2019年1月の記事一覧

１月２２日（火）、２年生が学級活動の時間に「お腹の中の赤ちゃん」について学習をしました。

学級担任と養護教諭によるT.T.（チーム・ティーチング）です。

お母さんのお腹の中で、受精したばかりの卵子の大きさを教えてもらいました。（約０．１４mm）

「えっ、こんなに小さいの！？」

「びっくりした！！」

お腹の中では、へその緒でお母さんとつながっていることや、羊水の中で育つことも教えてもらいました。

「息はできるのかなぁ？」

「おしっこやうんちはどうしているの？」

疑問がいっぱい出されました。

そして、いよいよ出産。

うまれたばかりの赤ちゃん（人形）を抱っこしました。

予想外の重さ（約３㎏）にびっくりする子も。

最後に、児童の感想をいくつか紹介しましょう。

○　お母さんのお腹の中に約２８０日もいるなんて、びっくりしました。

○　お腹の中で、お母さんとへその緒でつながっていることを知りました。

○　ちゃんと生まれてきてよかったです。

昨日から急に増えたインフルエンザや風邪様症状ですが、今日は９人が出席停止・欠席となっています。

本校では今週いっぱい、昨日にお伝えしたような対策をとっていますが、朝の体力づくりもしばらく中止することになりました。

朝８時すぎ、１年生の教室をのぞいてみました。

みんなが着替えを済ませ、席について宿題の間違いを直したり、読書をしたり、落ち着いた時間を過ごしていました。

さすが、もうすぐ２年生になる「おにいさん・おねえさん」ですね。

今朝（1/21）から、発熱により欠席する児童が増えました。

医師によりインフルエンザと診断された児童が３名、風邪様症状で欠席している児童が２名となりました。

感染の拡大を防ぐため、本校では、次のような対策をとりました。

○ 手洗い・うがいを徹底します。

○ マスクの着用を推進します。

○ 給食は教室で食べるようにします。

○ 清掃は縦割り清掃ではなく、学級ごとに行います。

なお、感染予防や感染拡大防止のため、以下のようなことに気を付けるよう学校で指導しました。ご家庭でもご協力をお願いします。

⑴　規則正しい生活を送り、体調を整える。

⑵　手洗い、うがいをしっかり行う。

⑶　外出する際、なるべく人混みを避ける。マスクを着用する。

⑷　急な発熱がある場合は、必ず医師に診断してもらう。

本日、児童を通して配付しました「ほけんだより」にインフルエンザについて詳しく記載されていますので、ぜひご一読ください。

☆ ほけんだより２月号　→　H30 ほけんだより2月号.pdf

１月２１日（月）から、児童の「フッ化物洗口」が始まりました。

この３学期から、喜多方市内の全小学校、保育園およびこども園で、子どもたちの歯や口腔の健康を保持するために実施するものです。

初めてのことなので、ちょっと戸惑う様子も見られましたが、概ね順調に進めることができました。

なお、熊倉小学校では、毎週月曜日の朝に実施いたします。

1月18日（金）、東京大学理学部名誉教授の水野丈夫先生がおいでになり、５・6年生に「いのちのはじまり」と題する特別授業をしてくださいました。

先生は、東日本大震災の直後からご自分にできることは何かとお考えになられ、被災地の子どもたちに、命の大切さや生命の神秘などをテーマに精力的に授業を展開されているそうです。

