熊小の「今」をお伝えします！

９月１５日（金）、２年生の算数の時間のひとコマ。

前の時間に学習した‟７５＋８８”をどう計算したか、確かめます。

「今、○○さんが言ったことは、こういうことです。」

友だちの考えを みんなに説明できました。

ー　では、本当に分かったか練習問題を解いてみましょう。

課題に前向きに取り組める２年生、素敵です。

９月１５日（金）、６年生が、昨日収穫した小菊かぼちゃを使った調理に挑戦しました。

スープとケーキを作ります。

ゆでたかぼちゃをつぶして、牛乳や調味料を混ぜます。

多めに作ったので、余りは茶巾にしました。

自分たちが育てた材料で作った料理、お味はどうでしたか？

９月１５日（金）、来月の「校内マラソン記録会」に向けて、５年生が目標を立てました。

まず、一人ひとりが記録会本番の目標を考えました。

次に、それを達成するために毎日の練習をどうしていくかを決めました。

「努力は裏切らない」（ｂｙ 宇津木 妙子～元女子ソフトボール日本代表監督）

Fight！

９月１５日（金）、登校して朝の支度をした熊っ子たちが校庭に出てきました。

９月前にはきれいだったのに、また雑草が・・・

「一人２０本以上」を目標に、草むしりをがんばりました。

その後は、マラソン練習で汗を流しました。

９月１４日（木）、５年生の理科の学習のひとコマ。

先日(9/12)、花が咲く寸前のヘチマの雌花を見つけ、

花粉がつかないように紙袋をかぶせました。

そして今日(9/14)、花が咲いた雌花のめしべに花粉をつけ、再び紙袋をかぶせました。

一方、先日、同じように紙袋をかぶせた雌花。

こちらには花粉はつけません。

さて、この後、両者の成長にどのような差が出てくるのでしょうか。