元気いっぱい ほおの木っ子 の様子

出来事

ミニトマトの種はどこかな?

 2年生の生活科

 今日は,ミニトマトの実を半分に割って,中の種を観察しました。

 小さなミニトマトの実の中の,小さな小さな種を見つけては歓声が上がっていました。

ふき上がる風に乗せて

 3-1図工です。

「ふき上がる 風にのせて」の学習で、袋を人や動物などの形にして風に乗せて飛ばしました。袋の中に折り紙を入れたり、袋にきれいな色を塗ったりして、みんな工夫していました。飛ばす時はとても楽しんでしました。

体力テストにむけて(2年)

2年生 体育
 体力テストにむけて、上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びを頑張りました。
 練習を重ねるごとに上達しています。
 本番の体力テストに向けて、ファイト!

初めての顕微鏡(5年)

 ヘチマとアサガオの花粉を顕微鏡で観察しました。本格的に顕微鏡を使うのは初めてでしたが、みんな上手に使いこなしていました。

 レンズを通して大きく見える花粉をじっくり観察して、ノートにスケッチをしました。ヘチマとアサガオの花粉の違いにも気付くことができました。

 

5年生がんばってます

 雨で校庭が濡れている状態なので、今日の体育は体育館で行いました。

 準備運動では、ストレッチや体をほぐす運動にじっくり取り組みました。体が硬い人が目立ちました。

 その後、4チームに分かれてドッジビー対決を行いました。自分から正直に当たったと申告する人も多く見られ、大人になった子どもたちの姿が見られました。

黙食でも,おいしいお弁当

 各学年,おいしいお弁当の日も,しっかりとシールドを置いて黙食です。

 

 1年生もすっかり慣れました。

 宿泊学習が延期になった5年生ですが,いわき自然の家の食事より,やっぱりお家の方のお弁当がおいしそうです。

 

 陸上記録会が迫っている6年生は,感染対策を徹底しています。

 

ヘチマをよーく見て(4年)

 4年2組の図工の時間,今日は,育てているヘチマの写真をよ~くよ~く観察しながら、絵具だけでなく、習字絵具も使って、ヘチマの絵を描いています。色の塗り方も工夫しています。

「あ! 先生いたの?」「集中してたから気付かなかった。」

えっ、音を描くの?(6年)

6年 図工

 身近な音から感じた形や色を見つけ、「音のする絵」を描き表しました。「えっ、音を描くの?」と初めは驚いていましたが、イメージを膨らませて表しました。出来上がった絵からはどんな音が聞こえるか、友だちの絵を鑑賞して素敵なところをほめてあげました。