カテゴリ:今日の出来事
本日の4,5年生
鼓笛練習
4,5年生合同で鼓笛の練習を行いました。来週の鼓笛引継ぎ式に向けて一生懸命練習しています。
本日の1年生
生活科
来週の新入学児童学校参観に向けて体育館でリハーサルを行いました。実際にやってみて、どんな物が足りないか、どういう役割分担にすると良いかなど、グループごとに考えていました。来週の本番が楽しみです。
本日の6年生
最後の授業参観、学年懇談会が行われました。子どもたちの6年間の学びの集大成を見てもらいました。
本日の5年生
国語
大造じいさんとガンの朗読発表をしました。グループごとに工夫するところを考える時間もとりました。ユニークな発表がとても素敵でした。
体育
ソフトバレーボールの授業でした。トスやレシーブ、スパイクの練習をしました。グループで役割を決め、練習に取り組むことができました。
本日の1年生
生活科
明日の新一年生のリハーサルに向けて準備を進めている一年生。グループごとにどうやったら新一年生を喜ばせることができるか真剣に考えています。
本日の3年生
図工
くぎ打ちトントンで初めて金づちを使って作品を作りました。釘をまっすぐ打つのが難しかったです。
本日の4年生
音楽
「ラ・クンパルシータ」の練習を鍵盤ハーモニカを使って行いました。難しい曲ですが,少しずつできるようになっています。
本日の1年生
図工
いろいろな物に絵の具をつけて、画用紙にうつしました。うつした形がどんなものに見えるのか来週の図工でお話しするのが楽しみです。
本日の2年生
今日も3人チームでなわとびカードで練習中です。一級合格した人もいました!
本日の朝の会
全校朝の会
本日の朝の集会は、表彰と校長先生のお話がありました。
3学期も残り1か月と少し。けがや事故のないよう見守っていきます。
本日の1年生
生活科
来週の新入学児童学校参観日に向けて、各グループが準備を頑張っています。どうしたら一緒に楽しくできるか、わかりやすく伝えるにはどんな役割が必要かを考えながら、進めることができました。
本日の3年生
理科
磁石のしくみのまとめを行いました。タブレットで動画を読み込み,それを見て学習しました。
本日の4年生
体育
キャッチバレーボールを行いました。チームで戦略を立てて対戦しました。
本日の5年生
体育 ティーボール(終)
いつもよりコートを広くして行いました。最後の試合ということもあり、とても盛り上がりました。
本日の6年生
中学校入学説明会に参加してきました。
一人一人、中学生になることへの意識が高まったようです。
本日の4,5年生
鼓笛合同練習
初めて4,5年生合同で鼓笛の練習を行いました。はじめてながら上手に合わせることができました。
本日の2年生
体育
今日はチームで回数を数えながら、なわとびの練習をしました。できる技や回数が増えています。
本日の1年生
音楽 手遊び
わらべうたで遊びました。おちゃらかや、アルプス一万尺を上手にお友達とすることができました。
本日の4年生
外国語
方向を指し示す英語を学び,実際にゲームの中で使用してみました。
算数
小数のかけ算の筆算について学び,練習問題を解きました。
本日の1年生
体育 縄跳び、跳び箱
1年生は体育で縄跳び、跳び箱をしています。手のつき方や開脚の仕方、着地の仕方に気をつけて練習しています。縄跳びも色々な技に挑戦しています!
