熊小の「今」をお伝えします！

３月２５日（金）、春休み２日目、熊っ子たちはどんな休みを過ごしていますか？

さて、この休み中は、進学や就職、異動等により県をまたぐ人の往来が増え、新型コロナウイルスの感染増加が懸念されます。

つきましては、市教育委員会から保護者の皆様へのお願いが届きましたので、下記のようにご協力をお願いします。

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　⑴　春季休業中においても、児童またはその家族や関係者が、新型コロナウイルスに感染した場合や濃厚接触者、接触者に認定された場合には、週休日（土・日）も含めて速やかに学校（教頭）に連絡をしてください。

⑵　感染者や濃厚接触者、接触者の自宅待機期間については、保健所等からの指示に従ってください。

⑶　児童やその家族に発熱等、新型コロナウイルスの感染が疑われる症状がある場合には、外出を控えて自宅で休養（待機）してください。

⑷　春季休業中においても、自宅での検温等、健康管理を徹底し、児童やその家族に発熱等の症状がある場合には、必ず医療機関を受診してください。

　→４月分の「健康観察記録表」は、3/28（離任式）に児童経由でお渡しします。

　→卒業生についても、同様に検温等をし、熊倉小学校から配付された記録表に記入の上、進学先の中学校に提出してください。

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この度、令和３年度末人事異動により、５名の先生方が異動となりました。

