2020年6月の記事一覧

６月３０日（火）、６年生が理科の学習で「食物連鎖」について学習しました。

ダンゴムシは落ち葉を食べる。ダンゴムシはカエルに食べられる・・・というように、まず、動物の食べ物を考えました。

次に、５年生の時に学習した「メダカは何を食べているか？」という疑問が出されました。

メダカのいる水槽から水を取って、プレパラートを作ります。

顕微鏡を使って、何が見えるか探していきます。

あまりたくさんは見つけられませんでしたが、ミジンコ、ミドリムシなどを見ることができました。

次の時間は、食物連鎖と生態系について考えていきます。

６月３０日（火）、６月も最終日となりました。

５月１８日の臨時休業解除以降、幸いにも熊っ子たちは元気に学校生活を続けることができています。

それも、「３密を避ける」「マスク」「手洗い」といった新しい生活様式を守って生活しているからだと思います。

これからさらに暑くなり、熱中症の危険も避けなければなりません。

子どもたち一人ひとりに、今、どのようにしていくことが感染症や熱中症の予防になるのか、しっかりと考えさせていきます。

６月２９日（月）、第６年生対象の「学習サポート会」を開催しました。

いつものように、学区内にお住いの退職された校長先生が指導に来てくださいました。

特に算数では、分数のかけ算やわり算の文章題で苦労している子も多く、一人ひとりていねいに教えていただきました。

６年生には、７月も２回先生が来てくださいます。

６月２９日（月）、２年生が書写の学習に取り組んでいました。

実はこの授業は第５校時で、直前まで昼休みでした。

２年生は校長先生と一緒にサッカーで汗を流していた子が多かったのですが、気持ちを切り替えて、一文字一文字集中して書いていました。

２年生になると、違うね！

６月２９日（月）、１年生の教室から、元気のよい声が聞こえてきました。

「『うんとこしょ、どっこいしょ。』は、６かいもあるよ。」

「『それでもかぶはぬけません。』は、『うんとこしょ、どっこいしょ。』のうしろにあります。」

実際にやってみました。

まごがおばあさんをひっぱって、おばあさんがおじいさんをひっぱって・・・

楽しい国語の授業でした。

６月２９日（月）、新しい１週間のスタートです。

今朝も、熊っ子たちが登校してきました。

職員室にいる先生方に向かって「おはようございます！」と元気にあいさつをしていきます。

熊倉小学校の合言葉「あ・は・も」の「あいさつ」が気持ちよくできて、素晴らしい１日がスタートします。

６月２７日（土）、６年生が大きなたらいを持って外に行くのが見えました。

何を始めるのでしょう？

「家庭科で、夏を快適に過ごすために、衣服はどう手入れすればよいかを学習したので、実際に洗濯をして試しているんです。」

「洗濯板を使うと、汚れがきれいに落ちたよ。」

「しわにならないように、よく伸ばしてからハンガーにかけて干そう。」

日曜日など、お家でもやってみてはどうでしょう。

６月２７日（土）、５年生が理科の学習用に飼っているメダカが卵を産んだので、観察することにしました。

ほら、ここに卵があるよ。

虫めがねでは、あまりよく見えないね。

解剖顕微鏡だとよく見えるね。目があるのがわかったよ。

卵がかえった後、どのように成長していくのかを観察していきます。

６月２７日（土）、４年生が図工の学習で「おもしろアイディアボックス」づくりをしていました。

箱に何を入れたいかを考え、中の仕切りや引き出しなどを工夫しながらつくります。

さらに、箱のまわりの装飾を考えていきます。

世界に１つだけの箱に、自分の宝物を入れることを想像するだけで、ワクワクしますね。

６月２７日（土）、昨日延期となった校庭での鼓笛練習を行いました。

前回、校庭で練習した時は、歩きながら演奏すると指揮を見る余裕がなくなってしまい、テンポが合いませんでした。

でも、昨日の練習の成果か、今日はきちんと指揮棒の動きを見ながら演奏ができるようになってきました。

校長先生から「堂々と演奏する姿を、ぜひお家の方に見ていただきましょう。」と励ましの言葉がありました。

暑い中でしたが、よくがんばりました。

６月２７日（土）、４回目の土曜授業日です。

今朝は、早くから人が集まって、何やらやっています。

「バラ会で、バラの剪定や手入れをしているのです。」

＊　バラ会・・・熊倉小学校の児童の健全育成を図ることや、バラ園の整備をすることを目的に、歴代のPTA会長・副会長、校長・教頭がメンバーとなって組織された会です。

熊倉小学校のバラがきれいなのは、こんな秘密があったのですね。

朝早くから、ありがとうございました。

６月２６日（金）、３年生が理科の学習で、風のはたらきについて実験しました。

まず、実験用の車を組み立てます。