本日の5年生
鼓笛
鼓笛引継ぎ式に向けての練習が始まりました。足踏みの仕方や返事についてたくさん練習しました。
本日の2年生
算数
長さの学習で、1mものさしで教室のいろいろなものを測る活動をしました。予想してから、チームで協力して測定を行いました。
音楽
鍵盤ハーモニカの練習を行ったり,リズム遊びをしたりしました。
生活
友達のよいところをメッセージにして伝える活動を行いました。
本日の6年生
卒業制作で篆刻(游印)作りをしました。
石に自分の名前の一字を彫る作業が難しかったですが、がんばって作り上げることができました。
2月5日の5年生
体育 ティーボール
審判とアウトカウントをつけて行いました。ルールを覚えてきた子も増え本格的になってきています。
本日の2年生
体育 縄跳びで、いろんな跳び方の練習をしました。去年からできる跳び方が増えたり、跳べる回数が増えたりしています。
本日の5年生
図工
「彫り進めて、刷り続けて」で、木を掘って版画の元絵を描くことができました。
本日の4年生
書写
4年生最後の毛筆の課題「大地」を練習しました。左右の払いに気をつけて書くことができました。
音楽
鍵盤ハーモニカを使って校歌などを演奏しました。
図工「ギコギコトントンクリエイター」
ノコギリの使い方にも慣れてきました。みんな丁寧に仕上げています。鍵かけや写真たてなど…家で使うのが楽しみです。
本日の1年生
朝の読み聞かせ
楽しい物語を読んでいただきました。物語の世界に引き込まれていました。
本日の5年生
体育
ティーボールをしました。攻め方や守り方が上手になってきました。八の字跳びも連続50回を超えるグループがでてきました。頑張っています。
本日の3年生
理科
磁石のN極、S極の特徴について調べ、まとめることができました。
本日の2年生
算数
長いものの表し方を学習しました。
本日の1年生
新1年生オリエンテーションに向けて、どんなことをするか相談し、準備を進めました。
体育
音楽に合わせて運動したり、縄跳びの練習をしたりしました。
本日の4年生
理科
水を沸騰させると出てくる泡について調べました。
本日の4年生
図工
のこぎりや木づちを使い、木を切ったり釘を打ったりして作品作りを進めました。
本日の1年生
ほおの木山スキー教室
1年生は、1~4校時にスキー教室を行いました。天気も良く、ほおの木山の一番上から上手に滑ることができた子も多くいました。ソリ遊びや雪遊びを楽しみ、笑顔でスキー教室を終えることができました。
本日の5年生
体育
ティーボールと縄跳びの授業をしました。各クラス攻撃や守備の作戦を立て、とても意欲的に取り組むことができました。スタンドインのホームランも飛び出し、盛り上がりました。
本日の6年生
6年 体育
縄跳びで体力向上を目指しています。
2月に行われる縄跳び記録会もあるので、一人一人めあてを持ってがんばっています。
本日の2年生
スキー教室
2年生のスキー教室の様子です。だんだん慣れてきました!ぐんぐん上手になっています
本日の6年生
6年 書写
卒業記念に手作り額に入れる色紙に書く文字の練習をしました。
図工 未来のわたし
未来のある日の自分の姿を想像して粘土を使って表現しようとがんばりました。
本日の3年生
3年生のスキー教室です。雪の中でしたが楽しく滑りました!
本日の1年生
図工 風車・紙飛行機・紙でっぽう作り
生活科の教科書に載っている風車、紙飛行機、紙でっぽうを作りました。作った後に体育館で楽しく遊ぶこともできました。
本日の6年生
体育
冬場の体力づくりのために5分間走を行っています。そのあと、バスケットボールをしました。今日は、守りでマンツーマンとゾーンディフェンスについて練習しました。
本日の4年生
スキー教室
雪が降る中でしたが、一生懸命滑ってきました。
本日の3年生
理科
磁石につくものについて調べ、まとめることができました。
図工
布を使っていろいろな絵を描きました。
本日の2年生
音楽
校歌を鍵盤ハーモニカで演奏したり、曲に合わせて体を動かしたりしました。
算数
長い長さの単位について学習しました。自分の腕や身長の長さを定規ではかりました。
体育 スキー
スキーの練習をしました。毎日、だんだん上手になっています!