佐藤　明 校長先生（退職）

阿部　佳世 先生（退職）

飯野　桂子 先生（退職）

坂本　未咲 先生（鮫川村立鮫川小学校へ）

遠藤　恵子 先生（学校生活支援員／退職）

熊倉小学校での勤務年数の違いはありますが、どの先生も熊っ子たちを愛し、その成長に全力を尽くしてくださいました。

新天地でのご活躍をお祈りいたします。

＊　「離任式」は、３月２８日（月）に行います。児童の皆さんは、通常の登校時間に来てください。（上履きを忘れずに）

３月２４日（木）、春休み（正式には「年度末・年度始め休業日」と言います）の１日目、熊っ子たちは元気に過ごしていますか？

先生方はのんびりできていいなぁ・・・って思っていませんか？

普段、とっても忙しい先生方ですが、この期間は、さらに忙しいのです。

今年度（令和３年度）の担当するクラスの児童の記録を整理したり、授業の反省をしたり、さらには使用した教室の片づけをしたり・・・

そして、併せて、次年度（令和４年度）の用意も進めていかなければなりません。

４月６日（水）の第１学期始業式からみんなが安心してスタートできるよう、その準備でてんてこ舞いの毎日なのです。

３月２３日（水）、卒業式が終わった後、６年生の教室では・・・

２年間このクラスの担任を務めた先生から、思いにあふれた最後の言葉。

「それでは、おしまい。」

と、その時、

「ちょっと待った！！」と、児童から。

「ちょっと待った！！！」と、保護者の方からも。

それぞれ、心のこもったプレゼントが・・・

こういう瞬間が、教師冥利に尽きるんですよね。

１２人の子どもたち、大きくはばたけ！

３月２３日（水）、無事卒業式を終えた６年生が、１～５年生に見送られお別れをしました。

６年間通った学び舎ともお別れです。

今年も例年とはかなり違う式とはなりましたが、無事に実施できて先生方もほっとしました。

４月からの中学校生活では、熊小で培ったことに大いに自信を持って、学習に、運動にと大活躍してくれることを願っています。

３月２３日（水）、令和３年度卒業証書授与式を挙行しました。

今年度は１２名が卒業することになりました。

校長先生から一人ひとりに卒業証書が手渡されました。

卒業証書授与式のクライマックスは、卒業生と在校生による「別れの言葉」です。

未だコロナ禍が続く中、進め方などを大幅に見直しました。

卒業生から在校生へ伝えたい言葉、在校生から卒業生へのはなむけの言葉と贈る歌に、思わずこみ上げるものが・・・

大変感動的な式となりました。

３月２３日（水）、令和３年度修了証書授与式を行いました。

代表児童に修了証書を授与しました。

校長先生から、「熊倉小学校の子どもたちは、みんな仲良く、それぞれの学年で学習や運動をよくがんばりました。」と励ましの言葉がありました。

それぞれの学年を無事修了し、４月から１つ上の学年に進級する子どもたちの目は輝いていました。

３月２２日（火）、卒業式に向けて、４・５年生が会場等の準備をしました。

式場（体育館）のほか、

６年生の教室や、

保護者控室などの準備に、大変意欲的に取り組みました。

後は、明日、「主役」の登場を待つばかりとなりました。

校長先生が、４・５年生のがんばりを称賛しました。

３月２２日（火）、突然校長室にやってきた６年生。

「校長先生には、２年間、大変お世話になりました。」

一人ひとりの思いがこもった手紙と、自分たち手作りのコサージュ（熊倉小学校のバラで作成）を渡しました。

校長先生とは、授業や校庭整備、また、昼休みのサッカーなどたくさんの思い出ができたようです。

喜多方市の全小学校には「なかたくタイム」という時間があります。

これは、喜多方市人づくり指針「なかよく　たくましく　生きる」に基づくものです。

熊倉小学校では、帰りの会の中で、その日一日を振り返り、よくがんばった友だちを発表する活動を設定してきました。

そして、発表内容は掲示板などに貼りました。

６年生は、教室前の廊下に掲示してきましたが、張り切れないほどたくさんたまりました。

ほかのクラスも、ごらんの通り。

友だちのがんばりを見ることで、なかよく たくましく生きる熊っ子が育っています。

３月２２日（火）、令和３年度の授業日も、今日・明日の２日間を残すのみとなりました。

３年生の教室をのぞいてみると、算数の問題練習の真っ最中でした。

４年生になると、４月に「ふくしま学力調査（国語・算数）」があります。

３年生までに学習した内容から出題されますから、春休みもこれまでの復習に力を入れてくださいね。

３月１８日（金）、６年生が「先生方への感謝の会」を開きました。

と、その前に、サプライズが・・・

ここから、本編。

６年生チーム vs 先生チームのバレーの試合です。

昨日、「先生には負けないぞ！」という声が聞こえたとか、聞こえなかったとか・・・

結果は、先生チームの勝利！

「お願いします。もう一度！！」

６年生チームも、サーブやレシーブがなかなか上手で、先生たちも苦戦しました。

結局、先生チームの勝利で幕を閉じましたが、

「一緒にプレイできて、よい思い出ができました。楽しかったです。」

という感想が聞かれました。

６年生が熊小で生活するのも、あとわずかとなりました。

修了式・卒業式を前に、今日(3/18)は、多くのクラスでお楽しみ会を行いました。

その中から、１学年の様子をお伝えしましょう。

「フルーツバスケット」や「ばくだんゲーム」などで、仲良く楽しい時間を過ごしました。

１年前に熊倉小学校に入学した時より、心もからだも大きく育ちました。

４月には「後輩」もできると、今から張り切っています。

３月１８日（金）、今日はお弁当の日です。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

かつては、みんなで丸くなって楽しく食べたりしていましたが、今は各教室とも「黙食」です。

＊　飛沫防止ガードのため、子どもたちの表情が見にくくなっています。

早く、元のように戻ってほしいですね。

３月１８日（金）、６年生が国語の学習（「今、私は、ぼくは」）でまとめた内容を、５年生に発表しました。

６年間の熊倉小学校での生活を振り返り、心に残っていることを、プレゼンテーションソフトも活用しながら、紹介します。

水泳記録会、マラソン記録会、熊っ子まつりなどの行事も多かったのですが、やはり断トツの第１位は「修学旅行」。

５年生は、最高学年としての１年間をイメージしながら真剣に聞いていました。

３月１８日（金）、今年度の授業日も、今日を含め３日となりました。

このところ春のような陽気が続いていましたが、今朝は久しぶりに雪の降る中での登校となりました。

５年生も、班長として先頭に立ってがんばっています。

３月１７日（木）、６年生が理科の時間に、「SDGｓ（持続可能な開発目標）」の目標を達成するために自分が取り組みたいものについて、クラスのみんなに発表しました。

１７の目標の中から気になったものを１つ選び、現状はどうなっているか、改善していくためにはどうしていかなければならないのか、そして、自分にできることは何かを調べ、まとめてきました。

学習用タブレットPCを活用して提示用の資料を作成し、発表の際に活用しました。

その資料は、各自の端末で受信しながら説明を聞いていました。

小学校で学習することはこれで終わりとなりますが、これからも人が地球で暮らし続けるために、環境とどのようにかかわっていけばよいのかを考え、行動していってくださいね。

