2020年12月の記事一覧

　３年生の国語では，短歌を声に出して読んで言葉の調子やリズム・響きを楽しんでいました。

　ちょっとむずかしい古文調の言い回しでも，すぐに覚えて，好きな短歌を選んで，友だちの前で暗唱していました。

　３１音の調べを３年生なりに味わうことができました。

　１年生は，国語の学習で、「ものの名まえ」の学習をしています。
　買い物に行ったとき、お店の人はどんなことを言っていたか、そのときおうちの人や自分はどんなことを言って品物を買ったのかを思い出しながら学習していました。そして，ものの名前にも，上位語（さかな、くだもの）・下位語（あじ、たい、みかん、かきなど）の関係があることに気づいていました。
　学習のまとめでは，学んだことをいかして「おみせやさんごっこ」を開く予定です。

　今日は，いよいよ，自分たちが考えたプログラムで，実際に豆電球やブザーの回路のオンオフを制御する活動を行いました。「もし～だったら，スイッチをオンに～」など，目的に合わせてプログラムを書き換えて，上手く動作するかを確かめていきました。
　思った通りに豆電球が光ったりブザーが鳴ったりする度，歓声が上がりました。逆に，思うように動作しない時は，試行錯誤しながら筋道立てて考える大切さも学びました。

　６年生の文集編集委員が，思い出いっぱいの卒業文集にしようとがんばっています。先生方に原稿を依頼したり，みんなにアンケートを取ったり，レイアウトを考えたりと，やらなくてはならない作業がたくさんあるので，お昼休み時間や放課後もがんばっています。

　できあがりが楽しみですね。

　２校時と３校時に国語と算数の学力調査が実施されました。どの学年も真剣に取り組んでいました。校舎中が静まりかえったひと時でした。

　今回の調査結果と前回の調査結果とを比較して，一人一人の伸びを見ることができます。結果は３学期にお知らせいたします。