熊小の「今」をお伝えします!
最後は・・・
10月16日(金)、6年生は最後の目的地「八木山ベニーランド」で楽しいひと時を過ごしました。
「やっぱり、ゴーカートだよね!」
ほのぼの系大好きチーム
絶対絶叫系チーム
楽しい時は、瞬く間に・・・
全部の目的地を予定通りに回り、一路喜多方を目指し出発。
*6学年の保護者の皆様には、到着の約20分前に熊小安心メールでお知らせします。
抜けるような青空の下②
10月16日(金)、6年生の留守を守る1~5年生は、昼休み、抜けるような青空に誘われて校庭に出てきました。
学年の枠を超えて、けいどろをしたり、サッカーをしたり・・・
楽しいひと時を過ごしました。
抜けるような青空の下①
10月16日(金)、6年生は、2番目の見学地「仙台城跡」に到着しました。
しばし、政宗公騎馬像を見て、戦国の世に思いを馳せました。
政宗公も立った地から市街を展望!
見事な秋晴れとなりました。
みんな、元気いっぱいです!
そんなにたくさんあるの・・・
10月16日(金)、2年生が生活科の学習で、喜多方市立図書館を見学しました。
はじめに、図書館の歴史や、蔵書数について教えていただきました。
次に、館内を案内してもらいました。
子どもの本だけでなく、いろいろな種類の本がたくさんあってびっくり。
「パソコンで、ここに本があるか調べたよ。」
そして、お待ちかねの 貸出体験。
「どの本を借りようかなぁ・・・」
どんな本がお勧めか、アドバイスもしてもらいました。
一人ひとり、好きな本を借りる手続きをしました。
元々本好きな2年生ですが、ますます本が大好きになったようです。
ふれる科学、ためす科学
10月16日(金)、6年生は、今日最初の見学地の「仙台市科学館」に到着しました。
何が見られるのか、どんな体験ができるのか、わくわく・ドキドキ!
科学の不思議を体験。
えっ! これ、どうなっているの!?
展示を見るだけでなく、直接たくさんの体験ができて、大満足!
何度違う?
10月16日(金)、3年生が理科の学習で、日なたの地面と日かげの地面の温度の違いを測定しました。
まず、日なたの地面に温度計をセットして、待つこと5分。
地面の温度は、19℃でした。
同様に、日かげの地面の温度を測ってみると・・・なんと11℃!
あまりの違いに、子どもたちはびっくり!!
今朝のお食事は・・・
10月16日(金)、修学旅行中の6年生は全員元気に目覚め、朝食をとりました。
マスクを着用し、手袋をはめて、食べたいものを選ぶビュッフェ・スタイルです。
ちょっと眠そうな子もいますが、みんな元気いっぱいとのことです。
留守中も大丈夫!
10月16日(金)、今朝も熊っ子たちが元気に登校してきました。
登校班を率いるのは、5・4年生。
時折後ろを振り返りながら、安全に気をつけて学校まで連れて来てくれました。
5年生も、半年後には「最上級生」となります。
安心して引き継げそうですね。
ソーシャルディスタンシングで・・・
10月15日(木)、6年生は宿泊先に到着し、大広間で夕食をとりました。
一人ずつお膳が準備され、豪華な食事ですね。
でも、コロナ禍のため、友だちとわいわい・・・とできなかったのは残念。
入浴を済ませ、リラックス。
この後、ぐっすりと寝た(はず)。
政宗の生涯を・・・
10月15日(木)、6年生は、1日目の最終目的地「みちのく伊達政宗歴史館」を見学しました。
政宗公の等身大の蝋人形で、歴史の勉強中。
でも、本当は・・・
「おみやげ、何にしようかな・・・。」
特派員からの報告によれば、全員元気に、宿舎に到着したとのことです。
松島や・・・
10月15日(木)、6年生は、遊覧船に乗り、松島湾の絶景を楽しみました。
景色を見て「松島や、ああ松島や・・・」と言ったとか、言わなかったとか。
松島に到着後、五大堂と瑞巌寺を見学。
秋晴れとなり、予定通り、順調とのことです。
留守中、任せて!
10月15日(木)、6年生が修学旅行中、縦割り清掃班の班長を務めるのは5年生です。
班員の前に立つと、ちょっぴり緊張!