３月１７日（木）、今日限り、しかも昼休み限定の３年生による「お祭り」が始まりました。

「さあ、開店だよ！」

お客は１年生と２年生です。

魚すくい、たいやき、おみくじ、

射的、たこやき、マジックもあります。

なんでも、クラスの「ゲーム係」が３年生対象でやったところ好評だったので、他の学年にも呼びかけて開いたのだそう。

なんとも活動的ですね。

３月１７日（木）、ALT（外国語指導助手）の先生が２年生の教室にやって来ました。

これまでに教えていただいた、色や形、動物などの言い方を楽しく復習します。

みんなよく覚えていて、先生が示された図を見、"circle"、"cross"、"triangle"など、身ぶり・手ぶりを交えてすぐに答えていました。

小さいうちからネイティブ・スピーカーの発音を聞いて育つと、やがて頼もしい国際人となっていくことでしょうね。

３月１７日（木）、学校司書の先生が、５年生に読み聞かせをしてくださいました

なんと、「どろぼうがっこう」（作・絵／かこさとし）という絵本です。

山また山の村はずれにあるおかしな「どろぼうがっこう」。

校長先生は、世にも名高い くまさか とらえもん 先生。

先生が授業の終わりに宿題を出します。

「明日までに何かどろぼうをやってこい。」！！！

子どもたちは、思わぬオチにクスリと笑いつつ、これまでの先生への感謝の気持ちを伝えていました。

〔おまけ〕

昨夜の地震、大丈夫でしたか。

図書室には、いざという時の備えとなる資料が揃っています。（これも、司書の先生のお陰です。）

３月１７日（木）、学校司書の先生と、外国語指導助手(A.L.T.)の先生とのお別れの式を行いました。

本田先生は、６年間も熊倉小学校に通われ、毎週熊っ子たちに読み聞かせをしてくださいました。

ジャイルズ先生は、１年間という短い間でしたが、英語の楽しさをみんなに伝えてくださいました。

熊倉小学校の全員が、お二人のご健康と、一層のご活躍をお祈りしています。

３月１６日（水）、６年生は卒業制作の真っ最中です。

オルゴールの箱にはめるパネルに絵をかき、彫刻刀で彫っていきます。

中にオルゴールをセットすると完成です。

もう一つの「なりたい自分」とあわせて、卒業式当日、展示する計画です。

３月１６日（水）、３年生の教室をのぞいてみると・・・

図工の学習で、磁石の性質を生かして遊べるものをつくっていました。

「どんなコースにしようかな・・・」

理科で学習したこともいかせそうですね。

３月１６日（水）、新年度に向けて、鼓笛隊の新メンバーによる練習会を行いました。

２月に鼓笛隊移杖式を行うべく１月後半から練習を開始する計画でしたが、新型コロナ感染症の第６波により、延期を余儀なくされました。

これまでは、クラスごとに練習をするなどしていたため、みんなで合わせたことがなかったので、子どもたちにとっても不安な気持ちでいっぱいだったことでしょう。

６年生も駆けつけ、心配そうに見ていましたが、一通り演奏を聞き、ほっとした表情を見せました。

全体で合わせるのは今回が初めてでしたが、そうとは思えぬほど揃った演奏でした。

来年度、運動会などで保護者の皆様に披露できることを願っています。

３月１６日（水）、先日リモートで交流したアメリカのウイルソンビル市（オレゴン州）の子どもたちからの手紙が来ました。

市役所の方が、４年生に届けてくださいました。

「何て書いてあるのかなぁ？」

返信を楽しみに待っているそうです。

これまで学習してきたことをいかして、英語で書くことに挑戦してみましょうか。

３月１６日（水）、卒業式の練習を行いました。

今回で最後となります。

会場の全員が、緊張感を持って一人ひとりの役割をしっかり果たしました。

練習した通り、みんなで式が挙行できることを願うのみです。

〔おまけ〕

修了式の確認もしました。

こちらも、バッチリです！

３月１５日（火）、５年生の図工は、今年度最終単元の版画の学習中。

「一版多色刷り」なので、刷る色の順番やどこを彫るかを考えながら作業を進めなければなりません。

どのように刷れるか、ドキドキしながらインクをつけていきます。

仕上がりが楽しみですね。

３月１５日（火）、１年生の教室をのぞいてみると、生活科の時間でした。

１年間に学習したことの中から、一人ひとりが問題を考え、クラスのみんなに出題します。

計算あり、国名あり、音楽あり、はたまた国語のクイズありと、みんな一生懸命考えていました。

３月１５日（火）、延期していた児童発表集会をリモートで実施しました。

担当は図書委員会で、今年度の最終回です。

１年間の読んだ本の冊数を数え、多い順（クラスごと／全校）に紹介しました。

各教室では呼ばれた人が起立し、みんなからの拍手を受けていました。

それにしても、熊倉小学校の児童は、本好きがとっても多いです。

春休み中も、ぜひ良書にたくさんふれてくださいね。

３月１５日（火）、雨の朝となりました。

傘をさしながら、熊っ子たちが続々と登校してきました。

今年度も、残すところ５日余りとなりました。（授業日）

有終の美を飾れるよう、１日１日を大切にしていってほしいと思います。

非常事態宣言・まん延防止重点措置を解除されましたが、いまだ予断を許さない状況です。

引き続き、感染拡大防止対策が必要です。

福島県では、先日(3/11)の県知事メッセージで述べられたように、感染が拡大している会津若松市、郡山市、白河市、喜多方市、二本松市の５市に対して、「感染防止重点対策」の追加がありました。