28日の1年生
体育 スキー学習
今日は5回目のスキー練習でした。片足スキーや、両足にスキーを履いて3回ほおの木山を滑ることができました。回数を重ねていくうちにどんどん上達しています。準備や後片付けもスムーズにできるようになってきています。
28日の2年生
算数
大きな数のしくみについて学び、練習問題を解きました。
本日の4年生
書写
自分の好きな漢字を毛筆で丁寧に書きました。
外国語活動
学校の様々な場所や部屋を英語で言い合うゲームを行いました。
28日の3年生
読み聞かせ
英語の本の読み聞かせをしていたただきました。野菜の名前を英語で学びながら楽しく読み聞かせをしていただきました。
28日の5年生
スキー教室
5年生のスキー教室の様子です。昨年度よりも上手に滑ることができる子が増えました。
本日の4年生
算数
面積の単位、a(アール)やha(ヘクタール)について学習しました。
音楽
校歌と名探偵コナンの練習を鍵盤ハーモニカを使って行いました。
理科
水を温めた時に出てくる湯気の正体について調べました。
本日の1年生
体育 スキー学習
今日はまず、片足スキーをしてから、カニさん歩きや滑る感覚を練習しました。スキー履を履いたり片付けをする時間がどんどん早くなっていて、初めてのスキーを頑張る素敵な姿がたくさん見られています。
本日の2年生
二年生合同音楽です。「汽車は走る」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしました。
本日の5年生
書写
5年生のまとめ「近づく春」を書きました。児童の作品一つ一つに先生が朱液で添削をしています。最初の頃よりしんにょうが上手になってきました。
集中して書いている雰囲気がとてもよかったです。
本日の6年生
スキー教室
本日、6年生はスキー教室を実施いたしました。
よい天気の中、練習を行うことができました。
本日の4年生
図工
自分で思い描いたまぼろしの花を絵の具を使って描きました
本日の5年生
朝の会
ほめ言葉のシャワーの様子です。友達のよいところを具体的に伝えることができてきました。
算数
帯グラフと円グラフの単元を学習です。自分の考えをホワイトボードにまとめ、発表しました。授業の振り返りもしっかり書く習慣が身についてきました。5年生頑張っています。
本日の6年生
体育
スキー教室前の最後の練習でした。左右に上手にターンできるようになりました。
本日の1年生
体育 スキー学習
今日は初めてスキー板を履いて、歩いたり、すべったりすることができました。「難しい!」 「下がっちゃう。」など苦戦している様子も見られました。何度も繰り返し練習をして慣れていってほしいです。
本日の4年生
音楽
鍵盤ハーモニカを使って校歌、名探偵コナンの練習を行いました。
社会
タブレットを使って,会津本郷焼について調べました。
体育
スキーをしました。どんどん上手になってきています。
本日の2年生
生活
雪遊びをしました。今年は雪がたくさんあるので、去年より工夫して遊べそうです。
本日の5年生
書写
5年生のまとめです。今まで書いてきた字を復習しました。とめやはらい、一つ一つ先生からアドバイスを受けていました。
本日の6年生
会津型体験
12月に型紙彫りをした型紙を使って、それぞれの担当のページに刷り上げる活動をしました。
上手に刷り上げるのは難しかったみたいですが、なんとか綺麗に刷り上げることができました。
本日の4年生
理科
水を熱したときの変化について実験をして確認しました。
外国語
学校の様々な場所を英語で言う練習を行いました。
体育
体育館で大縄の練習を行いました。
本日の2年生
国語
「ロボット」
こんなロボットがあったらいいなと自分で考えました。また、友達の説明を聞いて、いろいろな感想を言うことができました。
本日の1年生
図工 わくわくおはなしすごろく
先週から作っていたすごろくを完成させ、友達と仲良く遊ぶことができました。お友達と完成したすごろくをすることができて楽しかったと言っていました。
本日の6年生
国語