前回は、扇風機（正確にはサーキュレーター）のスイッチを「強」で実験しました。

今回は、「弱」にして前回より進むかどうか自分の予想をし、それが正しいか検証します。

周りで見ている方も、思わず熱くなってしまいました。

結果は・・・予想通りでした。

今年度、熊倉小学校では、原則として火・木・金曜日の週３回、縦割り清掃を行っています。

開始５分前になると音楽が流れ、熊っ子たちはそれぞれの整列場所に移動します。

雑巾以外の清掃用具は、各階とも１か所にまとめて置いてあるので、必要なものを持って分担場所へ行き、作業開始。

全校の人数が少ないので、1つの班で２~3か所を受け持ちます。

一人ひとりが頼りにされています。

上級生と下級生が、うまく役割分担しています。

〈おまけ〉

たった一人で音楽室を清掃。オルガンの奥の方までしっかりモップを入れて拭いていたTくん（４年生）、素敵です。

一昨日の校庭で行った鼓笛練習では、歩いたとたん演奏に乱れが出てしまいました。

今日(6/26)、２回目の校庭での練習が予定されていたのですが、雨のため、明日以降に延期となりました。

前回のままではまずいということで、３~６年生が集まって体育館で練習することにしました。

まずは、歩きながらの演奏です。

一人ひとりが気を引き締め、みんなの気持ちを一つにしようという意気込みが伝わってきます。

次に、動きをつけての演奏です。

何曲も順番を間違えないで続けることができました。

随分まとまってきました。

２学期前半に、保護者の皆様に披露する計画を立てています。

ご期待ください！！

熊倉小学校では、明日(6/27)まで、白い羽根募金を行っています。

白い羽根運動は、赤十字並びに青少年赤十字に関する意識を高めるとともに、加盟校の活動資金の造成を図るものだそうです。

集まった資金は、地区の青少年赤十字指導者協議会と学校で活用しています。

一層のご協力をよろしくお願いします。

６月２５日（木）の午後６時３０分より、第２回目のPTA役員会を開催しました。

まず、校長から、臨時休校後からこれまでの学校の様子や、今後の教育活動の見通しについて説明をしました。

次に、今後、PTAの皆さんに協力をいただく行事について協議をしました。

夏休み後半の親子除草や資源回収は、感染症対策を講じながら行うことを決めました。

参加者一同が子どもたちのことを第一に、知恵を絞りながらよりよい方法を考えてくださいました。

お忙しい中にもかかわらず、ありがとうございました。

６月２５日（木）、４年生の総合的な学習の時間に、環境省自然保護指導員・雄国沼植物監視員の 山口さん が来てくださいました。

４年生は、毎年、山口さんに案内していただいて雄国沼の探検をします。

ところが、今年は残念なことに、７月１９日まで熊倉地区から金沢峠を経由して雄国沼に行くことができないため、今盛りのニッコウキスゲを見に行けません。

そこで、雄国沼にまつわる話や映像で、その概要を教えてくださいました。

猫魔岳の猫石の伝説や、雄国沼にいるという「とらんぼう」の話などに、子どこたちは目を輝かせていました。

状況が落ち着いたら、秋には、実際に雄国沼に行く計画を立てています。

６月２５日（木）、昼休みの校庭からは、熊っ子たち＋αの声援が聞こえてきます。

オレンジチームは、６年生と４年生、黄色チームは４年生と３年生、２年生のようです。

でも、なんだか変・・・

オレンジは５人で、黄色が２０人近くいるぞ！！

しかも、３人の先生も混ざっています。

終了後、６年生に聞いてみると、「ぼくたち強いから、大丈夫です！」とのこと。

でも、熊っ子たちは、みんな仲良しですね。

６月２５日（木）、学校司書の先生が、６年生に読み聞かせをしてくださいました。

「風をつかまえた少年」という絵本で、これが原作となり映画となって、昨年(2019年)日本でも公開された実話です。

アフリカのもっともまずしい国のひとつマラウィで生まれ育ったウィリアム少年は、図書館で出会った１冊の本を読んで、手づくりの風力発電に挑戦することを決め、実行に移します。

会議のため日本にやってきたウィリアムさんを報じた新聞記事も紹介してくださいました。

「何かを実現したいと思ったら、まず始めること。そして決してあきらめないこと・・・」

子どもたちは、ウィリアムさんの言葉から感じることがあったようでした。

熊倉小学校では、毎朝体力づくりにマラソンを行っています。

熊小の合言葉「あ・は・も」の「もくひょう」の具体策の一つにもなっています。

ただ、毎日やっていると、目標を忘れてしまう子も出てきてしまいます。

そこで・・・

校長先生が、おもしろいものをつくってくれました。

熊小の校庭は１週約１６０ｍ。

自分で走るコースを選びます。

そして、決めた周数をがんばって走りぬきます。

ちなみに、校長先生は、毎朝７周走るそうです。