2022年5月の記事一覧

５月１２日（木）、５年生の外国語の授業のひとコマ。

"I like Kitakata ramen!" と先生。

好きな食べ物を答えるようですね。

"I like pizza."

"I like sushi."

みんな即答です。

外国語（英語）は週に１時間ほどですか、確実に子どもたちの力は身に付いてきているようです。

５月１２日（木）、学校司書の先生が、５・６年生に読み聞かせをしてくださいました。

「どんなかんじかなあ」（作／ 中山 千夏、絵／ 和田 誠）という絵本です。

ともだちのまりちゃんは目が見えない。

見えないってどんな感じかなぁ。試しに目をつむってみると・・・。

まりちゃんはいいなぁ、こんなにすてきな音が聞こえるなんて。

「できることではなく、できないことに目を向ける。当たり前のことのようなのに、気付いていなかったことに気付かされました。」

さすが高学年。

素敵な感想が寄せられました。

今年度採用された初任者の先生は、初任者研修を受けることが義務付けられています。

 今日(5/11)は、１校時に算数の授業をした後、４時間の研修を校内で受けました。

 ＊　担任が研修中、クラスの子どもたちへの学習指導は、後補充の先生が担当します。

今年１年間、学級担任として毎日の授業を担当しながら、研修を並行して実施していきます。

＊ このようなやり方を、OJT(On the Job Training)と言います。

　→ 実務経験を通して、職務遂行に必要な知識や能力、技術などを身に付けることです。

５月１１日（水）、１年生の担任が出張だというので教室をのぞきに行ってみると・・・

物音ひとつたてずに、黙々と自習課題に取り組む子どもたちの姿が目に入りました。

正しい鉛筆の持ち方で、一文字ずつていねいにひらがなの練習中。

素晴らしいぞ、１年生！

５月１１日（水）、６年生が図工の学習で、墨と水を使った表現の学習をしました。

思ったより墨の黒さが強く、淡い感じを出すのに苦労していましたが・・・

どうです、この出来栄え。

墨という伝統的な材料の、習字以外の使い方にも気づいたようですね。

５月１１日（水）、発表集会を行いました。

今回は、各クラスの学級目標の発表です。

〔１学年〕

〔２学年〕

〔３学年〕

〔４学年〕

〔５学年〕

〔６学年〕

＊各クラスの目標は、４月１７日付の記事で紹介しています。（左の青字をクリックすると、同記事に移動します。）

【おまけ】

発表中に撮り損なってしまいました・・・

５月１０日（火）１８：３０より、今年度第１回目のPTA役員会を開催しました。

未だコロナ禍が継続する中、毎日の学校生活や例年行われてきた行事等の見直しが必要な事態となっています。

児童の安全を第一に考え、間近に迫った運動会をどう実施していくか、学校と役員が一体となって知恵を出し合いながら慎重に話し合いました。

そして、熊っ子たちのために、学校と保護者が協力して精一杯取り組んでいくことを確認しました。

役員の皆様、遅くまで熱心な議論、ありがとうございました。

今日(5/10)から、１年生が縦割り清掃に参加しました。

初日なので、６年生が清掃場所まで連れて行き、並び方を教えます。

「先輩」たちが、雑巾のかけ方などの手本を示してくれました。

１年生は、教えられたとおりに一生懸命がんばりました。

５月１０日（火）、５年教室に・・・

「めだかのがっこう」出現。

理科の学習の観察用です。

こちら、その隣の「にんげんのがっこう」では、算数のテストの真っ最中。

「めだかのがっこうは、テストがなくていいなぁ・・・」

そんな声が聞こえたとか、聞こえなかったとか・・・

〔おまけ〕

「鉄分」たっぷりですね！

５月１０日（火）、運動会の全体練習を実施しました。

第１回目の今回は、主に開会式の確認です。

入場行進は、大幅に短縮しました。

初めてでしたが、自分の役割をしっかり果たす姿にびっくり！

昨年度は、予行まで実施した段階で「延期」となってしまいました。

今年は、予定通り行えることを切に願っています。

５月１０日（火）、２年生は算数でひき算の筆算の学習中。

問題となっていたのは「３６－３２」

「一の位は６ー２だから４です。」

「十の位は３ー３だから０です。」

「答えは０４です。」

「・・・」

「なんか、変！」

「十の位の０はつけないで、４でいいと思います。」

ここで、先生から、十の位の０は書かないことを教えてもらい、納得。

進んで自分の考えを発表できる２年生、素敵です。

５月９日（月）、３年生は、国語辞典の使い方を学習中。

「先生の言う言葉を見つけられますか？」

「では、どんな順に言葉が載っているのかな？」

家でも辞書をどんどん使って、速くひけるようになろうね。

５月９日（月）、４年生の教室をのぞいてみると、地図帳を使って地名探しの真っ最中。

友だちが出題した地名がどこにあるか探します。

「月舘町」「奥只見湖」など、地図とにらめっこで一生懸命探していました。

地図って、見ているといろいろな発見があるんですよね。

５月９日（月）、運動会に向けて、１年生がラジオ体操の特訓をしました。

「初めて！」という子もいるので、一つひとつの動きを教え、やってみました。

保護者の皆様、運動会をご期待ください。

５月９日（月）、ゴールデンウイークが終わって、熊っ子たちが登校してきました。

ちょっぴりだるそうな表情の子もいましたが、着替えをして、それぞれ朝の活動に取り組んでいました。

「早寝・早起き・朝ごはん」を実践して、早く生活のリズムを取り戻しましょうね。

毎日の新型コロナウイルス感染症対策へのご協力、ありがとうございます。

福島県では、感染拡大防止重点対策を５月１５日（日）まで延長しています。

☆ チェックリストへのリンク（福島県HP）

ゴールデンウイークも残りわずかとなりましたが、今一度、ご家庭での生活を点検してみてください。

＊　休みの日も、検温や健康観察をよろしくお願いします。

算数の時間、練習問題に取り組む６年生(5/6)

５月６日（金）、運動会に向けての応援合戦の練習もスタートしました。

今日は、リーダーとなる５・６年生対象です。

紅白に分かれて秘密特訓中。

マスクを外して、声をからして応援ができる日は戻って来るのでしょうか・・・

５月６日（金）、１～３年生が体育の時間に、リレーの練習をしています。

全員が４チームに分かれて競走しました。

さて、本番ではどんなドラマが生まれますか・・・

５月６日（金）、運動会での披露を目指し、鼓笛隊の練習を行いました。

本来なら、昨年度の後半に集中的に練習を重ね、運動会に備えるのですが、新型コロナウイルス感染症の広がり（第６波）によりほとんど実施できませんでした。

現在もコロナ禍が続くため、隊形や動きなどを十分に検討しながらの再開です。

練習の成果を、保護者の皆様に見ていただけますように！

５月６日（金）、２度目の３連休の後でしたが、熊っ子たちは元気に登校してきました。

体力づくりのマラソンも、自分なりの目標を持ってがんばっています。