3人の筆者が「考える」ことをどのように捉えているかについて、読み取ったことを友達と交流しました。
本日の6年生
国語
「考える」とは
3つの文章の構成について意見を出し合い考えました。
本日の5年生
図工 紙から生まれるすてきな明かり
紙を曲げたり、重ねたり穴を空けたりして、色々な光が生まれてくるすてきな明かりを作りました。
本日の1年生
音楽 きらきら星
鍵盤ハーモニカに合わせて、てっきんの演奏をしました。初めてでしたが、上手に演奏することができました。
体育 スキー学習
今日はスキー靴を履いて、校庭を歩いたり走ったりすることができました。雪の上に寝転んだり、雪だるまを作ったりもしました。楽しく学習しました。
本日の2年生
体育
なわとび記録会に向けてなわとびをしたり、新しい技に挑戦したりしました。
本日のあすなろ・なかよし
「読み聞かせ」
教室がしんと静まるぐらい集中して、読み聞かせを聞いていました。
本日の1年生
体育 スキー学習
今日は学校で初めてのスキー練習でした。スキーウェアを着て、自分でスキー用具を運び、スキー靴を履くことができました。後片付けも上手にすることができました。明日は、いよいよスキー靴を履いて雪の上を歩きます!楽しみです。
本日の5年生
国語
「もう一つの物語」の単元を学習しました。物語の登場人物や問題の解決の仕方を変えたらどんなお話になるか考えました。
本日の6年生
道徳
差別についてそれぞれの考えを交流しました。
本日の4年生
算数
面積の学習に入りました。周りの長さが同じでも、面積が変わることを学びました。
本日の2年生
体育
2年生になってはじめてのスキーでした。一生懸命滑りました。
本日の6年生
体育 初めてのスキー学習
昨年まで身につけた感覚は生きてました!
みんな上手に滑っていました。
本日の5年生
体育 スキー
スキーを行いました。
みんな上手に滑ることができました。
家庭科
2組もミシンの学習が始まりました。
エプロン制作に向けて頑張っています。
国語
相手によってどのような言葉を使えばよいか考えました。
友達と意見交換をしました。
音楽
4拍ずらし、2拍ずらしなどリズムを変えて、ずれの音楽を手拍子で楽しみました。グループで上手に発表することができました。
本日の3年生
体育
今年度初めてのスキーをやりました。
本日の4年生
国語
詩集を作るために、さまざまな詩を探して読む活動を行いました。
音楽
鍵盤ハーモニカを使って、校歌を練習しました。2月に鼓笛引継ぎ式があるのでがんばっています。
農業
4年生の農業の授業を通して学んだことを書いた作文を発表し、感想を言い合いました。
本日の5年生
家庭科
ミシンの学習が始まりました。今日は1人1台ミシンを準備して、操作しました。上手にエプロンが完成するように頑張りましょう!
算数
30%引きの商品の値段を考えました。割合を百分率から小数に直して計算をします。学校公開時の授業をベースに、タブレット端末を使った話し合い活動、スクリーンを使った発表ができました。
本日の4年生
国語
ひとつの言葉から関連する言葉を連想し考える活動を行いました。最後はひとりひとり発表をしました。
体育
スキーを使って校庭を歩きました。3年生まで練習していた成果が発揮されていました。
社会
タブレットを使い、様々な都道府県について調べました。
本日のあすなろ・なかよし
あすなろ・なかよしで発育測定を行いました。手洗いや睡眠・食事などの健康な生活についてのお話を真剣に聞いていました
本日の委員会活動
JRC委員会
毎週行っているボランティア活動を通して、全校生に呼びかけたいことを決め、ポスターを描いて伝えることにしました。
本日の6年生
体育
5分間ジョグをやって体を暖めててから、バスケットボールをやりました。今日は3対2を行いました。フリーの人を見つけてバスをしながら攻める練習をしました。
本日の5年生
算数
割合について学習しました。単元の最初は簡単ですが、進むにつれてどんどん難しくなります。友人と教え合いながら頑張っていました。
本日の1年生
図工 わくわくおはなしすごろく
