2021年12月の記事一覧

１２月１５日（水）、なわとび中間記録会を行いました。

２月の「本番」までの練習中、どれくらい跳べるようになったか試す機会として、今年初めて実施することになりました。

今回は、長縄跳び（８の字／２分間）です。

《１年生》

《２年生》

《３年生》

《４年生》

《５年生》

《６年生》

結果は・・・

さすが６年生。

５年生も負けじと追い上げています。

さて、この後、どうなるのか楽しみですね。

１２月１５日（水）、熊倉地区民生児童委員の皆様がおいでになりました。

なんと、熊倉小学校の児童全員に、マスクを贈呈してくださいました。

「地域の宝のみなさんが、新型コロナウイルス感染症に負けないよう、マスクを使ってくださいね。」

お心遣い、どうもありがとうございました。

皆様の思いを肝に銘じ、あらためて感染症予防に努めていきます。

１２月１４日（火）、３～６年生対象に「情報モラル教育（ネット健康被害問題）講演会」を開催しました。

講師として、ネット健康問題啓発者養成全国連絡協議会（THInet）公式インストラクターの小杉 一浩 先生が来てくださいました。

WHO（世界保健機関）が、ゲームのやり過ぎで日常生活が困難になる「ゲーム障害」を国際疾病として正式に認定したことをお聞きし、子どもたちはびっくり。

スマホやゲーム機を目の近くで見ていると 寄り目 になり、それが続くと 斜視（目の片方の視線がはずれてしまうこと）となってしまうことを教えていただくと、またまたびっくり。

自分の「ネット依存度」をチェックしてみました。

ほかにも、ゲームが脳に与える影響や全国学力学習状況調査（文部科学省）の結果への影響など、たくさんの資料から具体的にわかりやすく教えていただきました。

一人ひとりが真剣に自分の健康や学力への影響を考え、ネットと上手に付き合える「ブレーキがかけられる自分」を目指していきましょう。

１２月１４日（火）、５年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきます。

何をしているのでしょうか？

「図工の学習で、アニメーションを作っているんです。」

「ちゃんと写っているか、つなげて再生してみよう。」

「１コマの時間を０．５秒にしてみると、動いているように見えるぞ。」

まさに、クリエーターですね。

１２月１４日（火）、４年生が理科の学習で実験をしました。

サーモインク（示温インク）を入れたビーカーを熱していくと・・・

「ほら、上の方がピンク色になってきたよ。」

「時間がたつと、全体が温まったよ。」

「空気の温まり方と同じだね。」

どうやら、うまくいったようですね。

１２月１４日（火）、体力づくりの時間、体育館では学年ごとに、長縄とびの練習中。

あれ、６年生が１年生と一緒に！

長縄とびが初めての子が多いので、入るタイミングを教えてくれているようです。

一人ではよくわからなかった１年生。

でも、これだと安心して跳べます。

６年生も、どう教えたら１年生に伝わるか、試行錯誤しているようでした。

上手に跳べる子がどんどん増えています。

１２月１３日（月）、体育館では６年生が体育の学習中。

特別に、校長先生にバレーボールを教えていただきます。

２人組になって、アンダーハンドパスと、

オーバーハンドパスを練習しました。

ラリーが続くようになると、ゲームも楽しくなってきますね。

１２月１３日（月）、２年生が生活科の学習でおもちゃ作りをしました。

「１年生に楽しく遊んでもらえるように作っているんだよ。」

「うまくいくか、試してみよう。」

１年生の喜ぶ顔が目に浮かびますね。

１２月１３日（月）、音楽室からきれいな歌声が聞こえてきます。

５年生が「冬げしき」を歌っていますよ。

「♩さぎり消ゆる・・・」

今から１１０年くらい前に作られた曲なので、ちょっと歌詞に難しい言葉が出てきますが、先生に意味を教えてもらい、情景を思い浮かべながら歌っています。

それにしても、マスクを外して気持ちよく歌えるのはいつになるのでしょうか・・・

１２月１３日（月）、３年生の教室では算数の学習中。

消しゴムやペンの重さはどうやって表したらよいかを学習します。

手作りてんびんで、ペンは１円玉１８枚とつり合いました。

１円玉が１ｇであることを教えてもらい、ペンが１８ｇであることがわかりました。

上学年に仲間入りするまで３か月あまり、学習にもしっかり取り組む３年生です。