出来事

６年生国語の授業の様子です。
先日フィールドワークで調べたことをまとめたパンフレットをグループで推敲しているところです。
よい点を認め合ったり改善点をアドバイスし合ったりして，よりよいパンフレットになるよう
みんな真剣に話し合っていました。