熊小の「今」をお伝えします！

昨日(9/5)、耶麻地区の「理科研究物作品審査会」が行われました。

その中で、本校から３点もの作品が、見事準特選に選ばれました。

耶麻地区の２０校から２３３点もの応募があり、その中での上位入賞は大変立派です。

いずれの作品も、研究しようと思った理由（動機）が明確で、調べる計画を入念に立て、ち密な実験・調査をし、その結果をていねいにまとめてあり、そこが高く評価されました。

これらを合わせて、本校からは各学年２点ずつ、合計１２点を出品しました。

本校では、このほかにも、夏休み中に研究した作品が多数提出されていて、児童のがんばりには大変驚いています。

９月５日（木）、学校司書の本田先生が、５・６年生に読み聞かせをしてくださいました。

９月１日が防災の日だったので、それに関連して「じめんがふるえる　だいちがゆれる」という本です。

 東日本大震災から８年以上たちました。

５・６年生にとってはあまり鮮明な記憶とはなっていないようです。

建物がこわれ、火災がおき、大きな津波がおしよせ、多くの死者や被害をおこす地震。

これまでの研究でわかってきた地震のしくみや、おこりかたを改めて確かめる機会となりました。

図書室には「防災コーナー」も設けてあります。

１学期末に、保護者・児童対象に実施した「学校・家庭教育アンケート」「学校生活アンケート」の結果がまとまりました。

本校のホームページの「学校評価」のタブの中に掲載しましたのでご覧ください。

また、保護者の皆様には、本日(9/4)、印刷して配付いたします。

今回の結果を真摯に受け止め、教職員が一丸となって、家庭や地域とも一層連携して児童の指導・支援にあたっていきます。

ご不明の点などがありましたら、お気軽に熊倉小学校までお問い合わせください。

                                   みんなのいいところ、み～つけた！（全校なかたく）

９月４日（水）、今年度第４回目の「学校みんなで」を行いました。

今回も２学年ずつペアーで、上の学年が企画・運営を担当します。

【６・４年生】けいどろ

【５・１年生】だるまさんがころんだ

【３・２年生】王様じゃんけん

今回は、６・５・３年生が、下の学年もみんなで楽しめるように工夫を凝らして準備を進めました。

９月３日（火）、６年生が新しく整備されたパソコン（タブレット）の使い初めをしました。

子どもたちも「いつから使えるの？」と高い関心を示していますが、これまでと使い勝手が違うため、クラスごとに使用法を確認しながらの使用となります。

基本的な使い方を確認し、早速どのような使い方ができるか試してみました。

さすが６年生、すぐに使い方を理解し、しっかりと使いこなしていました。

１～５年生のみなさん、もうちょっと待っていてね。