2019年10月の記事一覧

各学年とも、土曜日の本番に向けて、最後の追い込みに入りました。

「熊っ子まつり」初体験の１年生にとっては、どんなものか想像もつきません。

そこで、今日（10/31）、特別に２年生のステージ練習を見学させてもらうことになりました。

大きな声で、堂々と役を演じる２年生に、１年生もびっくり。

「とっても大きな声で、よくわかりました。」

「ぼくたちも、もっとがんばらなくちゃ！」

他の学年の発表も、今年は一味違うようです。（㊙情報）

土曜日をお楽しみに！！

つい２日前（10/29）に、2階のトイレのスリッパのことを取り上げましたが、今日（10/31）再び見に行ってみると・・・

きちんと揃っていました！

（休み時間の後だったにもかかわらず・・・）

後に使う人のことを考えて、どうしたらよいかを行動で示せる熊っ子、素敵です。

１０月３１日（木）、学校司書の本田先生が３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

「秋は『秋晴れ』と言って、天気の良い日が多いのですが、今年は・・・」

ということで、晴れることを願って「そらの１００かいだてのいえ」という本を選ばれました。

ある寒い雪の日のこと。
おなかをすかせたシジュウカラのツピくんがみつけたのは、ひとつぶのひまわりのたねでした。

「これじゃ、おなかいっぱいにはならないや……そうだ！　はなをさかせて、たねをふやそう！」

ツピくんは、植える場所を探しに、空へと飛びたちました。

誰が何階に住んでいるのかがとても気になった子どもたちでした。

秋の夜長に・・・新刊がいっぱい入りました。

今度の土曜日の「熊っ子まつり」に向けて、今日（10/30）は、開会式や閉会式の流れを確認しました。

1年生が開会の言葉を言います。（ちょっとした趣向もあります！・・・当日お楽しみに）

全校合唱（ビリーブ）・全員合唱（もみじ）では、とっても迫力のある歌声をお届けします。

もし、リハーサル通りにできれば・・・鳥肌が立つかも！？

乞うご期待！！

１０月３０日（水）、５年生が校庭に出てきました。

「理科の学習で、流れる水のはたらきを調べるんです。」

昨日雨が降ってできた「川」を使って水の流れる様子を観察します。

「水が流れるとき、砂が一緒に流れるよ。」

「カーブの所は、内側と外側で流れるスピードが違うよ。」

たくさんの発見をしたようです。

１０月３０日（水）、３年生がグリーンカーテンの所で何かをしています。

「春にまいたフウセンカズラの種をとっているんです。」

「面白い形の種だね。」

「上にもいっぱいあるよ。」

とっても楽しそうです。

「ほら、小さなゴーヤを見つけたよ！」

収穫した種は、来年のグリーンカーテンづくりに使います。

１０月２９日（火）、「著名人から学ぼう！ 喜多方っ子のための出前授業」が熊倉小学校で行われました。

講師は、国立科学博物館の 真鍋 真 先生です。

先生が監修された「とりになった きょうりゅうのはなし」という絵本を読むことから始まりました。

現在の鳥類は、恐竜の子孫であることを知ってびっくり。

途中に恐竜に関するクイズをはさみ、恐竜がどうして巨大化していったか、また、どうして突然滅んだかについて、わかりやすく話してくださいました。

後半は、先生が翻訳された「わたしはみんなのおばあちゃん」という絵本をみんなで読んで、生物の進化の過程を学びました。

最後に児童から、

「ヒトは、この後どう進化していくのですか？」

「雑食の恐竜はいたのですか？」

などの質問が出されました。

第一線で大活躍されている有名な先生から直接、最新の研究成果をふまえた話をお聞きすることができ、５・６年生にとっても大変有意義な時間となりました。

今回の企画を主催をしてくださいました（公財）中央教育研究所および仲介の労をとってくださいました市教育委員会の皆様、どうもありがとうございました。

１０月２９日（火）、校舎の2階を歩いていると、ちょっと気になるものが目に入りました。

あれれ、これでは、次に使う人が・・・

では、3階はどうかな？

さすが上の学年の人が使うトイレですね。

普段から、きちんと揃っているところが大変素晴らしいです。

さて、低学年のみなさんも、どうしたらよいのか考えて、そして実行してみましょう。

５年生は、外国語活動の時間に「できること」という学習をしました。

その実践編として、今日（10/29）、職員室にかわいらしいお客さんがやってきました。

先生をつかまえて、早速質問開始。

"Can you swim?" 　"Yes,I can."

"Can you sing well?"　 "Yes! I can sing well!!"

"Can you run fast?"   "No,I can't."

