熊小の「今」をお伝えします!
目標達成に向けて・・・
10月13日(火)、校内マラソン記録会に向けて、3~6年生がコース試走をしました。
【3・4年/女子】
【3・4年/男子】
【5・6年/女子】
【5・6年/男子】
一人ひとりが、自分が立てた目標に向かって、最後まで一生懸命走りました。
とっても素晴らしいですね。
おもちゃまつりがはじまるよ!
10月13日(火)、2年生が「おもちゃまつり」を計画しました。
これは、生活科の学習で作った 動くおもちゃ で遊んでもらおうという企画です。
早速、お客さんの1年生がやってきました。
お店屋さんの2年生は、ちょっぴりドキドキ!
「いらっしゃい、いらっしゃい!!」
「ほら、こうやって遊ぶんだよ。」
「点が入ったら、賞品もあるよ。」
これまで入念に準備をしてきたので、1年生も とっても楽しく遊ぶことができました。
この手で刈りました!
10月13日(火)、農業科で栽培してきた学校田の稲刈りを行いました。
田の地主さん、農業科支援員の皆さんが先生です。
まず、稲のつかみ方、鎌での刈り方を教えていただきました。
まず、中心となって育ててきた5年生からスタート。
支援員さんに教えていただきながら刈っていきます。
6年生は2度目なので、慣れたものです。
今年は、4年生と3年生も稲刈りに参加しました。
慣れない鎌に戸惑う子もいましたが、けがもなく無事終了しました。
今日収穫したお米は、熊っ子まつりのときに全校児童に配る計画です。
ご指導してくださった皆様、どうもありがとうございました。
文武両道!
ミニ運動会で大活躍の熊っ子たちですが、学習面でもがんばっています。
今年度、階段の踊り場に「熊っ子自主学習コーナー」を設置しました。
喜多方第三中学校区学校改善委員会が作成した「家庭学習の手引き」には、家庭学習のめあてや望ましい学習環境、家庭学習の内容例が書かれています。
また、2~6年生が実際に取り組んだ自学帳からピックアップして掲示しています。
他学年のよい取り組みを真似て、取り組みが内容が大きく変わった子もいます。
より自分のためになる学習になっていくように、学校が一丸となって支援していきます。
名まえは「ミニ」でも・・・③
10月12日(月)、「ミニ運動会」では、6・5年生が係の仕事に責任を持って取り組んだため、スムーズに進行できました。
出発、審判、準備、放送などに分かれましたが、人手が足りないときは臨機応変に他の係を手伝う姿が立派でした。
他学年の走者に対して、応援の声が自然に沸き上がりました。
また、平日にもかかわらず、多くのご家族の皆さんが応援に来てくださいました。
ご声援、どうもありがとうございました。
名まえは「ミニ運動会」でしたが、熊っ子ったちのがんばる姿がたくさんみられたビッグな運動会となりました。
名まえは「ミニ」でも・・・②
10月12日(月)、「ミニ運動会」の後半は、全員リレーです。
【全員リレー】
☆ 下学年(1~3年生)の部
☆ 上学年(4~6年生)の部
1本のバトンを第1走者から最終走者までつなぎ、見事ゴールイン。
差がついても全力で最後まで走る、素晴らしいレースとなりました。
名まえは「ミニ」でも・・・①
10月12日(月)、「ミニ運動会」を実施しました。
これは、9/27のファミリー参観時に実施する予定でしたが、グランドコンディションが良くなかったため延期となっていたものです。
開会式では、校長先生から、ゴール目指して全力を尽くしてがんばるよう、励ましの言葉がありました。
【徒競走】
☆1学年
☆ 2学年
☆ 3学年
☆ 4学年
☆ 5学年
☆ 6学年
72人全員がゴールまで全力を出して走り切りました。
とても素敵でした。
ゴール目指して・・・
10月9日(金)、5・6年生が校内マラソン記録会に向けて練習をしました。
本番では2.2kmを走ります。
それを想定して、校庭を14周しました。
全員が、最後まで頑張りぬきました。
来週は、全学年が実際のコースでの試走を予定しています。
この週末も、「早寝・早起き・朝ごはん」で体調を整えておきましょうね。
絶対やるぞ!!!
10月9日(金)、ミニ運動会に向けて、上学年のリレー練習を行いました。
4~6年生が、赤・黄・青・白の4チームに分かれて競います。
最初は大きく差がつきましたが、徐々に追い上げてきました。
勝敗や、いかに!!
月曜日は台風が過ぎ去り、無事にミニ運動会ができるといいですね。
大豊作だ!!
