元気いっぱい ほおの木っ子 の様子

出来事

卒業記念のお茶会 6年

 宗徧流の田部先生をはじめ,多くの講師の方にご来校いただき,卒業記念のお茶会を開いていただきました。田部先生より茶の歴史や茶の心,感謝の心の大切さについてお話がありました。子どもたちは礼儀作法やお茶の飲み方を学び,緊張しながらもおいしいお茶やお菓子をいただきました。お茶会の後,本校のお茶クラブで3年間学んだ児童に学習証書が授与されました。
 日本の伝統文化にふれるとともに,感謝の気持ちやおもてなしの気持ちを学ぶ,とても貴重な時間を過ごすことができました。

6年生を送る会

 「6年生を送る会」が開かれました。5年生の実行委員を中心に会を進め,それぞれの学年で工夫を凝らした発表で,6年生に感謝の気持ちを表しました。
 1年生のかわいいダンスに,顔がほころぶ6年生。2年生の「6年生との思い出」発表に,思わずうなづく6年生。合唱部,合奏部の発表に,部活の後輩達の成長を喜ぶ6年生。3年生の作った巨大カルタに,つい本気になってしまう6年生。4年生,5年生の鼓笛演奏を,真剣な目で見つめる6年生。
 最後は,縦割り班の在校生が書いた色紙のもらったお返しに,手作りの雑巾を各学級に手渡しました。6年生全員によるリコーダー演奏も,心にしみる音色でした。
 
 6年生のみなさん,今まで本当にありがとうございました。

本年度最後の授業参観が行われました

 3月5日(木),本年度最後の授業参観・懇談会が行われました。雪の降る中ではありましたが,たくさんの保護者の方にお出でいただきました。また、全体会、学年懇談会に多数のご参加をいただきましてありがとうございました。
 各学級では,国語の朗読や算数のまとめなど,学年のまとめを一生懸命に行っている子どもたちの姿をご覧いただきました。本年度の学校生活も残すところ12日となりました。子どもたちの顔には,学年のまとめをしっかりやっていこうという意欲が見られました。
     
   
   

鼓笛の引継ぎ式

 6年生から4・5年生への鼓笛の引き継ぎ式をしました
6年生はドラムマーチと「栄光の架橋」を演奏しました。その後、4・5年生に楽器が引き渡され、4・5年生がドラムマーチと校歌を演奏しました。
4・5年生は、12月から鼓笛の練習に取り組み、初めは6年生から手取り足取り教えてもらっていましたが、今では立派に演奏できるようになりました。
6年生にとっては最後の演奏となりました。二小の伝統を守ってきた6年生の皆さん、今まで、ご苦労様でした。

全校朝の会の様子

校長先生が各クラスの児童のがんばっている様子を紹介しました。目標に向かって日々努力することが大切であるとのお話がありました。
表彰式では,アンサンブルコンテスト東北大会金賞や県書き初め展書き初め大賞を受賞した児童や,瓜生岩子刀自感想文コンクールや農業科作文コンクール等で優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。おめでとうございました。

幼小交流

 喜多方第二幼稚園児と5年生の交流会が,本校体育館で行われました。
春と秋には,幼稚園で花壇の苗植えなどの活動に一緒に取り組みましたが,今回はもうすぐ小学校入学を控えた年長さんの子ども達を含む19名が,5年生58名とゲームなどを通して楽しく交流しました。
 来年度,最上級生として新入生を迎える5年生たちも,園児と目線の高さを合わせながら,優しいお兄さんお姉さんになることができた貴重な時間でした。

陸上教室(5年)

 東邦銀行所属の吉田真紀子先生をお迎えして,陸上教室が行われました。
吉田先生は,400mハードルや,4×400mリレーの元日本記録保持者で,昨年現役は引退したそうですが,まだまだ動きの方は,キレッキレ!
 5年生58名が,楽しく体を動かすことや,走るための基本について教えていただきました。
普段は運動があまり好きではない子どもも,「今日は楽しかったあ。ちょっと走るの好きになったかも~。」などと感想を話していました。

3年生が蔵を見学しました!!


 2月24日(火)に総合的な学習の時間を使って蔵探検に行ってきました。ふれあい通り周辺の蔵を見て回ったり,若喜商店のご主人に蔵のお話を聞いたりしました。
 ふれあい通り周辺の散策では,20以上の蔵を見つけました。お店になっている蔵,倉庫になっている蔵,家になっている蔵など,たくさんの使われ方があることに気づきました。また,外見がひとつひとつ違うことも発見しました。
 また、若喜商店のご主人のお話から,4100以上の蔵が喜多方にあること,蔵の語源は「くらい」ということ,蔵は大切なものを守る建物であることなどを知りました。
 今回の学習を通して,「蔵の街 喜多方」について,3年生なりに理解を深め,郷土に誇りを持ってもらえたらと思いました。

