出来事

　今朝は、4年生に読み聞かせをしていただきました。

　「姥捨て山」や今年の干支にちなんだウサギが出てくるお話などを読んでいただきました。

　今日のお昼の時間に，朝のあいさつが素晴らしかった人に，生活委員会から「グッドモーニング賞」が贈られました。各学級１名ずつ選ばれました。

　自分から進んで，はっきりと，爽やかなあいさつができるよう，寒さに負けずがんばりましょう！！

　３・４校時は，１組が体験を行いました。

　今年の干支「うさぎ」にちなんだ図柄の表紙と，各月のカレンダーが刷り上がりました。

　これに，２月の篆刻体験で作る古代文字の石の游印を押して完成となります。

　今年も素敵なカレンダーになりそうです。

　4年生、初のスキー学習です。

　校庭には、うっすらとしか積雪が無いので、体育館で、「自力での着脱練習」を行いました。

　残念ながらスキーブーツが入らなかった児童が数名いました。本日、持ち帰らせますので、調整と自力での着脱練習をお願いします。

　今日は，６年生が染織工房れんがの方々の指導のもと，会津型体験第２弾「刷り」の作業を体験します。１・２校時は２組です。

　第１弾の「彫り」体験で切り抜いた型を使って，刷毛で色を付けていきます。きれいに染めるために，水加減や刷毛の使い方のコツを教えてもらいながら集中して取り組んでいます。

　今朝，体育館前にシューズの落とし物がありました。左足だけです。学校で預かっております。お心当たりの方はご連絡ください。

６年　体育〈バスケットボール〉

　ドリブルやパス、シュートなどの練習をしました。いつものように，目にもとまらぬ素早い動きが，カメラのブレ具合いからも分かります！　(^_^;)

　２年生の体育の学習　今日は，短縄だけでなく大縄にも挑戦しました。

　タイミングを合わせて切れ目無く跳ぶのが難しいですが，連続して跳べたときは大盛り上がり！チームワークも高まります。

　６年生の理科では，「水溶液の性質とはたらき」について学習しています。食塩水，石灰水，アンモニア水，塩酸，炭酸水の５つの水溶液には何が溶けているのか？　今日は，蒸発させて何が残るかを実験しました。食塩水や石灰水は，蒸発させると白いものが残るが，アンモニア水は何も残らない。？？？？一体何が溶けているのか？？？どうやら固体ではなさそうです。

１年生　発育測定の前に、ミニ保健指導がありました。体からのお願いや、水分補給の話を聞きました。