熊小の「今」をお伝えします！

１１月１０日（金）、２年生の教室がやけに静かです。

どうしたのかな？

書写の時間ですね。

声も出さず、みんな一心に書いています。

手本をよく見て、気になった字は何度も練習していました。

その集中度、すごいぞ！

１１月１０日（金）、６年生が理科室で実験をしています。

今回は、実験用てこを用いて、左右がつり合うときにはどんな決まりがあるのかを見つけるのですね。

「左のうでが下がっているということは・・・」

「今度は右のうでが下がっちゃったぞ！」

「これ、反比例だ！」

結果から、つり合うときのきまりを見つけましたね。

報道によれば、米メジャーリーガーの大谷翔平選手が、日本国内にある約2万校の全小学校にジュニア用グラブ約6万個を寄付することを発表したそうです。

今日(11/10)、校庭では、３・４年生が体育でTボールをしていました。

バッティング練習をしたら、

プレーボール！

みんな上手に打ちますね。

中には、ホームランの子も！

１１月１０日（金）、１年生の算数の一コマ。

繰り下がりのあるひき算の問題にチャレンジ。

１３－７は・・・

「１３をさくらんぼ（10と3に分ける）にしようかな・・・」

「７をさくらんぼ（3と4に分ける）にしようかな・・・」

自分がやりやすい方法で解いていきます。

「できた！」

熊っ子まつり、ダイジェスト紹介の第３回目。（写真は、予行のものです。）

【２年生】「まつりだ！わっしょい2023 ～150歳 おめでとう祭～」

【１年生】「大きなかぶ」

あとは、本番を待つのみ！

お楽しみに！！

１１月９日（木）、３年生が校庭に出てきました。

「かがみで跳ね返した光が当たったところは、温度が変わるのかを調べるんだよ。」

「光を重ねるのが難しいぞ！」

苦労しながらも、なんとかうまくできたようですね。

１１月９日（木）、４年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきます。

外国語活動の時間ですね。

"What do you want?"

"I want bananas."

元気よく、曲に合わせて質問したり答えたりしていました。

１１月９日（木）、６年生の理科の一コマ。

てこの学習で、力点の位置を変えて「重い」「軽い」という感覚は分かったのですが・・・

そこで、手ごたえを数値化できないか、子どもたちが考えた装置がこれ。

てこが水平かどうか見極めるのがとっても難しかったのですが、はかりで一目瞭然。

素晴らしい！！

１１月９日（木）、学校司書の先生が、３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

「くすのきだんちのコンサート」（作／武鹿 悦子、絵／末崎 茂樹）という絵本です。

秋の嵐の夜、とび込んできたのは、渡り鳥たち。

音楽家だった彼らは、お礼のコンサートを・・・

大きな くすのきだんち の、ゆかいで優しい住人たちの心温まる物語に、子どもたちもほっこりしたようです。

熊っ子まつり、ダイジェスト紹介の第２回目。（写真は、予行のものです。）

【４年生】「雄国沼探検で 十人十色トーク！ ～10さいのありがとう～」

【３年生】「三年とうげ」

最終回は１・２年生の予定です。

１１月９日（水）、２年生の教室では、算数のかけ算の学習中。

２×５と５×２、答えは同じでも、それぞれ意味が違うことに気づくことがねらいです。

友だちと、考えを共有しました。

「１あたりの数」×「いくつ分」＝「全体の数」という基本が、しっかり身に付いていました。

１１月８日（水）、３年生の算数の一コマ。

初めてコンパスを使って円をかきます。

「難しいなぁ・・・」

というつぶやきも聞こえてきましたが、いくつかかいているうちに、コツがつかめててきたようです。

１１月８日（水）、今日の給食は「喜多方高校生活部考案メニュー」です。

喜多方市産の菊芋*を使った「菊芋ご飯」です。

＊ 北アメリカが原産で、アメリカの先住民の貴重な食料だったといわれているキクイモは、江戸時代末期に飼料用作物として日本に導入されました。シャキシャキした食感に、ゴボウに似た薫りがほのかにします。（JAグループのHPより引用）

１年生は、とってもおいしそうにご飯を頬張っていました。

１１月８日（水）、全校朝の会を開きました。

熊っ子まつりに向けて、大事をとってリモートでの実施です。

校長先生から、

「熊っ子まつりの予行では、みなさんは自分で『心のスイッチ』を入れてがんばる姿が見られました。本番でも、練習したことを思い出して、その成果を出してくださいね。」

と、励ましの言葉がありました。

今日(11/8)は「立冬」。

でも、元気な熊っ子たちが、どこかへ吹き飛ばしてしまったようです。

校庭では、体力づくりのマラソンをがんばりました。

ただし、今週は気温の変化が大きいようなので、服装で調節するなど、気を付けていきましょうね。

熊っ子まつりに向けての練習も大詰めです。

３回に分けて、こっそり、そのごく一部をご紹介しましょう。（写真は、予行のものです。）

【６年生】「熊っ子Final～私たちの成長、そして未来へ～」

【５年生】「150周年記念特別番組『熊っ子TV』」

さて、次回は３・４年生の予定です。

１１月７日（火）、４年生の算数の一コマ。

ー ●は何個ありますか？

と先生。

「１、２、３・・・」

と数えだす子どもたち。

ー でも、１つずつ数えるのは大変だね。

試行錯誤しながら、それぞれがいろいろな方法で解き始めました。

「まとまりをつくれば・・・」

つぶやきが聞こえてきました。

福島県教育委員会では、「朝食について見直そう週間運動」を年間2回実施しています。

熊倉小学校でも、ふくしま教育週間(11/1～7)に合わせて、今週１週間、全校で朝食調べを実施しています。（写真は５年生）

朝食をとったか、野菜や汁物を食べたか、また、家族と一緒だったかなどをチェックします。

生活リズムを改善して1日3食バランスよく食事がとれるよう、ご家庭でもご協力をお願いします。

１１月７日（火）、朝の「チャレンジタイム」の時間、６学年の教室では・・・

国語（古典）の問題にチャレンジ。

今とは違う口語体に苦戦しながらも、集中して取り組んでいました。

１１月７日（火）、雨の朝となりました。

今朝も、熊っ子たちが元気に登校してきました。

昇降口に入る前に、しっかり傘の水を切る姿、とっても素敵です。

事故防止のための駐車場での乗降、ありがとうございます。