自分ですごろくのマスを考えて、オリジナルのすごろくを作っています。自分のコマも作って、お友達と遊ぶ様子も見られました。来週も続きを行います。
本日の2年生
算数
大きな数の表し方について学習しました。前に出てみんなに説明したり、進んで自分の考えを教科書に書き込んだり、学習に意欲的に取り組むことができる子が増えています
発育測定
発育測定の前に、健康管理について鶴見先生に教えていただきました。うがいや手洗いの大切さ、寒い時期の衣服の着方など、勉強になりました。
本日の4年生
算数
正方形で段を作ったときの周りの長さを調べてまとめることができました。
理科
冬になったときの植物の様子について考え、まとめることができました。
書写
「出発」という文字を墨を使って丁寧に書くことができました。
本日の5年生
朝の会
クラスメイトにほめ言葉を伝えているところです。気持ちよく1日をスタートすることができました。
5年生 算数
割合を百分率で表す学習をしました。タブレットでの意見交換や自動採点機能付きドリルがとても便利です。たくさん話し合い活動ができました。
本日の2年生
体育
寒いので、準備体操と身体作りプログラムにしっかり取り組みました。今週末からスキー学習に入る予定です。
本日の1年生
音楽 いろいろな音をみつけよう
自分で好きな楽器を一つ選んでどんな音が出るか、たたき方を工夫して発表しました。一つの楽器でも工夫すると色々な音が出ることを知りました。
生活科
節分に向けて追い出したい鬼をそれぞれ決めて、紙に書きました。わがままおに、おねぼうおになどいろんな追い出したい鬼を書くことができました。
本日の4年生
算数
三角形を組み合わせた形の周りの長さの求め方を学びました。
道徳
友達が泣いていたらどうすればよいか、教科書の登場人物のせりふをもとに考えることができました。
発育測定
3学期の身長体重を測定しました。2学期に比べて成長している子が多かったようです。
理科
冬になると生き物はどのようにすごしているのか考え発表することができました。
本日の2年生
国語
「詩の楽しみ方を見つけよう」の学習では、お気に入りの詩を書いたカードを友達にわたして、読み合いました。楽しみながら読み合うことができました。
算数
「4けたの数」の学習中です。どのように数えたらいいか考えたり、説明したり、練習したりしました。
本日の6年生
書写
今年の抱負を漢字一字で表しました。みんな真剣に取り組みました。
本日の5年生
ほめ言葉のシャワー
朝の会の様子です。ほめ言葉のシャワー係が活動の進行をしています。クラスメイトの素敵なところを発表することができました。
算数
割合を百分率で表す学習をしました。タブレットを使った意見交換や授業の振り返りの記入・発表もできました。
総合的な学習の時間
喜多方の産業調べをしました。今日は各自テーマを決めました。まとめには、タブレットのシンプルプレゼンソフトを使う予定です。それぞれのテーマにそって探求的な活動になるよう支援します。
本日の3年生
社会科
事件や事故が起きたときに、どのように警察などに連絡がいくか学習しました。
本日の4年生
外国語活動
アルファベットについてのクイズを解いたり、ゲームをしたりしました。
書写
自分の好きな漢字を、丁寧に書くことができました。
体育科
大縄跳びをクラスで協力して跳びました。これからも練習を重ねて記録を伸ばしていけるといいですね。
本日の5年生
社会
ニュース番組ではどのような情報を発信しているか調べました。この日は、家から新聞を持ってきて班で話し合いました。話し合いやタブレットで調べたことをスライドにまとめ、様々な情報が発信されていることに気づくことができました。
算数
割合について学習しました。タブレット介してお互いのノートを見合い、その後、話し合い活動をしました。予習にも慣れてきた児童も多く、とても集中しているように感じます。授業の最後には自動採点式タブレットドリルのeboardを使い、たしかめ問題に挑戦することができました。
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