出来事
がんばれ! ほおの木合唱部
今日は、いわきアリオスで開かれる合唱コンクール福島県大会に合唱部が参加します。
学校での早朝練習を終え、バスで出発しました。
緊張しないで、素晴らしい歌声を響かせてください。がんばれ!合唱部!!
喜多方調査隊(3年)
3年総合科
喜多方調査隊、2学期も黙々と活動中!発表に向けて頑張っています!
まどからこんにちは(2年)
2年1組では,図工の時間に作った窓が開く仕組みの絵に,お話を付けて発表し合いました。
窓を開く前と後で,しっかり起承転結のストーリーができていて,びっくりしました。
楽しいお話がたくさん聞かれました。
Head,Shoulders,KneesAndToes(1年)
今月の歌は「Head,Shoulders,KneesAndToes」という英語の歌です。
歌に出てくる体の部分を触ったり指さしたりしながら元気に歌ってます。
曲のスピードが変わるところに,大喜びで楽しんでいます。
体力テストに向けて 投げる!(2年)
2年生の体育では,体力テスト前の練習で,ソフトボール投げの練習を行いました。
毎年,投げる力が課題となっていますので,投げる角度や体の使い方が上手にできるよう,がんばって練習しました。
おもわず手が・・・。(3年)
3年生の体育では,サッカー型ゲームをはじめました。
今日は,1組と2組が校庭と体育館に分かれて,ドリブルやパスの練習を中心に行いました。校庭は,風が強くて,ボールが思わぬ方向へ行きそうになると,つい手が出てしまいました。
復活の時!
夏休み中の停電以来,故障して修理依頼をしていた前庭側の時計が復活しました!!
調整するたびに空回りしてしまっていたのですが,ダメ元で再々チャレンジすると,「なんということでしょうー。」今回はうまくいきました!!
これまで,不正確な時計でご不便をおかけしました。
陸上放課後練習(6年)
6年生の陸上練習にも熱が入ってきました。先週は雨で校庭での練習がなかなかできませんでしたが,今日は土日の休養もあり,グランドもしっかり乾いたので,どの種目もいい記録が続出しました。
県大会に向けて
合唱部,県大会本番まで残り2日になりました。残されたわずかな時間の中で、最高の合唱ができるよう練習に励んでいます。
家での頑張りが実を結んできました。本番まであと少しです。待ってろアリオス!
ミニトマトの種はどこかな?
2年生の生活科
今日は,ミニトマトの実を半分に割って,中の種を観察しました。
小さなミニトマトの実の中の,小さな小さな種を見つけては歓声が上がっていました。
ふき上がる風に乗せて
3-1図工です。
「ふき上がる 風にのせて」の学習で、袋を人や動物などの形にして風に乗せて飛ばしました。袋の中に折り紙を入れたり、袋にきれいな色を塗ったりして、みんな工夫していました。飛ばす時はとても楽しんでしました。
ごちそうぱーてぃーをしたよ(1年)
1年生の図工では,紙粘土で食べものを作って,ご馳走パーティーを開きました。
ケーキ,パフェ,ピザ,お寿司,パンケーキなどなど・・・。
どれもよだれが出そうなご馳走でした。
体力テストにむけて(2年)
2年生 体育
体力テストにむけて、上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びを頑張りました。
練習を重ねるごとに上達しています。
本番の体力テストに向けて、ファイト!
初めての顕微鏡(5年)
ヘチマとアサガオの花粉を顕微鏡で観察しました。本格的に顕微鏡を使うのは初めてでしたが、みんな上手に使いこなしていました。
レンズを通して大きく見える花粉をじっくり観察して、ノートにスケッチをしました。ヘチマとアサガオの花粉の違いにも気付くことができました。
5年生がんばってます
雨で校庭が濡れている状態なので、今日の体育は体育館で行いました。
準備運動では、ストレッチや体をほぐす運動にじっくり取り組みました。体が硬い人が目立ちました。
その後、4チームに分かれてドッジビー対決を行いました。自分から正直に当たったと申告する人も多く見られ、大人になった子どもたちの姿が見られました。
黙食でも,おいしいお弁当
各学年,おいしいお弁当の日も,しっかりとシールドを置いて黙食です。
1年生もすっかり慣れました。
宿泊学習が延期になった5年生ですが,いわき自然の家の食事より,やっぱりお家の方のお弁当がおいしそうです。
陸上記録会が迫っている6年生は,感染対策を徹底しています。
ヘチマをよーく見て(4年)
4年2組の図工の時間,今日は,育てているヘチマの写真をよ~くよ~く観察しながら、絵具だけでなく、習字絵具も使って、ヘチマの絵を描いています。色の塗り方も工夫しています。
「あ! 先生いたの?」「集中してたから気付かなかった。」
晴耕雨読(3年)
農業、農業、雨、農業、今日も収穫に向けて草を刈る!
