熊小の「今」をお伝えします！

５月２１日（土）、３年ぶりの「運動会」を開催しました。

その様子をダイジェストでお伝えしましょう。

【入場行進～開会式～ラジオ体操】

【エール交換】赤組も白組も、全員が一丸となって応援の気持ちを表しました。

〔その２につづく〕

５月２１日（土）、午前６時に運動会開催の煙火を打ち上げました。

学校職員のほかPTA役員で開催を決定しました。

本日は、感染症対策を万全にするとともに、熱中症にも気をつけて参ります。

☆ 参観される方は「体調管理チェックシート.pdf」を忘れずにお持ちください。

５月２０日（金）、５・６年生が運動会の前日準備に取り組みました。

進んで活動する素晴らしい姿があちこちで見られました。

さすが、高学年ですね。

本番での活躍も期待していますよ。

児童下校後は、教職員で仕上げの作業をしました。

さて、明日はいよいよ運動会です。

感染症対策として、参観される保護者・ご家族の皆様には、先日配付しました「体調管理チェックシート.pdf」をご家庭でご記入の上、受付でご提出をお願いします。

＊ 提出がない場合、参観をお断りする場合があります。

併せて、運動会プログラム.pdfもお忘れなく。

５月２０日（金）、６年生は算数の学習中。

分数のかけ算を確実に解けるように、練習問題に取り組みます。

これまで学習したことを思い出しながら、順調に解いていきますが・・・

約分をし忘れることが時々見られるようです。

最後にもう一度、見直しをするくせをつけると、より正確にできるようになりますよ。

５月２０日（金）、運動会に向けて、鼓笛隊の動きや演奏の最終確認をしました。

本来なら前年度後半から入念に練習を積み重ね、保護者の皆様に披露する所ですが、コロナ禍ゆえ、それも十分にはできませんでした。

短い期間でしたが、子どもたちは精一杯練習をしてきました。

その成果をご覧いただければと思います。

５月２０日（金）、朝、農業科で使ている畑に行ってみると・・・

４年生がみんなで水まきの最中です。

３年生もやって来て、

「ほかの学年のところにも、まいてあげよう！」

その思いやりの心、とっても素敵です。

５月１９日（木）、１年生の教室をのぞいてみると・・・

「歯と口の健康週間」用のポスター作りの最中です。

 時には自分の歯を見ながら構図を考えていました。

歯を守ることが健康を守ることや、自分の将来を明るくすることにつながっていきます。

歯を守っていくために自分でできることは何かを考え、実践していけるといいですね。

５月１９日（木）、１・２年生がサツマイモの苗を植えました。

いつものように、農業科支援員さんが先生です。

前回はったマルチに穴をあけ、土を掘って苗を植えます。

風で飛ばされないようにしっかり土をかけたら・・・

たっぷり水をまきました。

秋の芋煮会で、おいしい焼き芋が食べられるよう、しっかり世話をしていきましょうね。

５月１９日（木）、３年生は国語の学習中。

新出漢字の練習ですね。

書き順を空書きで確かめて・・・

実際に書いて練習しました。

３年生で新しく習う漢字は２００字あります。

ぜひ「読み」も「書きも」身に付けられるよう、学校だけでなく、家庭学習でも練習しましょうね。

５月１９日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「だるまちゃんとてんぐちゃん」（作・絵／加古 里子）という絵本です。

だるまちゃんは友だちのてんぐちゃんの持っているものを何でも欲しがります。

てんぐのうちわや素敵な履物、なんとしまいには鼻まで。

お父さんのだるまどんは思いつく限りの物を集めてきますが・・・

「てんぐちゃんは、とってもやさしいとおもいました。」など、感想もたくさん出されました。

運動会まで間近となりました。

本日、児童経由で、各ご家庭用のプログラムを配付いたしました。

　☆ 運動会プログラム.pdf　（お配りしたものと、一部異なります）

参観される方は、併せて配付しました「体調管理チェックシート」にご記入の上、当日、受付へご提出くださるよう、お願いいたします。

　☆ 体調管理チェックシート.pdf　（本校児童を除き、全員分をご記入ください）

皆が安心して実施できますよう、ご協力をお願いいたします。

「熊っ子たち、がんばっているのう」

５月１８日（水）、４年生が校庭で何かをしています。

「理科の学習で、晴れた日の気温がどう変わるかを調べているんです。」

「午前９時から午後３時まで、交代で気温をはかります。」

今日は一日中晴れの天気予報なので、絶好の測定日和ですね。

〔おまけ〕

気流が安定していたためか、測定している子どもたちの頭上をトビが悠々と輪を描いていました。

５月１８日（水）、運動会の練習も最終盤。

今日は、リレーの練習をしました。

【下学年】

１年生からスタートし、２年生、３年生へとバトンをつなぎます。

本番でゴールテープを切るのは、どのチームでしょう？

【上学年】

４年生からスタートし、５年生、６年生へとバトンをつなぎます。

本番のレースが楽しみですね。

５月１８日（水）、運動会を３日後に控え、体力づくりのマラソンにも、目標を持ってがんばる姿がたくさん見られます。

運動会の練習の時に負けてしまって悔しい思いをした子が、本番で雪辱を果たそうと心に秘めながら走っています。

ぜひ、その成果があらわれるといいですね。

教室に入る前の手洗いも、しっかりできています。

５月１７日（火）、１年生の教室をのぞいてみると、算数の学習中。

「９は、いくといくつですか。」と先生。

早速、ブロックを使って、友だちと一緒に考える子どもたち。

「１と８だね。」

「８と１もあるよ。」

「えっへん、分かっちゃったぞ！」

１年生の学習する姿勢、とっても素敵です。

５月１７日（火）、運動会予行では、５・６年生の係活動の進め方の確認も行いました。

人数が少ないので、一人ひとりの力が頼りです。

進んで活動する姿が随所に見られました。

なお、高学年の種目については、運動会当日はPTAの皆さんの力をお借りして運営することになっています。

５月１７日（火）、運動会の予行を行いました。

【開会式／ラジオ体操】

これまで練習してきたことを一人ひとりが思い出し、しっかりと責任を果たしていきます。

【エール交換】

コロナ禍ゆえ、大きな声を出さずにできる工夫をして紅白各組激突。

【下学年種目】

【上学年種目】

【閉会式】

子どもたちの意欲もMAXに近づいてきました。

ぜひ、保護者の皆様、おじいちゃん・おばあちゃんたちにも見ていただけるよう、祈るばかりです。

５月１７日（木）、２年生が算数の時間に、繰り下がりのある筆算の仕方を学習しました。

「繰り下がり」を習うと、いつでも繰り下がりの処理をしてしまうことがあるので、「引かれる数＜引く数」かどうかをしっかり見分けることが大切です。

先生の注意をしっかり聞いて・・・

実際に問題を解いてみました。

たくさん練習をして、確実にできるようにしましょうね。

５月１６日（月）、５年生の教室から楽しそうな歌声が聞こえてきました。

音楽の時間かと思ったのですが、「♪飛騨・木曾・赤石山脈・・・」

社会科で、山地・山脈の名まえを歌にして覚えていたようです。

その後、地図帳で確かめながら、白地図に記入していきました。

こうやれば、覚えやすいですね。

でも、テストの時は、心の中で歌うんだよ。

５月１６日（月）、１~４年生が愛校活動として、校庭の除草・小石拾いをしました。

昨日の親子奉仕作業で５・６年生もやったのですが、よく見るとまだ少し草などが残っています。

草抜き用の道具を使って、１本ずつていねいにとりました。

これで、安心して運動会を迎えられますね。