学校日記

熊小の「今」をお伝えします!

学校 6年間の思いを込めて・・・

1月22日(月)、6年生が卒業に向けた記念品づくりを始めました。

小学校生活を振り返りながら、思い思いのデザインを考え、ていねいにつくっていきます。

 

一生の、とってもよい思い出の一品となること、間違いなしです。

ひらめき これはつくかな・・・?

1月22日(月)、3年生は理科の学習で、どのようなものが電気を通すか調べました。

「缶は(明かりが)つくと思ったんだけど、つかないなぁ・・・」

 

「はさみは、つく所とつかない所があるぞ。」

 

「消しゴムもやってみよう。」

 

次の時間に、どのようなものが電気を通すのかをまとめるそうです。

怒る 力を込めて・・・

1月22日(月)、体育館からにぎやかな声が聞こえてきました。

のぞいてみましょう。

1年生が体育の学習をしています。

 

じゃんけんをして、負けた人は勝った人をおぶったり、引っ張ったりしていますね。

 

今度は「俵返し」。

返されないように力いっぱい踏ん張っていますよ。

 

みんな、楽しく運動をしていました。

鉛筆 最難関の・・・

1月22日(月)、5年生の算数の一コマ。

最大の難所ともいわれる「割合」についての学習です。

 

果汁20%の280mLの飲み物に含まれている、果汁の量の求め方を考えていきます。

 

どれが「くらべる数(量)」で、どれが「もとにする数(量)」か、よく考えてどのような式になるのか話し合いながら解決していきました。

汗・焦る 記録向上目指して!

1月22日(月)、新しい1週間が始まりました。

 

さて、2月の「なわとび記録会」に向けて、どの学年も練習にも一層熱が入ってきました。

特に、2年生は「なわとびコンテスト」にも目標を決めて練習に励んでいます。

先々週は3分間で119回でしたが、今日は157回にも伸び、現在、県で4位です。

 

今週の水曜日には、中間発表会を予定しています。

新記録は出るのでしょうか。