熊小の「今」をお伝えします！

海での活動を終えた４・５年生は、夕食時を迎えました。

スパゲッティが大人気！

モリモリ食べて、明日の元気を蓄えましょうね。

みんな元気です！

保護者の皆様、ご安心を。

４・５年生の共同作業によるいかだが堂々の完成！

大海原に向かって出航しました！！

一方、ボディーボード班は・・・

優雅に波乗り中！

楽しいね！！

特派員からの報告によれば、全員が無事帰還したとのこと。

７月１１日（木）、校庭から何やら１年生の楽しそうな声が聞こえてきました。

「何やっているの？」

「生活科で、シャボン玉をやるんだよ。」

はじめは上手にできなかったのですが、コツをつかんだ子が現れました。

「そっとふくとうまくできるよ。」

「たくさんできたよ！」

とっても楽しい時間となりました。

４・５年生は、いかだづくりの真っ最中。

班で協力して、はじめての作業をがんばっています。

このいかだで、果たして大海原に漕ぎ出すことはできるのか・・・

７月１１日（木）、４・５年生が宿泊学習でいないため、１・２・３・６学年はお弁当の日となりました。

【１学年】

【２学年】

【３学年】

【６学年】

１・２・３・６学年は、明日も弁当になります。ご準備をよろしくお願いします。

宿泊学習に出発した４・５年生は、「フォトラリー」で館内を探検しました。

初めての場所に興味津々です。

みんな元気で～す！

７月１１日（木）、学校司書の本田先生が６年生に読み聞かせをしてくださいました。

「ウエズレーの国」という絵本です。

ウエズレーは、他の子たちとは、髪型も、好きな食べ物も、やることもちがっています。お父さんとお母さんは、「いつもひとりだけはみだしている」息子のことがちょっぴり心配です。でも本人はいたって平気。夏休みに、自分だけの文明を作るというアイディアに夢中です。

「その本知ってる！」

「読んだことある！」

「早く聞きたい！」

と、子どもたちの関心も最高潮。

夏休み、この本に触発された第２のウエズレーが生まれるかも！？

７月１１日（木）、４・５年生が宿泊学習に出発しました。

校長先生から、

・友情の心

・協力の心

・奉仕の心

を学んできてくださいと、お話がありました。

期待に胸をふくらませて、バスに乗り込みます。

たくさんの保護者の方も見送りに駆けつけてくださいました。

ちょっと天気が心配ですが、有意義な活動ができることを願っていますよ。

喜多方市の全小学校には「なかたくタイム」という時間があります。

これは、喜多方市人づくり指針「なかよく　たくましく　生きる」に基づくものです。

本校では、帰りの会の中で、その日一日を振り返り、よくがんばった友だちを発表する活動を設定しています。

併せて、児童会の運営委員会が呼びかけて、全校なかたくも実施しています。

季節を考えた工夫した用紙を準備してくれました。

クラスでのなかたくとは違って、学年をこえた友だちのよさが紹介されています。

今日（7/10）の給食の時間に、全校に紹介されました。

それにしても、よく見ていますね！

７月１０日（水）、地区児童会を開きました。

学期末の今回は、１学期の集団登校の反省と夏休みの生活の確認がその内容です。

熊っ子たちは、概ね約束を守って一列に整列して登校していますが、さらに注意したい点などを出し合っていました。

また、夏休み中のラジオ体操や学習会、危険個所などの確認もしました。

楽しい夏休みも、もうすぐですね！