こんなことがありました!

出来事

豊かっ子の研究授業(2年)

今日は、2年生の学級で研究授業を行いました。

教材文「スイミー」の気に入った場面を選んで、そのわけを考えました。

また、3の場面がなくてもよいかなという授業者の発問に、子ども達は3の場面の必要性について熱心に考えました。

本文の叙述や場面ごとのつながりなど既習事項を生かして、友達と自分の考えを交流しました。

先生の発問に、子ども達がよく考えた授業でした。