熊小の「今」をお伝えします！

１０月５日（火）、１週間後に迫った「ミニ運動会」の全体練習を実施しました。

コロナ禍ゆえ、２度の延期の末、ようやく実施の目途がたちました。

春の練習を思い出しながら、開会式から一通りやってみました。

「ゴーゴーレッツゴー レッツゴー〇組！！」

マスク越しですが、気持ちは十分伝わってきます。

閉会式では、ドキドキの得点発表も行います。

紅白、どちらが勝つのでしょうか。

②につづく

１０月５日（火）、体力づくりのマラソンの時間です。

校内マラソン記録会まで２週間。

熊っ子たちの表情も引き締まってきました。

タイムをはかったり、励ましの言葉をかけたり、先生方も熱が入ります。

目指せ、自己ベスト！！

１０月４日（月）、喜多方市教育委員会による学校訪問の後半は、見ていただいた授業についての研究協議会です。

１つ１つの授業について、詳しく反省し、参観された先生方からご指導をいただきます。

また、最後には、熊倉小学校全体の教育活動について、改善点などをご教示いただきました。

子どもたちの力を一層伸ばしていくため、この学校訪問を生かしていきます。

お忙しい中にもかかわらず丁寧にご指導していただきました先生方に深く感謝いたします。

１０月４日（月）、喜多方市教育委員会による学校訪問がありました。

市教育委員会・会津教育事務所の指導主事の先生方や、市学校教育指導委員の先生方に授業を見ていただき、ご指導を受けながら指導技術の向上を図ることを目的としています。

《５学年／理科》「台風と天気の変化」

《３学年／書写》「部分の組み立て方」

《１学年／道徳》「ことばがつうじなくても」

《４学年／算数》「およその数の使い方と表し方を調べよう」

《２学年／国語》「お手紙」

《５学年／算数》「分数のたし算、ひき算を広げよう」

《６学年／家庭》「まかせてね 今日の食事」

今日ばかりは、先生方も緊張気味。

でも、熊っ子たちのがんばる姿を見て、落ち着いて授業を進めることができました。

１０月４日（月）、今日は「ぶくぶくタイム（フッ化物洗口）」の日です。

先生から洗口液を受け取り、口に含みます。

音楽に合わせて１分間、ぶくぶくうがいをします。

４年生は、全員がむし歯がないか、治療済みです。

とっても素晴らしいですね。

１０月４日（月）、新しい１週間の始まりです。

朝夕はめっきり寒くなりましたが、日中は３０℃を超えるほどの残暑となり、寒暖の差も激しい日が続いています。

こまめに服装を調節するなど、体調を崩さないようにしましょうね。

さて、今朝は、いつものように５・６年生が奉仕活動に取り組みました。

６年生は校舎内外の清掃を、

５年生は学校前の歩道の落ち葉掃きをがんばりました。

人のために活動する姿、素敵です。

１０月１日（金）、「芋煮会・収穫祭」も閉会式となりました。

農業科担当教員から、

「こんなにおいしい芋汁が食べられたのは、みなさんがこれまで心を込めて作物を育ててきたからですよ。」

と話がありました。

最後に、各学年の代表児童が感想を発表しました。

今日は、全校児童がそれぞれの役割を自覚し、主体的に活動する姿がたくさん見られました。

熊っ子、素敵です。

１０月１日（金）、芋汁の準備が終わったところで「収穫祭」を行いました。

今年、農業科で大変お世話になった支援員の皆さんにもお越しいただきました。

まず、各学年代表による収穫報告です。

１学年：サツマイモ

２学年：サツマイモ

３学年：サトイモ

４学年：サトイモ

５学年：コメ（収穫は１０月中旬の予定）

６学年：長ネギ、ゴボウ、カボチャ

次に、農業科支援員さんに、代表児童がお礼の手紙を渡しました。

支援員の皆さんのおかげで、今年はどの学年も豊作でした。

ご指導どうもありがとうございました。

１０月１日（金）、家庭科室からいい匂いが漂ってきました。

おいしそうな芋汁が出来上がったようです。

「サツマイモは、任せて！」と５年生。

校舎内５か所に分かれて、芋汁とサツマイモをいただきました。

低学年の子から「めっちゃおいしい！」との声が・・・

それを聞いた高学年児童の嬉しそうな顔！

農業科支援員さんにも味わっていただきました。

P.S.

