出来事
本日の4年生
各クラスでお楽しみ会を2時間行いました。運動系、ゲーム系、クイズ系、怖い系を行いました。自分たちで実行委員会を行い、それぞれの遊びを考えました。全員が楽しむそんな時間でした。
本日の6年生
理科 手回し発電機で発電した電気を蓄電し、それを使っておもちゃ作りをしました。
喜多方っ子夢実現事業 喜多方プラザで楽天ゴールデンイーグルスの伊藤茉央選手(喜多方市出身)のお話を聞きました。キャリア教育の一環として、伊藤選手の生き方について学ぶことができました。
本日の5年生
昨日に引き続き鼓笛オーディションを行いました。待っているときの緊張感を一人一人味わいながらオーディションに臨んでいました。
本日の3年生
体育 マット運動
今まで学習した、前転、後転、開脚前転、開脚後転を自分で組み合わせて、ミニ発表会を行いました。
本日の5年生
鼓笛のオーディションに臨みました。今日は、大太鼓、シンバル、中太鼓、トリオドラム、小太鼓、マーチングキーボード、ベルリラのオーディションが行われました。
オーディションに臨んでいるどの子の表情も真剣そのもの。引き締まってとてもいい表情をしていました!
明日は、指揮、カラーガードなどのオーディションが行われる予定です。
本日の2年生
生活科 1年生に町のステキを伝えるためポスターの相談中です。
本日の1年生
体育の学習でなわとびの練習をしました。3学期はなわとび記録会もあるので、少しずつ練習させたいです。
あいさつ運動
今日は、地域の皆様やPTAの補導部の皆様にもお出でいただきあいさつ運動を行いました。
早朝の寒い中、本校のあいさつ運動にお越しいただき誠にありがとうございました。
本日の6年生
図工 一枚の板から テープカッターを作りました。今回は協力して組み立てを行いました。
体育 体つくり運動(体の動きを高める運動)に取り組みました。今日は体育用棒を使って運動しました。
鼓笛の引き継ぎ(最後のレッスン)私たちにできること。
算数 データの調べ方 3つの組の縄跳びのデータを比べて、どの組が優勝するのかみんなで考えました。
本日の5年生
総合的な学習の時間 探究活動で、喜多方の米を使った産業について調べました。
本日の3年生
音楽 十五夜 手遊び歌
算数 コンパスできれいな円を描くにはどうしたらいいのか?を学習しました。(練習も)
本日の1年生
図工「はこでつくったよ」
今日は、仕上げをして、出来上がったものを見せ合ったり、いっしょに遊んだりしました。
本日の5年生
ご飯とみそ汁の調理実習 今年育てたお米を鍋で火加減に注意しながら炊きました。お味噌汁は煮干しでだしを取ってそれぞれの班で考えた具を入れて作りました。もちもちしたご飯のおいしさやだしのきいたお味噌汁の本当のおいしさを味わいました。
本日の3年生
図工の「空きようきのへんしん」です。組み合わせた空き容器に、色を混ぜた紙粘土をつけて、小物入れを作りました。
本日の4年生
体育 跳び箱
開脚とびや、抱え込みとびを行いました。自分ができる段を考えて、何度も何度も挑戦する姿、素敵です!
本日の2年生
生活科
おもちゃ作りでお互いに遊んだことを記録カードにかきました。その後どんなことをかいたのか交流しました。
本日の6年生
体育で、マット運動の発表会を行いました。練習してきた成果を出して組み合わせ技を披露しました。
発表会では、個々のがんばりをみんなで拍手で称賛しました。
本日の3年生
図工 空き容器と紙粘土を使い、楽し入れ物を作りました。
本日の2年生
図工 たのしかったことがんばったこと
粘土で思い出に残ってる場面や場所を作りました。楽しかったこと、嬉しかったことを友達に話した後、思い思いに作ることができました。
本日の1年生
図工「はこでつくったよ」です。みんな、いろいろなアイディアで、作ることを楽しんでいます。
12月12日のほおの木っ子
3年生 社会科の学習で警察署の見学に行ってきました。
自分たちの生活を守ってくれている警察署の方の仕事やがんばっているところを学んできました。
4年生
理科 物のあたたまり方
昨日に引き続き、金ぞくのあたたまり方の実験をしました。金ぞくは、熱せられたところから順にあたたまり、やがて全体があたたまることを理解しました。切り込みのある金ぞくの板を熱するとどうなるか…チャレンジ実験まで行うことができました。
5年生
平行四辺形の面積の求め方を考えました。グループで個々の考えを出し合いながら考えを深めることができました。
6年生 会津型の型抜きがやっと終わりました!細かい作業で神経を使いましたが、完成したときの達成感は半端なかったようです。
本日の5年生
農業科 晩夏に植えた白菜の苗が大きく育ち、今日、5年生が収穫をしました。
本日の4年生
体育 練習してきた技を組み合わせて、連続で演技する練習をしました。
理科 ものの温まり方 今回は金属の温まり方を実験しました。
本日の3年生
理科 体積は同じでも、塩や砂糖の重さは変わるのか?