10月9日(金)、3・4年生が農業科で育ててきたサツマイモの収穫をしました。
土を少し掘ると、サツマイモの頭が見えてきました。
子どもたちが予想していた以上に、たくさんのイモが出てきます。
持ち上げるのにも苦労するくらい、大きなものも取れました。
この後、「おいもパーティー」を開いて、みんなでいただくそうです。
楽しみですね。
用紙に合った・・・
10月9日(金)、5年生の書写の学習の様子をのぞいてみました。
「飛行」という字を書く1時間目。
用紙(半紙)の大きさに合った文字の大きさを考えながら書くことがこの時間のねらいです。
難しい文字でしたが、みんな集中して課題に取り組んでいました。
これが最後です!
10月9日(金)、眼科検診がありました。
校医さんにていねいに診ていただきました。
待っている姿勢が立派ですね。
これで、今年度の検診は無事終了しました。
不審者に注意!!
市教育委員会より、不審者情報が届きました。
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日 時:10月6日(火)午後3時頃
場 所:喜多方市字経壇
状 況:小学5年生4名(男2、女2)が下校途中、停車していた白い乗用車から降りてきた男に写真を撮られた。児童たちはすぐにその場から立ち去ったので、けが等はなかった。
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本日(10/8)、各学級で、不審者による被害の未然防止について指導をしました。
併せて、各家庭に文書(不審者被害未然防止文書.pdf)を配付いたしましたので、ご確認の上、お子さんに気をつけるよう一声かけてください。
「晴れますように!」(ミニ運動会に向けて、下学年のリレー練習/最終回)
ふしぎな気持ちになるよ!
10月8日(木)、2年生が道徳の学習をしていました。
教科書の「森のみんなと」という文章をもとに、考えていきます。
嵐の片付けをしてどうして「ふしぎな気持ち」になったのを考え、友だちに考えを伝え合いました。
それを、クラスのみんなに発表しました。
2年生もあと半年で「中学年」の仲間入り。
自分の考えを書いたり、友だちと話し合ったりしながら、日々力をつけています。
THANK YOU!
10月8日(木)、3年生の外国語活動の授業の様子をのぞいてみました。
クラスの友だちの名まえが書いてあるカードを1枚引き、
その人に宛てて Thank you card を書いて、
"This is for you." "Thank you." ・・・カードを交換していました。
心のこもったカードをもらってうれしそうな3年生たちでした。
お母さんはどうしているの?
10月8日(木)、学校司書の先生が、5・6年生に読み聞かせをしてくださいました。
「むくどりのゆめ」(作/浜田廣介、絵/いもとようこ)という絵本です。
母さん鳥がいなくて父さん鳥と二人で暮らしている椋鳥の子供。
子供の鳥がお父さん鳥に聞きます。
「お母さんはどうしているの?」
「母さん鳥は遠くに出かけているんだよ。」
むくどりが見た夢は、もしかして?
母さん鳥だったのかもしれません。
子どもたちは、切ないけれど、ジーンとあたたかな余韻を感じていたようでした。
傘の花が・・・
10月8日(木)、雨の朝となりました。
傘を差しながら、熊っ子たちが続々と登校していました。
台風が近づいています。
しっかり情報を集め、必要な備えをしてくださいね。
思春期になると・・・
10月7日(水)、4学年の体育(保健分野)の授業の2回目。
今回も担任と養護教諭によるT.T.(チーム・ティーチング)です。
「思春期に現れる体の変化」について知ることが本時のねらいです。
はじめに、二人のシルエットを見て、気づいた違いを発表し合いました。
次に、これまでの生活経験を思い出いながら、子どもが大人になると体にどんな変化が起きるかを班で出し合いました。
最後に、保健の先生に、体の変化について正しく教えてもらいました。
4年生の子どもたちにとっては、ちょっぴり恥ずかしく感じられる学習でしたが、積極的に発言する活発な授業となりました。
より速く、より遠くへ・・・
10月7日(水)、全校で新体力テストを実施しました。
担当の先生から注意事項を聞いて、準備運動をしたら種目ごとに開始。
校庭では、ソフトボール投げと50m走を、
体育館では、反復横跳び、立ち幅跳び、長座体前屈、上体起こしを行いました。
2年生以上は、去年の自分の記録を確かめ、少しでも伸びるように目標を持ってがんばりました。
〈おまけ〉
初めてのシャトルラン(1年生)
学校みんなで・・・
10月7日(水)、今年度4回目の「学校みんなで」を行いました。
【6年生+3年生】校庭でキックベースボール
【5年生+2年生】体育館でドッジボール
【4年生+1年生】多目的室でいす取りゲーム
いずれも、上の学年が企画・運営を担当しました。
終了後の「今まで一緒に遊んだことがなかった学年なので、たのしかったです。」という感想が出されていました。
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