えっ、音を描くの?(6年)
6年 図工
身近な音から感じた形や色を見つけ、「音のする絵」を描き表しました。「えっ、音を描くの?」と初めは驚いていましたが、イメージを膨らませて表しました。出来上がった絵からはどんな音が聞こえるか、友だちの絵を鑑賞して素敵なところをほめてあげました。
課題はボール投げ(3年)
3年 体育
体力テストに向けて、3年生の課題であるボール投げの練習をしました。投げる角度や足の使い方など、意識するところはたくさんありますが、少しずつステップアップしていけるように励ましています!
自己ベスト,更新するぞ!
おむすびころりん すっとんとん(1年)
1年生の国語の学習,「おむすびころりん」のお話です。
文章に合わせて、動作を入れました。お爺さんの役になったり、ねずみの役になったりしました。楽しくて楽しくて。また、元気に音読も出来ました。
放課後学習 がんばってます
今日は,市のボランティアサポーターの齋藤文泰元校長先生にお世話になって,1年生の放課後学習会が開かれました。
みんな集中して学習に取り組んでいました。
本日,後期用の教科書を持ち帰ります
9月1日の今日は,後期用の教科書の給与日です。
1年生から5年生まで,新しい教科書を持ち帰りますのでご確認ください。多い学年では3冊の教科書がわたります。6年生はありません。
なお,同じ(下)の教科書といっても,今年度中に使うものと,来年度になって使うものがありますので,学校に持ってくる時期については,各学年からの連絡でお願いします。
自慢の先生!
リビング小学生新聞「てとて」9月号に,本校の目黒教頭先生が載っています!
12ページです。ぜひご覧ください。
実物はこちら
休み時間にだって起こります(避難訓練)
今日は,第2回の避難訓練を行いました。今回は,地震を想定した訓練を,休み時間終了直前に抜き打ちで行いました。
休み時間なので,体育館や校庭で遊んでいる子,廊下や階段を移動中の子,教室で過ごしている子など,授業中とは違って子どもたちはいろいろな場所に散らばっていました。最初はびっくりしてざわつく場面がありましたが,すぐに放送の指示通りに行動することができました。
いつ,どこにいても,慌てずに放送を聞き行動できるようにすることが何よりも大切です。今回はとてもいい経験になりました。
体はなまっていません!(2年)
2年生の体育の時間。今日は,9月に行われる「体力テスト」に向けて,いくつかの種目を練習しました。
夏休み中,規則正しく生活し,適度に運動もがんばっていた2年生にとっては,楽勝・・・!?
はさみのアート(2年)
2年生の図工では,「はさみのアート」の学習を行いました。
はさみを自由に動かして,偶然できた形から発想を広げて,黒の台紙に画面構成を考えて並べていきます。
はさみと白と黒の画用紙だけを使ったモノクロの作品ですが,とっても素晴らしい作品になる予感が…。
どれだけおおきくなったかな?(1年)
今日は,1年生が発育測定とミニ保健指導を受けました。
養護の先生からは,「まだまだ暑い日が続きそうですが,冷房にあたりすぎたり,夜更かしをしたり,冷たいものばかり食べたりしない。」ということと,「外でも遊ぶ,お風呂につかる。食事をしっかりとる。」ことのお話がありました。みんなしっかりとお話を聞いていました。
全集中!(5年)
5年2組はの5校時、今日は担任の先生が出張のため,集中して自習に取り組んでます。
みんな集中して,漢字を丁寧になぞり書きしています。丁寧さがすべての生活によい影響を与えてくれます。
さすが6年生 6年目の農業科
6年生
栽培しているジャガイモと長ねぎの収穫を前に,除草を全員でがんばりました!!
救出したネギを前にハイポーズ!!
おってたてたら(1年)
1年2組の図工の時間。今日は,色画用紙の折り方を工夫して,立つ作品作りに取り組みました。
ロッカーの上にみんなの力作を並べると,「動物園みたーい。」と,子どもたちから歓声が上がりました。
がくねんしゅうかいをしたよ(1年)
今朝は,1年生が多目的ホールで学年集会を開き,2学期がんばる学年のめあてなどについて担任の先生からお話を聞いていました。
2学期に入り,入学当初とは比べものにならないほどしっかりしてきた1年生です。お話の聞き方も大変素晴らしかったです。
陸上練習,今日も頑張りました!(6年)
今日はグランドコンディションが悪かったので,体育館で陸上部と6年生の合同陸上練習を行いました。いよいよ出場種目が決まり,張り切っていたところですが,お天気には勝てません。それぞれの種目練習を行いところでしたが,陸上部のよい動きを参考にしながら,6年生も基礎の練習に汗を流しました。
回を重ねるごとに,体の使い方も上手になってきました。何事もやっぱり基礎が大事!!