でも、清掃が始まると、率先して仕事に取り組んだり、下級生に優しく教えたりする様子が見られました。
一方、1~4年生も、自分の役割をしっかりと果たしていました。
みんな、とても素敵です!
いのちきらめく、うみの杜!
10月15日(木)、6年生は、最初の目的地「仙台うみの杜水族館」に到着しました。
早速、「日本のうみ」、「世界のうみ」など、様々な展示を見て楽しみました。
また、イルカやアシカのパフォーマンスを見ながら、昼食(弁当)をとりました。
特派員からの報告によれば、全員元気とのことです。
♫お弁当、お弁当、うれしいな!
6年生がいない間、給食はお休みです。
《3年生》
《4年生》
お弁当を広げて、おいしそうに頬張っていました。
1~5年生は、明日(10/16)も弁当の準備をお願いします。
~じゃないのかもしれない!
10月15日(木)、学校司書の先生が、1・2年生に読み聞かせをしてくださいました。
「りんごかもしれない」(作/ヨシタケシンスケ)という絵本です。
ある日、男の子が学校から帰ってくると、テーブルのうえにリンゴが置いてありました。
しかし、そのりんごを見て、とある疑問を抱いてしまった男の子。
「もしかしたらこれは、りんごじゃないのかもしれない」
りんごがりんごであることを疑う男の子の想像は、とどまるところを知らずにどんどん大きくなっていきます。
・・・もしかしたら、大きなサクランボのいちぶかもしれないし、心があるのかもしれない。
実は、宇宙から落ちてきた小さな星なのかもしれない・・・。
「えっ、何それ!」
「そんなわけ、ない!」
子どもたちのつぶやきが・・・
りんごひとつから展開される想像力の大暴走に、子どもたちもビックリの一冊でした。
旅立って行きました!
10月15日(木)、6年生が修学旅行に出かける朝が来ました。
出発式では、校長先生から、
「これまで勉強したことを確かめたり、学校では学習できないことを、たくさん学んできましょう。」
と、修学旅行の意味について、話がありました。
11名の6年生が、たくさんの見送りを受けながら、旅立っていきました。
実り多き旅となるといいですね。
不審者に注意!!
10月14日(水)、教育委員会から不審者情報が届きました。
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日 時:10月13日(火) 午後3時頃
場 所:市内花園付近
状 況:小学生(低学年女児)が1名で下校途中、見知らぬ人に写真を撮られそうになった。
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全校および各学級で、被害の未然防止のための指導をしました。
ご家庭でも、配付した文書をお読みの上、お子さんに注意の声かけをお願いします。
☆ 本日配付した文書 ☞ 不審者被害未然防止.pdf
3・4年生が、農業科で栽培したサツマイモを味わいました!
全然違うね!
10月14日(水)、3年生が校庭に出てきて、地面を触っています。
「温かいよ!」
「ここは、日なたと日かげを比べられるよ。」
「本当。全然違うね。日かげは冷たいよ。」
「日なたの土は、白くてさらさらしているね。」
「日かげの土は、黒くてしめっているね。」
理科の学習のひとコマでした。
初挑戦!!
10月14日(水)、1・2年生が校内マラソン記録会に向けて、コースの試走をしました。
《女子の部》
《男子の部》
1年生は、初めてコースを走りましたが、全員が無事ゴールイン。
2年生も、1年生に負けじとゴールを目指しました。
本番まであと少し。
自分の目標に向かってがんばりましょうね。
それは難問だ!
10月14日(水)、発表集会を行いました。
今日の担当は、放送委員会です。
学校の放送に関するクイズを全校に出題するようです。
Q1:朝の放送の時間は?
Q2:昼の放送で、クイズは何曜日?
「簡単、簡単!」というつぶやきが・・・
Q3:6月の土曜日の放送当番は?
「えっ、覚えてな~い!」
Q4:昼の放送で「ラウンド・アバウト」をリクエストしたのは?
「そこまで聞く!?」
ということで、
教訓「放送は、しっかり聞くべし」
終了後の感想発表では、今回もたくさん手が挙がりました。
発表する側も、聞く側も、どちらも立派でした。
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