 「メダカの卵と比べて人の卵子の大きさは？」

「へその緒の中の血液はお母さんのもの？赤ちゃんのもの？」

「命のはじまりは、いつ？」

など、質問をまじえながら２時間たっぷり教えてくださいました。

８００ｃｃのぬるま湯（４５℃）をお腹にあてています。

これは、お母さんのおなかの中の羊水（約８か月め）と同じだそうです。

男か女かが決まるのはこの瞬間！（＝受精）

先生は、「理科は覚えようとするのではなく、考えることが大切」だと繰り返しお話されました。

授業が終わって、子どもたちからは、

「今回の授業は、とても楽しかったし、勉強になりました。私たちの命はとても大切なものだということがよくわかりました。」

「将来はお腹の中の赤ちゃんを大切にし、生まれてきたときは先生に教えていただいたことを生かしたいです。」

などの感想が聞かれました。

水野先生には遠い所おいでいただき、どうもありがとうございました。

大変貴重な学習をさせていただきました。

今朝（1/18）は、とても気温が低く、積雪もありました。

でも、熊っ子たちは元気いっぱい。

体育館では朝の体力づくり（なわとび）をがんばっていました。

あや跳びやはやぶさなど、それぞれめあてを決めて練習をしている子も増えました。

さて、来週からは、クラスごとに長なわとびを練習します

２月に予定しているスキー教室を前に、１年生がスキーの準備や片付けが一人でできるか練習をしてみました。

スキーウェアーを着て、帽子をかぶって準備OK!

