2021年10月の記事一覧

　６年生は、本日屋上で卒業アルバム用の集合写真撮影に臨みました。初めての屋上、６年生しか入れない屋上に大興奮！！

　喜多方市内を一望し、紅葉や雪化粧した飯豊連峰の景色を楽しんでいました。

　３年生は朝からハッスルマッスル、踊りまくりました！！「昨日４回踊りました！」「昨日は５回自分で練習しました！！」と練習熱心な３年生の皆さんです！

　さらに，週末は家で個人練習をしてほしいです！

　市からハンドソープを大量に頂きました。
　校内に設置し，手洗い時に活用します。ありがとうございました。

　１１月６日（土）の午後に開催されるPTA主催の「ほおの木バザール」に向けた実行委員会が開催されました。話し合いの後，既に持ち寄っていただいた分の値付け作業が行われました。　徐々に品数が集まってきましたが，まだまだ商品が不足しています。まだお持ちいただいていないご家庭は，来週火曜日が締め切り日となっておりますので，よろしくお願いいたします。

　今朝の読み聞かせは，１年生の番でした。

　楽しいお話を夢中になって聴いていました。

　特に，２組では，「ぶんぶくちゃがま」の紙芝居と「おならおばけ」の絵本に子どもたちは大盛り上がりでした。

　 昨日はマラソン記録会の応援ありがとうございました。

　その際，校庭車いす用スロープ柵上に手袋の忘れ物がありました。

　お心当たりの方がいらっしゃいましたら，児童を通してお知らせください。

　近づいてきたほおの木発表会に向け，子供たちは毎日一生懸命に練習に励んでいますが，いい発表ができるよう，先生達も頑張ってます。

　昨夜は，一年担任が大道具作りに精を出していました。

　今日の６校時は，３年生のクラブ活動見学会が行われました。各クラブ，趣向を凝らして３年生を迎えました。

　来年から始まるクラブ活動，所属したいクラブは決められたかな？

　今日は発表会のためのステージ練習配当がない日でした(ToT)そこで、５時間目に発表用のマウスシールドを作り、はっぴを配付しました。まだまだ演技は仕上がっていませんが、衣装を身に着けただけで雰囲気もやる気もアップしますね～⤴会場の準備は完成しています！どうぞお楽しみに！

　５年生は２６００ｍ，６年生は２８００ｍを全力で走りました。惜しくも校内記録の更新はなりませんでしたが，自己ベストを更新し，満足そうな表情がたくさん見られました。

　記録会が安全にできるよう，ＰＴＡ執行部の方々がたくさん監察係を引き受けてくださいました。延期されたにもかかわらず，ご都合を付けていただき本当にありがとうございました。

　１年生は，初めてのマラソン記録会でしたが，お家の方々の声援を受けて一生懸命走りました。

　２年生は，昨年度と比べて走りが格段にたくましくなりました。毎日の朝のマラソンの取り組みの成果ですね。

　今日は最高のコンディションの下，マラソン記録会を実施することができました。

　たくさんの応援をいただき，子どもたちは自己ベストを更新できたようです。

　本日，記録証を配付しました。学年平均タイムや１年生以外は昨年度の自分のタイムも載せました。

　ほめる材料にお使い願えれば幸いです。

　本日の6年生の外国語の様子です。

　食物連鎖（Food Chain)について、班でポスターを作って英語で発表しました。

　順延になったマラソン記録会ですが，１年生は雨が上がった５校時に最後の試走を行いました。

　最後の最後まで本当によくがんばりました。

　明日はきっとベストタイムが出ますね。

　地区で特選を受賞した栗木さんの「チョウの研究」が，県の理科作品展で準特選に選ばれました。

　おめでとうございます！

　明日朝の会ができないため，今日のお昼の放送で全校に紹介しました。

　今日はマラソン記録会が延期になり、作品展に出品する作品づくりをがんばる学年が多く見られました。

　３－１では作品がほぼ仕上がりました。今日は彩色を終えて、カラーコンテやチョークを使って絵に「お化粧」を施しました。２組は間もなく仕上がりそうです。

　６年生は，しっかりと描き込んでいるので，なかなか時間がかかりそうです。

　ほおの木発表会に向けて，一つ一つ動きを確認しながら練習に取り組んでいます。

　６年生，ほおの木発表会に向けた練習をがんばっています。

　マラソン記録会の練習，書写や図工の作品の仕上げ等が重なる中で、貴重な時間を大切に使いながら，練習に取り組んでいます。

　朝のボランティア活動を５、６年生でしました。
　校庭南側の歩道は落ち葉で大変滑りやすくなっていたので，マラソン記録会を前に綺麗にしました。

　土曜日にPTA教養部主催の漢字検定が行われました。第１回目は，２３名が挑戦しました。

　第２回目は１月２９日ですので，ぜひ挑戦してみては！