2022年3月の記事一覧

　東日本大震災から１１年の月日が流れました。現在の小学生は当時の様子を知らない世代となり、地震や津波の恐ろしさを感じづらくなっています。

　今日は，各学年で，福島県知事からのメッセージ（知事メッセージ.pdf）などをもとに，東日本大震災について考える時間を設けています。

　２年生では，関係する図書を読み聞かせて，みんなで今思うことを書いていました。

　また，午後2時40分頃より、全員で弔意表明の黙祷を捧げます。

　昨日の児童下校後，職員で全教室のワックスがけ作業を行いました。

　今朝は，低学年教室の外に搬出していたものを，５年生が率先して元に戻す作業を手伝ってくれました。

　さすが！　次期リーダーとしての自覚が芽生えています。頼もしいです。

　今日の放課後は廊下のワックスがけを行います。

　今日も元気にポートボールを楽しみました。ルールも覚え、パス回しやドリブルもとっても上手になりまし。

　次回は，新しいルールでやってみます。安全のため、爪は必ず切っておきましょう。

　今日の２～３校時に，卒業式予行を行いました。本番と同じように，入場から退場まで通して行いました。

　６年生は，みんなとても素晴らしい立派な態度でした。参加した先生方から出された改善点を，残された時間に練習し，さらに素晴らしい式にしますので，保護者の皆様，どうぞお楽しみに！

　今日の放課後，卒業を間近に控えた６年生が「謝恩会」を開いてくれました。

　残念ながら，一堂に会しての会は開けませんでしたが，リモート配信を駆使して，クイズやコント等の楽しい出し物を披露して楽しませてくれました。さらに，最後に｢感謝の手紙｣と会津型体験で作成した来年度のカレンダーをプレゼントしてもらいました。

　忙しい中，６年生のみなさんありがとうございました。

　昨日の体育の様子です。３年生の体育の学習は，フラッグフットボール、保健の学習の後はポートボールです。

　パスやドリブルを上手に使ってたくさん得点できるように練習しています。

　４年２組の図工の時間，段ボールを組み合わせたり，色を塗ったりして，協力して大きな夢の街を作る造形活動を行っていました。

　手や体全体を働かせ，大きな夢の街が完成しそうです。

　今日の全校朝の会では，各種コンクールの受賞者への賞状伝達が行われました。

　受賞者は下記の通りです。

　おめでとうございます！

●税に関する絵はがきコンクール

　特別賞 荒川さん

●市環境ポスターコンクール

　入選 五十嵐さん
　優秀賞 大澤さん（本日欠席）
　優秀賞 鈴木さん

●アイディア漢字

　優秀賞 梅本さん
　優秀賞 本田さん
　優秀賞 福田さん
　優秀賞 五十嵐さん
　優秀賞 國分さん
　優秀賞 佐藤さん
　最優秀賞 安藤さん

●農業科作文コンクール

　農業科賞 藤井さん
　優秀賞 吉田さん
　優秀賞 佐藤さん

●学年別そろばん大会

　銀賞 五十嵐さん
　金賞 渡部さん
　金賞 遠藤さん

●３学期読書週間多読賞

　１年　１４０冊 遠藤さん
　２年　２７５冊 佐藤さん
　３年　　８８冊 齋藤さん
　４年　２１７０ページ　 渡部さん
　５年　１３２５０ページ 猪俣さん
　６年　４９３４ページ 小椋さん

　６年生の理科では，小学校最後の学習として「地球に生きる」と題し，地球の環境問題について学習してきました。「水」「空気」「生き物｣「エネルギー」など，自分が興味を持ったことにテーマを絞って，詳しく調べてプレゼンテーションソフトでまとめました。

　今日からいよいよ，その成果発表が始まりました。

　５年生が今日からボランティア清掃を自分達で行いました。６年生に教えてもらったようにやりましたが、まだ勝手が分からす、６年生にアドバイスをもらっていました。早く独り立ちできるようにがんばります！

　国語の「わたしたちの学校じまん」で発表会を行いました。

　役割分担や原稿作成、練習は、子どもたち自身が考え、話し合い、行ってきました。今日の発表を聞いていると、話の仕方（声の大きさや抑揚）がとても上手になったなあと感じました。発表が苦手だった人も、落ち着いていたし、堂々ともしていました。成長が感じられる1時間でした。なお、感想の交流はタブレットで行ったのですが、時間が足りなかったので、受付時間を24時間に設定しています。まだの人は、おうちから送信してくださいね。

　生活科の「明日へジャンプ」の学習で、発表会を行いました。自分の成長を振り返り、絵本や巻物や新聞形式でまとめました。みんな頑張りました。

　今日から5年生が実際に活動しました。6年生に見守られながら、玄関、階段などの掃除を行いました。

　３年生の図工では，版画の学習を行っています。ついにアイデアを凝らした「版」ができあがりました。次回，いよいよ刷ります。どんな仕上がりになるかな？楽しみです。　

＜１組＞

＜２組＞

　明日はいよいよ国語の学習の発表会です。今日は，さらに発表の練習をしました。

　自分の発表原稿を覚えてしまった強者もいました。　

　プロジェクターで資料を説明する班もありました。

　明日が楽しみ！

　２年生の図工「ともだち見つけた！」の学習です。
　学校のいろいろなところに隠れている友だちを見つけて紹介しました。

　タブレットPC大活躍です。

　今日は、第2回目の卒業式練習を行いました。呼名、返事、証書授与、席とステージ間の移動等を主に１組が練習しました。動き方の順序があるので、１組のやり方を見て、２組は覚えていました。

　今朝は，鼓笛引き継ぎ式が凜とした雰囲気の中で行われました。

　次年度から鼓笛隊に加わる３年生だけがステージで見学し，残りの学年にはリモート配信を行いました。

　蔓延防止措置期間中で吹奏楽器は演奏できませんでしたが，鼓隊だけでドラムマーチを演奏しました。

　６年生はもちろんのこと，５年生のドラムマーチも素晴らしい演奏でした。

　今日は３月３日，「桃の節句」です。

　昨日の給食では，一足早く「ひな祭り献立」が出ました。

　職員室にきているチキンカツとゼリーの予備を６年生に持っていき，「今日はひな祭りだから，女子のみなさん優先だね。」と言うと，男子から，すかさず，「ジェンダーフリーですよ！」とのツッコミが…。

　さ，さすが，６年生。SDGｓの精神が浸透していました。

　3年生は国語の学習で、班ごとに二小の自慢できることを発表します。二小の「給食」「ひな人形」「図書室」「なかよしポスト」「（運動会やほおの木発表会などの）イベント」と，それぞれの「じまんするところ」もバラエティ豊かです。発表原稿を作成し終えて、今日は発表の練習を始めました。班によっては、タブレットで写真を撮影して提示する準備をしているところもあります。