学習の成果が発揮できていたようです。

先日、校内マラソン記録会は終わりましたが、熊っ子たちは朝の体力づくりでマラソンをがんばっています。

今朝（10/29）も、登校し荷物整理と着替えが済むと、校庭に出て走り出す子どもたち。

「毎日、○周走ります。」

と、自分のもくひょう（あ・は・も の「も」）を持ってがんばります。

雪が降るまで、あともう少しはマラソンを続けます。

１１月２日（土）の「熊っ子まつり」まで５日あまり。

各学年ともその準備が大詰めを迎えています。

今日（10/28）は、多くの学年が校長先生に発表の様子を見ていただき、アドバイスを受けていました。

ご家族や地域の皆様に楽しんで見ていただけるよう、一生懸命がんばります！

１０月２８日（月）、賞状の伝達を行いました。

今回は、

耶麻地区児童作文コンクール（特選・入選・佳作）

校内マラソン記録会（新記録・各学年入賞）

です。

熊っ子たちの活躍は続く。

１０月２８日（月）、４年生の理科の授業をのぞいてみました。

「何をしているの？」

「試験管の口にせっけん水のまくをはって、試験管の中の空気をあたためるとどうなるかを実験しているんです。」

「せっけん水のまくがふくらんだね。」

「中の空気が上に行って、まくをおしたんだね。」

「それが本当かどうか、実験してみよう。」

ということで・・・

「試験管を横にしても、まくがふくらむよ。」

「逆さでもふくらむぞ。」

「ということは・・・？」

「空気が上に行ったわけではないんだね。」

次の時間に、空気は温められたり冷されたりすると体積はどうなるのか、実験をして調べるそうです。

１０月２８日（月）、６年生が２回目のプログラミング学習に取り組みました。

今回も、講師として、地域にお住まいの佐藤さんに来ていただきました。

前半は、前回の続きで指定された図形をかくプログラムを作ることに挑戦しました。

課題は、この２つの図形をかくことです。

佐藤さんから、

「失敗を恐れず実行してみること。」

「失敗したら、どうすればよかったのかを考えること。」

という２つのことを教わった子どもたち。

後半は、コンビニの店舗を舞台に、店内の照明や空調、客の出入りに伴う戸の開け閉めなど、様々な要素を考えながらプログラムを組んでいきました。

自分が考えたプログラムが思った通りに動くのか、積極的に挑戦していました。

１０月２５日（金）、初任者研修の一環として、体育の授業を行いました。

ミニハードルを使って、ハードルを跳び越すときのリズムをつかませることがねらいです。

「いち、に、ワープ」と声をかけながら、友だちが跳ぶ様子を確認しました。

最後に、自分の跳んだリズムの様子や記録を学習カードに記録しました。

クラス全体をよく見渡し適切な指示を出すとともに、個に応じた支援も織り交ぜる様子から、初任者の先生の成長のあとが随所に見られる授業となりました。

１０月２５日（金）、「お楽しみクラブ」を実施しました。

これは、熊倉公民館との共催事業で、地域の方に講師となっておいでいただき、この日限りの特別のクラブ活動として行うものです。

今回は、「将棋」「切り絵」「ニュースポーツ」の３つが開設されました。

【将棋教室】

【切り絵教室】

【ニュースポーツ教室（ボッチャ）】

４～６年生が、それぞれ希望する教室で楽しい時間を過ごすことができました。

講師を務めてくださった皆様、実施にご尽力くださった公民館の皆様、どうもありがとうございました。

１０月２５日（金）、４年生の総合的な学習の時間に森林環境の学習をしました。

講師として、福島県もりの案内人の会会津支部の菅家さんが来てくださいました。

はじめに、森林の役割について教えていただきました。

次に、いろいろな道具の使い方を教えていただいて、作業開始！

 今回は、間伐材を活用しての木工クラフトに挑戦しました。

世界に一つだけのすてきな飾りができあがりました。

今日は、森林と人とのよい関係について考える、よい機会となりました。

１０月２５日（金）、学校司書の本田先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「空の絵本」（長田 弘：作　荒井 良二：絵）という本です。

雨の音、
風の音、
光の動き、
長田さんと荒井さんの世界が、一冊の絵本として見事に描かれています。

読み終わった後、思わず空を見上げた１年生でした。

５年生が国語科で「注文の多い料理店」を学習しているので、「宮沢賢治コーナー」が設けられました。

喜多方市内の全小学校では「なかたくタイム」という時間が設けられています。

これは、喜多方市人づくりの指針「なかよくたくましく生きる」にもとづくものです。

熊倉小学校でも、各クラスの帰りの会で「なかたくタイム」を毎日実施するとともに、校内に「なかたくボックス」を設置し、給食の時間などに紹介する「全校なかたく」も行っています。

今日（10/24）も、運営委員がなかたくボックスに入っていたカードを紹介しました。

カードで紹介された子、カードを書いた子、そして周囲の子も、それぞれが笑顔になります。

一層なかたくの輪が広がっていくといいですね。

１０月２４日（木）、今年度第２回目の歯科検診が行われました。

熊倉小学校では、学校歯科医の五十嵐先生のご厚意で年に２回実施しています。

むし歯になると、体のさまざまなところに悪影響が出ます。

近日中に各家庭に結果をお知らせします。

むし歯があった場合は、早めに治療をお願いします。