スキー靴は、金具をとめるのがちょっと難しいよ。

そして、最後にスキー板！

これで、完璧！！

早く雪の上をすべりたいなぁ。

＊校庭でのスキー練習は、雪の状態を見ながら実施します。

１月１６日（水）、３学期はじめの授業参観を行いました。

今日は、２時間、授業の様子をおうちの方に見ていただきます。

《１年：学級活動「親子歯みがき教室」》

《２年：道徳「せかいでいちばんたいせつなもの」》

《３年：国語「気持ちを言葉に」》

《４年：国語「『百人一首』を声を出して読んでみよう」》

《５年：道徳「太平洋のかけ橋 新渡戸稲造」》

《６年：社会「災害復興の願いを実現する政治」》

それぞれの学年で、一生懸命学習する様子を見ていただきました。

保護者の皆様には、お足元の悪い中にもかかわらず、たくさんおいでいただきましてありがとうございました。

ご家庭でも、今日の授業での様子についてなど話題にしていただければ幸いです。

熊倉小学校では年間を通してベルマークを集めています。

今年度前半に集計し、ベルマーク教育振興財団に送付した分から、児童の生活に役立つ品物を購入しました。

今日（1/15）の給食の時間に、全校生に紹介しました。

○　バスケットボール（６個）

○　卓球セット（２組）

○　キッズラグビーボール（３個）

昼休みに、早速これらで遊ぶ姿が見られました。

なお、３学期後半にも、今年度第２回目のベルマーク集計を行う予定です。

ご家庭のご協力をよろしくお願いいたします。

今朝（1/15）は、とても冷え込みました。

４年生が、理科の学習で、春から観察してきたサクラが冬になってどのようになっているか、観察しました。

《春》　《夏》

《秋》

そして、冬の今は・・・

葉は枯れて、全然残っていません。

でも、「ほら、あそこに芽が！」

秋に植えたチューリップの球根からも、しっかりと芽が出ていることも見つけました。

きちんと春に向けて準備が進んでいることに驚いていました。

1月11日（金）、体育館をのぞいてみると、5・6年生が体育をやっていました。

「表現運動」の発表会だそうです。

身近な生活から選んだ題材で、表したい感じを強調するように動きに変化と起伏をつけたり集団の動きを工夫し、作品にまとめることがねらいです。

Aグループ「トムとジェリー」

Bグループ「サーカス」

Cグループ「競走」

Dグループ「駅伝」

Eグループ「サッカー」

多くの友だちの前で動くということで、ちょっとはずかしがるような様子も見られましたが、グループで協力して活動していました。

1月11日（金）、1・2年生が、だんご汁作りを行いました。

まず、昨日ミズキに刺した団子を取りました。

今日も、市食生活改善推進員さんが指導してくださいました。

そして、お待ちかねの試食タイム。

「おいしい、おいしい。」

「もっと、おかわりした～い。」

と、自分たちで作っただんご汁に大満足の様子でした。

昨日、今日と、ていねいにご指導をしてくださいました、市食生活改善推進員の皆様、どうもありがとうございました。

１月１０日（木）、１・２年生が「だんごさし」を体験しました。

だんごさしは、小正月（１月１４日）に行う家庭行事です。

子どもたちに聞いてみましたが、自宅で毎年やっているという家庭は半数以下でした。

伝統的な行事を子どもたちに伝えようということで、市の食生活改善推進員のみなさんにご指導をいただいて、毎年実施しています。

６名の推進員さんが来てくださいました。

まず、だんご刺しの由来を教えていただきました。

雪がたくさん積もって真っ白になってしまう今の時期に、カラフルに色のついただんごや飾りをミズキにさすことで、花がたくさん咲いた様子を再現し、家族の健康や農作物の豊作を願って行われるようになったそうです。

早速、子どもたちが、だんごや飾り作りをしました。

そして、できただんごや飾りをミズキにさしました。

見事なだんごさしができあがりました。

うまくできて、子どもたちも満足気の表情でした。

１月１０日（木）、学校司書の本田先生が３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

「三つのお願い～いちばん大切なもの～」という本です。

「１月１日に自分が生まれた年にできた１セント玉をひろうと、三つのお願いがかなう。」という言い伝えがありました。

主人公のゼノビアが最後に願った、いちばん大切なものとは・・・

このお話は、以前、４年生の国語の教科書にも載っていたものです。

最後に残ったひとつの願いを叶えるために、何が大切なのかを考えたゼノビア。

子どもたちも、一緒に考えているようでした。

１年間の学校をどのように運営していくかのベースとなるのが「教育課程」です。

今、来年度（2019年度）の教育課程をどのようにするか、編成作業を先生方全員で進めています。

来年度は、2020年度に実施される新学習指導要領にスムーズに移行できるように特に配慮することが求められています。

今日（1/9）は、各教科の指導内容や方法をどう改善するかを、それぞれの担当に分かれて話し合いました。

１月９日（水）、昨夜からの雪がたくさん積もりました。

昼休みになると、子どもたちが校庭に飛び出してきました。

３年生は、担任の先生も一緒に雪合戦。

こちらでは、２年生が用務員さんと雪合戦。

一方、体育館では・・・

４年がクラス全員でドッジボールで盛り上がっていました。

今週は、全学年で「発育測定」を実施します。

今日（1/9）は、１・２年生です。

「○センチ伸びた！」

と、自分の成長を喜ぶ姿も見られました。

１年生も、静かに順番を待っていました。

立派ですね。

１月８日（火）、第３学期の始業式を行いました。

校長先生からは、

「冬休み前に話した３つのことは守れましたか？

　特に、安全に気をつけて３学期も生活をしていきましょう。」

「３学期は、１年間のまとめの大事な時期です。

　自分の『あ・は・も』の目標を達成できるようにがんばっていきましょう。」

と、励ましのお話がありました。

続いて、４年生と６年生の代表児童が、冬休みの反省と３学期のめあてを発表しました。

それぞれが、具体的な目標をしっかりと話すことができました。

４６日間という、大変短い学期です。

例年、インフルエンザなども流行する時期とも重なります。

「早寝・早起き・朝ごはん」を毎日実行して、健康で充実した毎日を送れるようにしてほしいと願っています。

１月８日（火）、粉雪が舞い落ちる中、熊っ子たちが元気に登校してきました。

今朝は、PTAのみなさんも街頭指導に立ってくださいました。

これからも、降雪や凍結が予想されます。

事故などにあわないように、十分気をつけて登下校するように学校で指導しました。

ご家庭でも一声かけていただけるとありがたいです。

あけましておめでとうございます！

例年になく穏やかな正月となりました。

熊っ子たちは、どんな冬休みを過ごしたのでしょうか？

主のいない教室は、がらーんとしてとっても寂しげでした。

さあ、明日（1/8）からは今年度の締めくくりの第３学期が始まります。

元気に登校してくるのを、先生方一同、首を長くして待っていますよ！

雪道や凍結した道路には十分気をつけて来てくださいね。