で子どもたちのために支援・指導していきましょう。

 

なお、ご不明な点やご心配なことがございましたら、いつでもお気軽に学校までお知らせください。

 

今朝(12/8)は、小雨の中での登校となりました。

音楽 目指せ、オーディション!

12月8日(火)、鼓笛隊の新隊編成に向けて動き出しました。

今日は、来週実施するオーディションの説明会を開きました。

対象は4・5年生で、希望する楽器の課題曲を6年生が教えてくれます。

明日からオーディションの16日まで、昼休みを中心に練習をしていきます。

 

オーディションに合格できるように、練習をがんばってくださいね。