体育 マット運動で開脚前転、跳び前転にチャレンジしました。
本日の2年生
生活科 うごく うごく わたしのおもちゃ
みんなでルールを相談したり、看板を作ったり楽しく学習しました。
二小 合奏部【6年生】
アンサンブルコンテストに参加してきました。
性別も、顔も、育った環境も、将来の夢も違う7名の6年生が、同じ好きなこと「音を奏でること」で集って挑んだアンサンブルコンテスト。これまで繰り返し練習をしてきた成果を出すべく今日一日楽しく、集中してがんばりました。
子どもたちの1日の様子です。
朝から学校で練習をしてから喜多方プラザに向かいました。
チューニング室で最後の調整です。いい音が出てます。
最後にみんなで記念撮影をしました。
みんないい表情です。子どもたちが笑顔になれたのも、勿論、個々のがんばりは言うまでもありませんが、指導をしてくださった大塚先生のお陰です。本当にありがとうございました。そして、子どもたちをバックアップしてくださった保護者のみなさま、本当にありがとうございました。
本日の3年生
理科 重さを比べる
ものの形を変えると重さは変わるのか?
上皿天秤の使い方も覚えました。
授業参観 ご参観ありがとうございました。
授業の様子の一部です。お忙しい中ご参観ありがとうございました。
残りの2学期を有意義に過ごしていきたいと思います。
本日の6年生
会津型の体験をしました。
体験の前に会津型の歴史についてお話をお聞きした後、早速、型抜きの体験をしました。
自分が選んだ模様を全集中で型抜きをしました。2時間連続で型抜きに取り組んでいる子どもたちの姿から成長を感じました。
本日の2年生
生活科 おもちゃ作り
遊びながらおもちゃをさらに改良したり,みんなが楽しめるようなルールを話し合いました。
本日の1年生
読み聞かせしていただきました。 1組は、体の大事な部分についての絵本とタヌキの紙芝居を読んでいただきました。みんな真剣に聞いていました。2組は、くるみ割り人形の話でとてもおもしろそうにしていました。
算数
どんなけいさんになるのかな? 今日は、動物を見て問題をペアで作りました。真剣に考えて話し合いました。
アンサンブルコンテストに向けて準備万全!!
いよいよ12/9に本番を迎えます。7人の心を一つに演奏します。これまでお世話になってきた大塚先生への感謝の気持ちも込めて。今年度最後の大会です。応援よろしくお願いします!
本日の2年生
体育 跳び箱
しっかり着手してから体を支えながら跳び箱を跳び越す楽しさを味わいながら運動しました。
本日の3年生
図工 くぎ打ちトントン 作品に色付けして完成しました。出来上がりに満足そうな表情がとてもよかったです。
総合 ラーメン探検 発表会(PART2)
本日の1年生
生活科で、落ち葉やいろいろな植物を探しに来ました。子どもたちはいろんなものを見つけてきましたが、まだ、お花やタンポポの綿毛がありました!
全校朝の会 表彰
今日の全校朝の会では、校長先生のお話の後、表彰を行いました。
たくさんの子たちが表彰されました。表彰の最後には、11月より行ってきた読書週間でたくさん本を読んだ子が多読賞として表彰されました。
鼓笛引継ぎ
本日より、6年生から5年生に各パートの引継ぎのための練習が始まりました。6年生は、自分たちが先輩に教えてもらったことを思い出しながら5年生に楽器の扱い方、演奏の仕方、リズムなどを教えていました。5年生も、教えてもらったことを吸収しようと一生懸命練習に取り組んでいました。
本日の6年生
外国語 オリジナルラーメンについての発表会を行いました。
先ず始めに、自分たちのオリジナルラーメンのPRを英語でしてから、ラーメンの具材、産地、栄養素などについて英語で説明しました。
卒業文集編集のための活動が始まりました。文集編集委員がお世話になった先生にメッセージ依頼の手紙を書きました。
本日の5年生
音楽 鼓笛の引継ぎに向けて、まずは鍵盤ハーモニカで校歌とコナンの復習をしました。
本日の4年生
図工 ギコギコトントン クリエーター
完成目指して 仕上げをがんばっています。
本日の3年生
総合的な学習の時間
ラーメン探検 発表会(第1回目)
見学して、聞き取りして、まとめたことをみんなに伝えるために資料として準備し、みんなに分かるように発表をしました。
本日の4年生
体育 マット運動をしました。開脚前転、開脚後転、倒立の練習をしました。
本日の3年生
総合 ラーメン探検 発表会に向けてポスター作り、プレゼンの練習をがんばりました。
どんな発表会になるのか楽しみです。
本日の3年生
体育 跳び箱
練習する回数が増えるたびに上手になってきています。
本日の6年生
読み聞かせをしていただきました。各クラス、読んでいただいているお話の世界に引き込まれながら熱心に聞いていました。
外国語の学習では、自分たちで考えたラーメンについて英語で紹介する学習を行っています。
本日の1年生
道徳 「くりのみ」とうい教材を活用して「友情」について個々の考えを出し合いました。多様な考えが出て、道徳的な価値について深く考えることができました。
本日の6年生
算数 場合の数
リレーの走る順番は何通りあるのか? どうやって答えを見つければいいのか? 実際に4人ずつにグループになって考えを出し合いました。
本日の4年生
図工 ギコギコトントンクリエーター・つくって、つかって、たのしんで!
本日の3年生
図工 くぎ打ちトントン
いろんな材料を組み合わせながら釘で接合したり、釘で模様を作ったりして自分の描いた作品を作っているところです。来週はいよいよ色つけです。
本日の6年生
活動を振り返りながら農業科作文を書きました。
金曜日の授業公開に向けて外国語の学習にがんばって取り組みました。
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