長なわとび大会

全校生で長縄の記録会を行いました。これは3分間で何回跳べるか挑戦するものです。子ども達はこれまで体育や休み時間に熱心に練習してきました。長縄跳びを通して、リズム感や体力の向上だけでなく、クラスの団結力を高めることができました。
各学年の最高記録
 1年 184回   2年 138回   3年 170回
 4年 231回   5年 180回   6年 247回
 

教育長訪問

アンサンブルコンテストで東北大会金賞に輝いたクラリネット三重奏の児童と同県大会金賞に輝いた金管八重奏の児童と日本才能開発コンテストで財団科学賞に輝いた児童が、教育委員会を訪問し教育長様に成果を報告しました。子どもたちは、これまでの努力や今後の抱負を話し、教育長様からお褒めの言葉をかけていただきました。

3年生がそろばんを習いました!!


 2月18日、2・3校時みとみ珠算塾の先生に来ていただき、算数の教科書にあるそろばんの学習をしていただきました。1組・2組それぞれに先生がついていただき、そろばんの珠の置き方や読み方、簡単な足し算や引き算の仕方を教えてもらいました。
 計算の仕方が分かってくると、子どもたちはみんな意欲的に目を輝かせながら取り組んでいました。19日にも2時間お世話になります。子どもたちも、そろばんの学習を通して、計算の仕組みやおもしろさが伝わっていたようです。


 

もうすぐ雛祭り

立春が過ぎ,6年生がお雛様を飾りました。
学校にお越しの際はぜひご覧ください。

ボランティア引継ぎ会

6年生が1年間取り組んできた朝のボランティア活動を5年生に引き継ぎました。
5年生は,6年生からのバトンをしっかりと引き継ぎ,二小の伝統を守ってくれることでしょう。
6年生の皆さん、今までありがとうございました。

感謝の会 6年生

6年生は、卒業を迎えるにあたり、お父さん、お母さんに感謝の気持ちを伝える会を開きました。劇やクイズなどの出し物や合唱を発表しておうちの人を喜ばせました。最後に、家族への感謝の手紙とプレゼントを贈りました。短い時間でしたが、これまでの感謝の気持ちをきちんと伝えることができました。保護者の皆様には,お忙しい中,感謝の会にお出でいただきありがとうございました。

新入学児童学校参観が行われました

 来年度の新入学児童を対象に,学校参観が行われました。今年は,各幼稚園・保育所から85名のかわいい子どもたちが,二小を訪れました。
 体育館で,交流会の開会式を行った後,3つのグループに分かれて,1年生と来年度新入生が交流を深めました。風車で遊んだり,紙芝居を見たり,学校の中を案内してもらったりと,
85名の園児たちは満足そうな顔をしていました。一緒においでになった保護者の皆さんの顔にも安心感が見て取れました。
 1年生は,お姉さん・お兄さんになって優しく園児たちに接していました。
 1年間で立派に成長した1年生66名でした。


3年生が郷土民族館を見学してきました


 2月10日、2校時目に3年1組、3校時目に3年2組が喜多方市立図書館の3階にある郷土民族館を見学してきました。はじめに喜多方市役所の文化課の方に、収集品の整理や保存、展示の仕方について話をお聞きしました。
 その後、昔の道具が納められている部屋を見学しました。分からないことを質問したり、メモをとったり、子どもたちは目を輝かせて活動していました。昔の井戸やステレオが特に人気だったようです。

全日本アンサンブルコンテスト東北大会

クラリネット三重奏チームが2月8日(日)青森県八戸市で行われた全日本アンサンブルコンテスト東北大会に出場し,見事金賞に輝きました。今までの練習の成果を発揮しすばらしい演奏をすることができました。おめでとうございます。今までご協力・ご支援をいただきました皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。(なお、小学校の部の全国大会はありません。)

                 八戸市立白銀南小学校の児童との交流と練習風景

下学年スキー教室(裏磐梯スキー場)


 2月6日(金)、裏磐梯スキー場で1・2・3年生の校内スキー教室が行われました。
昨年の吹雪と違い、上から下まで見渡せる絶好のお天気の中、何度もリフトに乗りながら楽しく滑ることができました。スキーの指導には、たくさんの保護者の方に協力していただき優しいお声かけをしていただきました。また保護者の方やインストラクターの方に滑り方を丁寧に教えていただき上達した子もたくさんいました。指導していただいた先生方お忙しい中、本当にありがとうございました。






4学年スキー教室

 2月4日(水)に三ノ倉スキー場において、「4学年スキー教室」を行いました。絶好のコンディションのもと、練習することができました。「楽しく」「安全に」「上達を目指して」を3つのめあてにし、どの子もめあてを達成することができ、満足感を味わうことができました。ご協力いただきました保護者の皆様、インストラクターの皆様に厚く御礼申しあげます。