熊倉小学校でも、できうる限りの対策を取り、学びを止めることのないようにしていきます。

ご家庭でも、次の「家庭内総点検チェックリスト」をご活用し、感染対策に努めていただけるよう、お願いいたします。

なお、児童、またはその家族や関係者が、新型コロナウイルスに感染した場合や濃厚接触者、接触者に認定された場合には、週休日（土・日）も含めて速やかに学校への連絡をお願いいたします。

ワックスがけの後、下学年の荷物を運んでくれた５年生(3/14)

３月１４日（月）、５年生が、喜多方警察署から依頼を受けた「春の全国交通安全運動」(4/6～15)の際の呼びかけの録音を行いました。

熊倉地区内で、朝の通勤・通学時間帯などに、パトカーから流されるそうです。

ぜひ、お楽しみ(?)に！

３月１４日（月）、卒業式の予行を行いました。

６年生はもちろんですが、１~５年生も緊張感を持って参加しています。

次第に沿って、一つひとつの動きを確認しました。

本来なら、一番盛り上がる合唱ですが、今は「心の中で歌う」しかありません。

せめて、みんなが参加し、見送れる式が実施できることを願うばかりです。

３月１４日（月）、熊倉地区民生児童委員の皆様がおいでになりました。

熊倉小学校の児童の健康に役立ててほしいと、教室用二酸化炭素センサーや消毒液等を寄贈してくださいました。

新型コロナウイルス感染症に負けないよう、ありがたく活用させていただきます。

お心遣い、どうもありがとうございました。

３月１１日（金）、学年末を控え、教室の大掃除をしました。

まず、子どもたちみんなで、水拭きをしました。

つづいて、教員総出で、ワックスを塗りました。

１年間お世話になった教室に感謝しつつ、来年度使う人たちに気持ちよく引き渡せるよう、みんな一生懸命作業しました。

３月１１日（金）、６年生の理科は教科書の内容が終わり、これまで学習したことの集大成として「SDGｓ」について調べています。

＊ SDGs～「持続可能な開発目標」

１７の目標から１つを選び、その現状や達成するための取り組みなどを調べ、さらに自分ができること・努力していくことをまとめます。

最後の時間にクラスに発表するのですが、現在は、その時に使う提示資料を作成中です。

「パワーポイント」というソフトを使うのですが、単に文字を打つだけでなく、必要な写真やグラフ、図などを加えたり、アニメーションを設定したり、大人も顔負けです。

３月１１日（金）、３年生の図工の学習をのぞいてみると・・・

段ボールや気泡緩衝材、厚紙など様々な素材で版を作り、どのように写るかどんどん試していきます。

さらに刷り足したり、かき加えたりしながら、自分の表したいものをつくっていました。

子どもたちの創造力って、無限ですね。

３月１１日（金）、東日本大震災から１１年となる今日、校長が全校に放送で講話をしました。

全校に、「３．１１」を忘れず、犠牲になった方々を悼むとともに、自然災害に対する備えを怠らないことを伝えました。

また、本日発表された福島県知事のメッセージも併せて紹介しました。

☆ 県知事メッセージ(PDF) → 県知事メッセージ.pdf

新聞やテレビ等でも震災について大きく取り上げられています。

この機会に家庭でも話題にしていただければと思います。

３月１１日（金）、まだ始業時刻前にもかかわらず、４・５年生が続々と体育館に集まってきました。

卒業式に向けて、シート敷きをしました。

担当の先生の指示を聞いて、てきぱきと進め、あっという間に終了しました。

予定にはなかった紅白幕も手伝ってくれました。

３／２３に向けて、着々と準備が進んでいます。

〔おまけ〕

その頃、６年生は・・・

１年生用の飛沫防止ガードを準備してくれていました。

３月１０日（木）、第５学年の総合的な学習の時間に、「地域の大先輩」の皆さんが来てくださいました。

お年寄りの方々から、昔の熊倉町の様子をお聞きしたり、昔の遊びを教えて頂いたりします。

８９歳になられたという熊倉町老人クラブの会長さんが、子どもの頃の生活や、今とは全く違う町の様子を教えてくださいました。

また、昔の子どもがよく作ったという「紙飛行機」の作り方を教えてもらいました。

さらに、おはじきや竹馬、こま回し、

