2020年6月の記事一覧

６月３０日（火）、６年生が理科の学習で「食物連鎖」について学習しました。

ダンゴムシは落ち葉を食べる。ダンゴムシはカエルに食べられる・・・というように、まず、動物の食べ物を考えました。

次に、５年生の時に学習した「メダカは何を食べているか？」という疑問が出されました。

メダカのいる水槽から水を取って、プレパラートを作ります。

顕微鏡を使って、何が見えるか探していきます。

あまりたくさんは見つけられませんでしたが、ミジンコ、ミドリムシなどを見ることができました。

次の時間は、食物連鎖と生態系について考えていきます。

６月３０日（火）、６月も最終日となりました。

５月１８日の臨時休業解除以降、幸いにも熊っ子たちは元気に学校生活を続けることができています。

それも、「３密を避ける」「マスク」「手洗い」といった新しい生活様式を守って生活しているからだと思います。

これからさらに暑くなり、熱中症の危険も避けなければなりません。

子どもたち一人ひとりに、今、どのようにしていくことが感染症や熱中症の予防になるのか、しっかりと考えさせていきます。

６月２９日（月）、第６年生対象の「学習サポート会」を開催しました。

いつものように、学区内にお住いの退職された校長先生が指導に来てくださいました。

特に算数では、分数のかけ算やわり算の文章題で苦労している子も多く、一人ひとりていねいに教えていただきました。

６年生には、７月も２回先生が来てくださいます。

６月２９日（月）、２年生が書写の学習に取り組んでいました。

実はこの授業は第５校時で、直前まで昼休みでした。

２年生は校長先生と一緒にサッカーで汗を流していた子が多かったのですが、気持ちを切り替えて、一文字一文字集中して書いていました。

２年生になると、違うね！

６月２９日（月）、１年生の教室から、元気のよい声が聞こえてきました。

「『うんとこしょ、どっこいしょ。』は、６かいもあるよ。」

「『それでもかぶはぬけません。』は、『うんとこしょ、どっこいしょ。』のうしろにあります。」

実際にやってみました。

まごがおばあさんをひっぱって、おばあさんがおじいさんをひっぱって・・・

楽しい国語の授業でした。

６月２９日（月）、新しい１週間のスタートです。

今朝も、熊っ子たちが登校してきました。

職員室にいる先生方に向かって「おはようございます！」と元気にあいさつをしていきます。

熊倉小学校の合言葉「あ・は・も」の「あいさつ」が気持ちよくできて、素晴らしい１日がスタートします。

６月２７日（土）、６年生が大きなたらいを持って外に行くのが見えました。

何を始めるのでしょう？

「家庭科で、夏を快適に過ごすために、衣服はどう手入れすればよいかを学習したので、実際に洗濯をして試しているんです。」

「洗濯板を使うと、汚れがきれいに落ちたよ。」

「しわにならないように、よく伸ばしてからハンガーにかけて干そう。」

日曜日など、お家でもやってみてはどうでしょう。

６月２７日（土）、５年生が理科の学習用に飼っているメダカが卵を産んだので、観察することにしました。

ほら、ここに卵があるよ。

虫めがねでは、あまりよく見えないね。

解剖顕微鏡だとよく見えるね。目があるのがわかったよ。

卵がかえった後、どのように成長していくのかを観察していきます。

６月２７日（土）、４年生が図工の学習で「おもしろアイディアボックス」づくりをしていました。

箱に何を入れたいかを考え、中の仕切りや引き出しなどを工夫しながらつくります。

さらに、箱のまわりの装飾を考えていきます。

世界に１つだけの箱に、自分の宝物を入れることを想像するだけで、ワクワクしますね。

６月２７日（土）、昨日延期となった校庭での鼓笛練習を行いました。

前回、校庭で練習した時は、歩きながら演奏すると指揮を見る余裕がなくなってしまい、テンポが合いませんでした。

でも、昨日の練習の成果か、今日はきちんと指揮棒の動きを見ながら演奏ができるようになってきました。

校長先生から「堂々と演奏する姿を、ぜひお家の方に見ていただきましょう。」と励ましの言葉がありました。

暑い中でしたが、よくがんばりました。