2020年7月の記事一覧

明日(7/23)から日曜日(7/26)まで、４連休となります。

各クラスで、休み中、安全に過ごせるよう指導をしました。

〇 事故防止～交通事故、水難事故、わいせつ・声かけ被害の防止、熊などの有害鳥獣類からの被害防止

〇 生活のリズム～休み中も「早寝・早起き・朝ごはん」で、健康維持

〇 感染症予防～こまめなうがい・手洗い、人込みに近づかない、必要に応じてマスク着用

１学期も残すところ、授業日で５日間となりました。

みんな揃って夏休みを迎えることができるよう、一人ひとりが気をつけてほしいと思います。

７月２２日（水）、２年生が生活科の学習で栽培しているミニトマトの観察をしました。

「お花が咲いているよ。」

「私のは、実がなったよ。」

「まだ緑色で、小さいね。」

よく見て、観察記録をかいていました。

「これから、何個実がなるかな？」
「もっとお花、咲くかな？」

３年生から４年生に、再試合の申し出（挑戦）があったそうです。

それで、今日(7/22)の昼休み、３年生の雪辱戦が行われることになりました。

３年生のキックオフで開始。

前回とは随分動きが違うようです。

聞くところによると、校長先生から作戦を授けられたとか・・・

結果は、０対０の引き分けでした。

最近、３年生が４年生に対してライバル意識が芽生え、㊙練習を積んだとか・・・

７月２２日（水）、１年生が大事に育てているアサガオの観察をしました。

「先生、花がしぼんでいます！」

「朝咲くから、アサガオって言うんだよ。」

「わたしの、もうすぐ花が咲きそう！」

「つぼみがたくさんついているね。」

「大きくなってね！」

「追肥というんだよ。アサガオの栄養になるんだよ。」

これから、たくさんの花を咲かせるといいですね。

７月２２日（水）、昨日のワックスがけのため廊下に出した会議室の机を中に入れていると・・・

まず６年生が来て「手伝います！」

続いて３・４年生も駆けつけて、机や椅子を運んでくれました。

奉仕の心、素敵です。

７月２１日（火）、１学期末大掃除の一環で、教室のワックス塗りをしました。

前半は、熊っ子の力を借りて水拭き。

膝をついて、手に力を込めて床を拭きます。

後半は、先生方総出で教室のワックス塗り。

子どもたちと先生が力を合わせて、きれいにしました。

次回は、廊下を同様にきれいにします。

７月２１日（火）、第５回目の水泳検定を実施しました。

今日は、挑戦する条件を少し厳しくしたため、１７人が参加しました。

いつものように、たくさんの応援があったので、今回はなんと４人が合格！

水泳検定は、１学期中にあと１回実施する予定です。

７月２１日（火）、３年生の外国語活動の様子をのぞいてみました。

ALTの先生が"What sushi do you like?"と尋ねます。

"I like salmon."

"I like maguro."

自分の好きな物を堂々と答えます。

「分からなければ、日本語OK！」と担任の先生の助け舟。

ペアで練習したら、次に、先生の好きなものを予想し、みんなで質問します。

"What fruit do you like?"

"I like pear!"

これは、ちょっと難しかったかな・・・

７月２１日（火）、４年生が理科の学習で「夏の星」について学習しました。

「星座早見」の使い方を練習し、今夜、星がどのように見えるかを調べてみました。

方位によってどう見たらよいかを練習してみました。

晴れれば、東の空に夏の大三角が見えるはずです。

早く梅雨が明けて、星が観察できるようになるといいですね。

７月２０日（月）、２~５年生対象の学習サポート会を開催しました。

２~４年生は、全教職員で指導にあたりました。

５年生は、地域にお住いの元校長先生にご指導いただきました。

２~５年生向けは、６月から合計４回実施し、今回が最終回です。

どの回も、自分の課題にしっかりと向き合う大変素晴らしい姿が見られました。

６月１５日から７月１８日まで、図書室では「本を読んでニッコウキスゲを咲かせよう！」キャンペーンが行われました。

なんと、なんと・・・

ニッコウキスゲが本当にたくさんの花を咲かせました。

412個と、昨年、一昨年を大幅に上回る新記録となりました。

雄国沼のニッコウキスゲも今が見頃のようですが、今年は残念ながら喜多方市側から訪れることができません。（例年、４年生が総合的な学習の時間に見学学習を行っています。）

７月２０日（月）、久しぶりに強い日差しの下での朝を迎えました。

乾いた土に水がどんどん吸い込まれていきます。

体力づくりのマラソンでは、汗が流れてきました。

さて、１学期も授業日で８日間となりました。

残された日を一日一日大切にし、身に付けるべき力をしっかりとつけさせて夏休みを迎えさせたいと思います。

７月１８日（土）、６年生が家庭科の学習で、調理実習を行いました。

身支度をし、食器や食材を洗います。

そして、班で協力しながら野菜を切りそろえます。

準備ができた野菜を、フライパンで炒めます。
（なぜか、料理人は男子が多い・・・）

スクランブルエッグも、上手に焼きます。

「とろとろが好きなんだけど・・・」

この頃になると、プ～ンといい匂いが漂います。

「うわぁ、うまそう！」

見事完成。

これで、家でも作れますね。

７月１８日（土）、図工室から手を真っ黒にした５年生が出てきました。

何をしているの？

「コンテで画用紙を真黒くして、消しゴムを使って絵をかく図工の学習です。」

子どもたちは、思いもよらなかった技法に戸惑いながらも、思い思いに消しゴムで絵をかいていました。

７月１８日（土）、２年生の算数の授業をのぞいてみました。

水のかさの勉強ですね。

水筒に入っている水の量を１dLますで測りますが、半端が出てしまいました。

１dLより小さいかさを表す単位として「ミリリットル(mL)」を学びました。

自分たちで実際に測って確かめてみることで、理解が一層深まったようですね。

７月１８日（土）、１年生が図工の時間に、砂場で砂を使っていろいろな物をつくっていました。

まず、土をほぐして・・・

掘ったところに水を流したり・・・

カップに砂をつめて、積み上げたりしてみました。

普段、砂場で遊ぶことはほとんどないため、楽しい時間となりました。

７月１８日（土）、土曜授業も最終回となりました。

校長先生が校庭に３・４年生を集めて、何かを始めるようです。

サッカーの練習のようです。

ボールを止め、ドリブルし、キックをすることを教えてもらいました。

後半は、３年生vs４年生でガチンコ勝負。

結果は・・・

７月１７日（金）、第４回目の水泳検定を実施しました。

今回も、前回同様２６名がチャレンジ。

応援も一層盛り上がりました。

残念ながら合格者はいませんでしたが、「あと少し」と惜しい人が何人かいました。

何回も果敢にチャレンジする子どもたちを見ていると、小野道風とカエルの逸話を思い出しました。

水泳検定は、あと２回行う予定です。

がんばれ、熊っ子！

７月１７日（金）、４年生が理科の学習で、種から育てているヘチマを観察しました。

見上げんばかりに成長した姿にびっくり！

手のひらより大きくなった葉にもびっくり！

黄色いかわいい花が咲いているのも見つけました。

次は、ヘチマの実がなるのが楽しみですね。

７月１７日（金）、６年生がそろって畑に向かいました。

「ニンジンの苗を移植しているんです。」

「前に種を蒔いたけど、ほとんどが雑草に負けちゃって・・・」

「農業科支援員さんに、苗の方がいいって教えてもらったんです。」

「今度こそ、大きく育ちますように！」