2022年2月の記事一覧
ICTスキルアップ急加速(1年)
1年3組では,タブレットPCを使ってオンライン会議の練習をしました。画面に先生や友だちの顔が映り,声が聞こえると歓声が上がっていました。
オンライン授業の準備着々です。(準備だけで終わることを願っています。)
のってみたいな いきたいな(1年図工)
1年1組と2組は,図工の時間に,自分が乗ってみたいものに乗って行きたい場所にお出かけする絵を描きました。思い思いのものに乗って楽しさそうな絵が仕上がりました。
上達しました(3年書写)
前回硬筆で確認した「左払い」「はね」「点(止め)」を復習してから、毛筆でそれらを生かした「小」を練習しました。教師の朱墨を使った筆の動かし方を見たり、動画で筆の運び方を確認したりしました。1学期のころとは比べ物にならないくらい、上達してきています。名前は小筆で書きますが、名前も上手になりました。
学校だより ご覧ください
学校だより⑨をアップしました。
こちら→⑨R3学校だより.pdf
電気を通すものは?(3年)
実験第2弾! 前回は「回路」ついて学習をしました。今回は電気を通す物を調べる学習です。気になる物があったらとにかく実験。教室のものすべてが実験道具です!
完全征服間近!(1年)
今日も頂上付近から滑る練習をしました。新雪で登るのが難しかったですが、一生懸命に足を上げて登りました。
また、昨日よりも頂上からの挑戦者がたくさんいました!
1年生のスキーの学習は金曜日で最後です。金曜日は2時間使って校内スキー教室を行います。今までの練習の成果が出せるように頑張りましょう!
ウナギのなぞを追って(4年)
4年生は国語の時間に,「ウナギのなぞを追って」の文章全体を要約し,要約文を基にしてリーフレットを作りました。
表紙を考えたり,中も工夫した作りとなりました。「世界にほこる和紙」の学習が活かされましたね!
急ピッチで制作中(6年)
6年生は, 会津型・篆刻・卒業制作の集大成です。4月からのカレンダー及び、自分の一文字を額に入れて完成させました。同時進行で、『わたしの未来』も制作中です。
次はネットを張って(5年体育)
5年生のネット型ゲーム
パスの技術などが向上してラリーが続くようになり,いよいよゲーム形式で練習できるまでになってきました。
長さの学習(2年)
1メートルだと思う物を実際に測ってみました。ものさしを上手に使っています。
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