「先生、何杯おかわりしましたか？」と○年女子児童。

「全部の班のを1杯ずつだから、5杯だよ。」とG先生。

「勝った！私、７杯食べましたよ！！」

１０月１日（金）、「芋煮会＆収穫祭」は開会式からスタート。

校長先生から、

「２年連続雨となってしまいましたが、芋煮会と学校みんなでができてよかったですね。みんなが育てた野菜で作った芋汁を、おいしくいただいてください。」

と話がありました。

６年生は家庭科室で、芋汁作り開始。

５年生は、急遽をサツマイモ担当をすることに。

一方、１~４年生は・・・

４年生がリーダーとなって、「学校みんなで（特別編）」で楽しい時間を過ごしました。

１~４年生みんなが楽しく遊べるように綿密な計画を立て（雨案も！）、実施しました。

１０月１日（金）、今日は熊っ子たちが楽しみにしていた「芋煮会＆収穫祭」の日です。

６年生が家庭科室に集合し、鍋やざるなどを洗い準備を進めます。

全校で分担した野菜なども、続々集まって来ました。

これで、この後の芋汁づくりの準備はOK!

９月３０日（木）、代表委員会を開きました。

まず、９月の生活目標の反省を、学年ごとに発表しました。

次に、１０月の生活目標のうち、第２週目はどうするかを話し合いました。

学校全体のことをよく考えて意見を出して決めました。

代表委員は１０月から新メンバーとなります。

これまでがんばってきた皆さん、ご苦労様でした。

９月３０日（木）、５年生がタブレットを使って、学習した単元の復習をしました。

「eboard」というサイトを活用します。

動画で要点を再確認したり、デジタル問題集で力試しをしたりしていました。

自分ペースで繰り返し復習することができ、力もついていくようです。

９月３０日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「こんとあき」（作／林 明子）という絵本です。

こんは、あきのおばあちゃんが作ったキツネのぬいぐるみ。

あきが成長するにつれ、こんは古びて、腕がほころびてしまいました。

あきはこんをなおしてもらうため、おばあちゃんの家に向かいます。

「こんとあき」の世界にすっかり引きこまれていた子どもたちでした。

図書室に、新しい本がたくさん入りました。

ぜひ手に取ってみてくださいね。

９月も最終日となりました。

さて、今朝(9/30)も、熊っ子たちは朝の体力づくりで気持ちの良い汗を流しました。

校庭１周を走るペースを考えながら走ったり、走る距離全体のペース配分を考えたり、自分なりの目標を持って練習しています。

来月の校内マラソン記録会に向けて、みんなの調子も上がってきました。

かいた汗の分だけ確実に自分の力が向上していきます。

目標達成に向けてガンバ！！

９月２９日（水）、令和４年度に入学予定児の就学時健康診断がありました。

次年度は９名の新入生を迎える予定です。

内科・歯科検診のほか、視力や聴力などの検査を行いました。

その間、保護者の皆様には、熊倉公民館とのタイアップ事業の家庭教育講座を受けていただきました。

入学まで半年あまり、少しずつ準備を進めていってくださいね。
熊倉小学校のみんなが、９名の入学を心待ちにしていますよ。

９月２９日（水）、４年生は理科の学習中。

先週準備した２つのビーカー。

一方はラップなし(A)で水を入れ、もう一方はラップをして(B)水を入れて観察台の上に置いておきました。

その結果・・・

Aは２０ｍLほど水が減っていましたが、Bは減っていませんでした。

この実験結果から、どのようなことが言えるのかを一人ひとり考え、

みんなでそれらを出し合ってまとめていきました。

でも、そこで新たな疑問が！

「本当に、空気中に水はあるの？」

次の課題ができましたね。

９月２９日（水）、校庭で４~６年生が「ミニ運動会」に向けて練習をしました。

１学期にも練習をしていたので、すぐにやり方を思い出したようです。

種目数が減ってしまい残念ですが、保護者の皆様に子どもたちががんばる姿をご覧いただきたいと思います。

今度こそはきちんと実施できることを願うばかりです。

９月２９日（水）、今日は就学時健康診断があるため、特別時程です。

朝の体力づくり（マラソン）はありませんが、続々と子どもたちが外に出てきました。

花壇に水をまいたり、

校庭の整備をしたり、

学校前の歩道の落ち葉はきをしたりする姿が見られました。

人のために進んで活動できる熊っ子たち、素敵です。

熊倉小学校では、毎年、４年生の総合的な学習の時間に「雄国沼探検」を実施してきました。

ところが、今年は、新型コロナウイルス感染症の関係で、実際に雄国沼に行くことが不可能となってしまいました。

今日(9/28)、環境省雄国沼植物監視員でもある山口さんが、雄国沼について教えに来てくださいました。

雄国山や雄国沼の成り立ちや、そこに伝わる「とらんぼう」の伝説など、詳しく話してくださいました。

近くに住んでいる子どもたちにとっても、初めてお聞きする内容ばかりで、目を輝かせて聞き入っていました。

それにしても、雄国沼の主とも言われる「とらんぼう」を見つけに行けないと残念がる４年生たちでした。