山内先生と…(2年)
2年2組は,担任の先生が研修のため,昨日と今日は,山内浩先生と学習をしました。
1時間目は,雨のために予定していた畑仕事ができなかったので,ミニトマトの観察を行いました。
工夫して音読しよう(2年)
2年生の国語の時間,「工夫して音読しよう」をめあてにグループに分かれて「雨のうた」の音読発表会を行いました。
「とんとん」「ぴちぴち」「つんつん」「しとしと」など,雨が降る音をどんなふうに読めばよいかを考え,気持ちを込めて上手に読むことができました。
枝豆,無事救出(3年)
3年 農業科
今日は除草と育ったエダマメの観察を行いました。昨日から草むしりをがんばったので,観察もしやすかったです。
さあ,もうすぐ実りの秋が訪れます!
特別支援教育についての勉強会を行いました
本日,校内特別支援研修会が行われました。会津教育事務所の先生をお呼びし,配慮を必要とする児童の理解とその対応の仕方についてのご講話をいただきました。
児童の学習面,行動面の課題への対応については,特別支援学級の児童だけでなく,通常学級の児童にも大いに参考になる内容でした。
わくわく!ジェットコースター(2年)
2年生の音楽の学習です。今日は,「ジェットコースター」の曲を身振りを付けながら楽しく歌いました。急降下,急上昇する様子を上手に身体表現していました。決して脱線,墜落しているのではありません。
調子よく跳べると楽しいね(4年)
秋晴れの下,4年生は体育の時間に「ハードル走」の学習をしました。今日の学習ポイントは,ハードル間をリズミカルに走ることと跳ぶ際の姿勢でした。
練習を重ねるうちに,ハードル間を一定のリズムに乗って,気持ちよく走ることができるようになってきました。
発育測定 実施中!
各学年,2学期最初の発育測定を実施中です。子どもたちは,身長や体重の増減に一喜一憂(特に高学年)しています。
終了後は,養護教諭から,各学年の発達段階にあわせて,クーラー病や夏バテ、熱中症の予防と救急処置などのお話を聞きました。みんな真剣に耳を傾けていました。
(画像は3年生の様子です)
雑草との戦い(3年生)
先週2組さんが草むしりをしてくれたので、今日は1組が畑の草むしりをしました!
やっと1列大豆が見えてきました。今年もたくさんの実がなっています。
今朝はとても涼しかったので,作業もはかどりました。
陸上練習,頑張ってます!(6年)
6年生は,陸上大会に向けて,体育の時間に基礎練習を重ねつつ、出場種目を考えながら汗だくで練習を頑張っていました。
3年ぶりに大会が開催される喜びをかみしめながら…。
雑草との戦い3
5年生は,畑の除草に加えて,緑の少年団としての花壇の除草にも取り組みました。
どちらも,夏休み前からコツコツと取り組んできたので,あっという間に綺麗になりました。
やはり,何事もコツコツがこつですね!
ひき算のお話をつくろう(1年)
1年生の算数では,「6-4=2」のお話作りに取り組んでいました。みんな絵をよーく見ながら,6-4になるお話をつくることができました。
雑草との戦い2
3年 農業
夏休み明け初めての草むしり。朝の涼しいうちに少し畑に行ってきました。自分の背より高い雑草が生い茂っています。自然の生命力、恐るべし。
来週,本腰を入れて戦います。
雑草との戦い1
4年生、2学期最初の農業科で畑の除草作業です。夏休みの間、かなり育った雑草の中に、力強く育つニンジンとカボチャを見つけました。大きく育つように周りの雑草を抜きました。コロナが落ち着いたら、「収穫しておいしく食べたいなあ・・・。」
学校だよりをアップしました
本日学校だよりを配付しましたのでご覧ください。
こちらからも→学校だより4.pdf
宿泊学習に向けて(5年)
5年生は,いよいよ来月に迫ったいわき自然の家での宿泊学習に向け,事前指導が本格的に始まりました。
今日は,多目的ホールで学年合同で,目的を確認すると共に2日間の活動の説明や持ち物について指導を受けました。みんな真剣な態度で話を聞き,活動のイメージを膨らませていました。
今年度は,金・土(月曜が繰替休日)という変則的な日程ですが,子どもたちは今から海での活動を楽しみにしています。
学習も頑張りました
夏休みは楽しかっただけではなく,しっかりと学習にも取り組みました。各教室では,たくさんの提出された夏休み中の課題や作品が,教室の前や後ろ,廊下などに集められていました。
そしてさらに,その学習の成果を確かめる「夏休み明け確認テスト」に取り組む学年も多く見られました。
夏休みボケなんて言っているひまはありませんね。
2学期こそ!
各学年で,一人一人の2学期のめあてについて,1学期以上に何をどうがんばるのかを考えながら決めました。
〒966-0824
福島県喜多方市六百苅7373
TEL 0241-22-0465
FAX 0241-23-1675
E-mail kitakata2-e@fcs.ed.jp
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