2021年2月の記事一覧

２月１２日（金）、学校司書の先生が、５・６年生に読み聞かせをしてくださいました。

「もしも宇宙でくらしたら」（作／山本 省三）という絵本です。

宇宙で暮らすと、どうなるの。

無重力のしくみ、歩き方、食べ物、料理、着替え、トイレ、スポーツ・・・

知りたいことがいっぱい。

宇宙ステーションで暮らす小学生ひかるが、楽しい毎日を紹介してくれます。

図書室には、新しい本もいっぱいです。

２月１０日（水）、三ノ倉スキー場にてスキー教室を実施しました。

昨年は降雪量が少なく実施が危ぶまれましたが、今年はゲレンデの雪質も良好、絶好のコンディションです。
スキー場のインストラクターさん、熊倉地区体育協会スキー部、会津教育事務所小学校体育専門アドバイザーのみなさんが先生です。

校長先生から、「３＋１のあ（あいさつ、あんぜん、あとしまつ＋（スキー技術）アップを」とお話がありました。

１２班に分かれて準備運動をして、レッスン開始！

早速リフトに乗る班も・・・

さすが雪国っ子、教えていただいた滑り方をすぐに覚えていきます。

午前・午後と、のびのびと練習することができました。

お昼には「お約束」のカレーをほおばり、大満足の１日となりました。

実施にあたっては、PTA役員の皆様に低学年児童のスキーの運搬や、食事の世話などで大変お世話になりました。
どうもありがとうございました。

メディア・セレクト週間(2/1～5)の結果報告書から、今日(2/10)は、３年生の取り組みについてお伝えします。

☆　「きっぱりコース（１日中、テレビを見ない・ゲームをしない）」を選んだAさん

　〔取り組んだ感想〕この１週間、テレビやゲームをしないで守ることができたので、続けたいです。

　〔家の方から〕きっぱりコースを選んでテレビを見ない分、自学の量や読書の量が増えて、充実した５日間になったと思います。

☆　「オリジナルコース（夜６時を過ぎたらテレビを見ない・ゲームをしない）」を選んだBさん

　〔取り組んだ感想〕１日だけできなかったけど、ほかの日は守れてよかったです。

　〔家の方から〕オセロや五目並べをしたり、音楽を聞いたりと、家族と一緒に過ごしていました。

☆　「オリジナルコース（夜７時になったらテレビを見ない・ゲームをしない。それぞれ１時間まで）」を選んだCさん

　〔取り組んだ感想〕読書がいっぱいできたのがよかったし、弟や妹の世話もいっぱいできてよかったです。

　〔家の方から〕読書が好きで、よくしていました。洗濯物たたみ、弟や妹の世話をしてくれ、助かりました。

スキー教室、楽しみだなぁ！

２月９日（火）、鼓笛隊の全体練習（第２回目）を行いました。

今日から、２年生が張り切って「初登場」しました。

６年生は、「後輩たち」の演奏が心配で、見に来てくれました。

１年生も、「先輩たち」の姿に興味津々です。

終了後駆け寄り、演奏についてのアドバイスをしていました。

演奏の様子を見て、ほっとした６年生でした。

メディア・セレクト週間(2/1～5)の結果報告書から、今日(2/9)は、5年生の様子をお知らせしましょう。

〔選んだコース〕約６割が「ちょっぴりコース（テレビやゲームは、１日１時間まで）」で、「きっぱりコース（１日中、テレビを見ない・ゲームをしない）」「ぴったりコース（夜８時を過ぎたら、テレビを見ない・ゲームをしない）「ゆっくりコース（ご飯の時は、テレビを見ない・ゲームをしない）」「オリジナルコース」がそれぞれ１名ずつでした。

〔何をして過ごしたか〕・勉強、読書

　　　　　　　　　　　・家の手伝い、兄弟の世話、雪かたし

　　　　　　　　　　　・習い事、塾、スポ少

　　　　　　　　　　　・お絵描き　　など

〔取り組んだ感想〕

○　毎日、テレビやゲームなどに気をつけて１週間守れたのでよかった。

○　５日中４日守れてよかった。６年生になってもがんばりたいです。

○　前よりとても守れて、うれしいです。

〔家の方から〕

○　「１日１時間」を意識して生活することができてよかったです。

○　日によっては言われてからの時があったので、自分から行動できればもっとよかったと思います。

○　約束を守り、テレビ・ゲームをしないようにしていたようです。調べ学習に取り組む姿も見られました。

理科（電磁石）の学習より～５年生～

２月９日（火）、全校児童にあいさつについて、講話をしました。

「あいさつは、その人の心を表します。」

「あいさつのポイントは、

『あ』かるいこえで

『い』つでも、どこでも、だれにでも

『さ』さきに（じぶんから）

『つ』つづけてあいさつしよう

です。みんなで、このようにしていきましょう。」

このところ、熊っ子たちの「あいさつ」は、とってもよくなってきています。

ぜひ、このよい輪を、一層広げていきたいですね。

２月９日（火）、昨夜から今朝にかけて、断続的に雪が降りました。

登校してきた上学年の熊っ子たちが、進んで除雪の輪に加わっていきます。

みんなの力で、あっという間に正面玄関前の雪が片付きました。

気づき、考え、行動できる熊っ子たち。

素敵です。

２月８日（月）、鼓笛隊の移杖式に向けての全体練習が始まりました。

先週まで、５～２年生がそれぞれ担当する楽器等の練習をがんばってきました。

「うまくできるか、ドキドキする・・・」

開始前、そんな声も聞こえてきました。

でも、いざ演奏が始まると、そんな不安も吹き飛ばしてしまいました。

みんなが一丸となって、合わせていこうという気持ちが伝わってきました。

６年生も、安心して「代替わり」ができることでしょう。

２月８日（月）、３年生の理科の学習をのぞいてみました。

「磁石と釘の間に紙をはさんだら、磁石は釘を引き付けるかを調べているんです。」

「では、間の紙の枚数を増やしてみましょう。」と先生。

「２枚だと、１枚と同じように引きつけるよ。」

「４枚でも同じだ。」

「１６枚はさむと、引き付ける力が弱くなったよ。」

この結果から、どんなことが言えるかをみんなで話し合っていました。

明後日(2/10)のスキー教室を前に、5・6年生の体育では校庭の「熊小ゲレンデ」を使ってスキー練習を行っていました。

緩斜面では物足りなくなったのか、急斜面にも挑戦。

スキー教室が楽しみですね。