知恵の輪や竹とんぼ、竹ぽっくりなどの昔遊びを体験しました。

子どもたちは、遠い昔に思いを馳せながら、楽しく有意義な時間を過ごすことができました。

３月１０日（木）、３年生が社会科の学習で、洗濯板を使った洗濯を体験しました。

まず、先生がやり方を教えます。

もちろん、全員初体験！

雑巾に洗濯せっけんをこすりつけて、洗濯開始！

みるみるうちに洗濯板から汚れた水がこぼれ落ちます。

「うわぁ、雑巾から真っ黒な水が出てきたぞ。」

水の冷たさも気にせず、楽しく洗うことができました。

今度は、家でもやってみますか。

３月１０日（木）、１年生の教室にA.L.T.（外国語指導助手）の先生が来てくださいました。

"ハロー！”

２学期以来なので、みんな楽しみに待っていました。

"White"  "Yellow"　"Red" ・・・

先生が英語で発音した「色」を教室の中から探します。

みんな、すぐに見つけられました！

耳がいいですね。

３月１０日（木）、学校司書の先生が、３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

久しぶりに２学年での実施です。

早春北の国では雪溶けがはじまり、小鳥が歌い、川が元気に流れ、リスも雪の上をとびはねます。

女の子はみんなにたずねます。「どうしてそんなにうれしいの」

みんなは「いいことがあるからよ」と答えるだけです。

女の子はその声に誘われて雪の中へ探しに行きます。

そして、ついに・・・

「最後に『いいこと』を見つけられてほっとしました。」

子どもたちから感想が寄せられました。

３月９日（水）、賞状の伝達を行いました。

【県読書感想画コンクール】優良賞

【市農業科作文コンクール】優秀賞／農業科賞

【県下小中学校音楽祭（創作の部）】奨励賞

【税に関する絵はがきコンクール】特別賞

【学年別そろばん大会】銀賞

今回も、たくさんの受賞者がいました。

熊っ子の活躍は続く。

このほど、新型コロナウイルス感染予防強化のために、市教育委員会から飛沫防止ガードを全児童分いただきました。

今日(3/9)、早速４年生が机に設置し、どのように使うのか試しました。

本体の両側から保護フィルムをはがし、ゴムで固定します。

授業で使ってみました。

今日は好天で日差しが強いためか、教室内の掲示物などが乱反射してしまうことが気になったようです。

給食では、食事中マスクを外すため、「これがあると安心」という声もありました。

熊倉小学校では、よりよい使用方法を研究しながら、有効活用をしていきたいと思います。

３月９日（水）、卒業証書授与式の練習を行いました。

６年生も、小学校生活も残りわずかとなりました。

後ろに控える在校生の存在が、旅立つ彼らには大きな「安心」となっているようです。

心に残る卒業式とするべく、準備が進んでいます。

３月９日（水）、修了証書授与式の練習を行いました。

学年ごとに、呼ばれたら返事をして立ちます。

はじめの１年生が、とっても元気よくできたので、続く２年生、３年生も負けじとがんばります。

４年生、５年生は、来年度は高学年となるだけあって、安心して見ていられます。

一人ひとりが「主役」です。

３月８日（火）、今日から縦割り班による清掃を再開しました。

班長（赤帽子）は、５年生に引き継がれ、６年生はそのサポートを務めました。

自分の仕事だけでなく、担当場所全体に目を配り、下級生が分からないことは教えてあげなければなりません。

初日なので、戸惑いながらも、一生懸命に役割を果たそうとがんばっていました。

人数の少ない熊倉小学校では、１年生から６年生まで一人ひとりが頼りです。

３月8日（火）、元気な４年生が校庭に出て、サクラの観察を始めました。

「サクラのつぼみは、かたくて、まだふくらんでいないね。」

今年は積雪も多く、春の訪れも遅れているようです。

ちなみに、昨年の今頃は・・・

(R3.3.9.撮影）

３月８日（火）、「６年生を送る会」を大成功に導いたのは、実は５年生なのです。

会の司会やゲームの進行、音響、

実行委員のあいさつ、開閉会の言葉などを、堂々と言うことができました。

これで、来年も熊倉小学校は安泰ですね。