学校日記

2021年6月の記事一覧

了解 初めての取り組みでしたが・・・

5月31日(月)から6月4日(金)まで、「熊倉小 チャレンジ!メディアセレクト週間」を実施しました。

 

今日(6/7)は、初めてチャレンジした1年生の様子を紹介します。

 

《ちょっぴりコース》・・・テレビやゲームは、1日時間まで

 ○ 児童の感想:おねえちゃんとがんばりました。(しょうぎ、とらんぷ、おりがみなどをした)

 ○ 家の方から:お姉ちゃんと同じコースを選び、互いに注意しながら時間を守れたようです。家族で楽しい時間も過ごせてよかったです。

 

《ぴったりコース》・・・夜8時を過ぎたら、テレビを見ない・ゲームをしない

 ○ 児童の感想:たのしかった。(とらんぷでたくさんあそんだ)

 ○ 家の方から:まだ時計の見方がわからないので、「今何時?」と確認しながら意欲的に取り組みました。

 

《ゆっくりコース》・・・ご飯の時は、テレビを見ない・ゲームをしない

 ○ 児童の感想:たのしかった。(おてつだいやおはなしをした)

 ○ 家の人から:家族みんなで楽しく食事をすることができました。学校の話もしてくれ、いつも以上においしく感じました。

 

意欲的に取り組んだ子が多かったようです。

 

1学年の国語科ー「くちばし」を、紙芝居にしてクラスに発表しました。

家庭科・調理 家でもやっているから・・・

6月7日(月)、6年生が家庭科の学習で調理実習をしました。

メニューは、「色どり炒め」と「スクランブルエッグ」です。

手際がいいね、と声をかけると、

「家でも料理をしていますから・・・」

との答え。

「うん、ちょうどよい塩加減・・・」

上手にできたようです。

給食・食事 今日のメニューを考えたのは・・・③

6月7日(月)、今日の給食は・・・

 

○ ごはん

○ 牛乳

○ ひめたけ入りみそ汁

○ 鮭のチーズ焼き

○ かみかみさきいかサラダ

○ カミカミレモンゼリー

 

このうち、「かみかみさきいかサラダ」は、昨年度末に食育の授業で5年生(当時4年生)が考えた「私が考えるサンマルちゃん献立」なのです。(下の写真の4人)

 工夫したことは、「さきいか や れんこん などで噛みごたえを出し、にんじん や きゅうり で色どりを良くしたところ」だそうです。

みんなおいしそうにいただいていました。(5年生)

笑う あ・は・も の「あ」

6月7日(月)、新しい1週間の始まりです。

 

今朝は、児童の登校時に、市青少年育成熊倉町地区会議の皆さんが「あいさつ運動」を行ってくださいました。

「おはようございます!」

元気なあいさつを返すことができました。

さすが、「」が合言葉の熊倉小学校だけありますね。

 

また、月曜日なので、PTAの方も横断歩道で交通指導をしてくださいました。

 

多くの皆さんに見守っていただける熊っ子は幸せですね。

携帯端末 接続状況確認をお願いします!

本日(6/4)、全児童に、学習用タブレット端末とWi-fiルーターを持ち帰らせました

 

 

今後、家庭での学習用として活用させたり、万が一臨時休業になった場合のオンライン授業等に使用したりするため、今回は、自宅で確実にインターネットに接続できるかを確認していただきます。

実施方法等は、5月31日に各家庭に配付した文書をご覧ください。

☆ R3 保護者向け文書.pdf

☆ 接続状況の確認方法.pdf

 

接続テストが終了しましたら、来週水曜日(6/9)までに、タブレット端末Wi-fiルーター接続状況報告書を学校に持たせてください。

☆ R3 接続状況報告書.pdf

 

なお、ご不明の点がありましたら、来週月曜日(6/7)に、学校・担任までお知らせください。