出来事

おかげさまで5年生は、コンディション最高のスキー教室です。みんなコーチのお話をよく聞いて生き生きと滑っています。

体育　ほおの木で足慣らしをして２９日（月）はいよいよスキー教室です。

体育　今シーズン初めてのスキーの学習

恵の雪がほおの木山に残ってるうちに練習をがんばりました。

スキー学習です。がんばっています。

2年生　音楽　汽車は走る
　グループに分かれて発表会を行いました。友達の上手な演奏を聞いて感想を書くことができました。

６年スキー教室

午前の部終了

カレーを食べて午後の活動に向けて準備万端

午後の部スタート　晴れ渡っています。

図工     未来の自分

１０年後、２０年後の自分はどんなことをしているのだろう。どんな仕事をしているんだろう。

それをイメージして芯材を使った肖像彫刻に取り組みました。

理科　水のすがたと温度
　水を熱したときの温度や様子をグラフにまとめました。友達と協力して、折れ線グラフに表すことができていました。

大谷さんから寄贈されたグローブを校長室に見にいきました。実際に触れることができてうれしいと言っていました。

朝の読み聞かせ。今日は節分が近いので鬼一家のお話でした。鬼は納豆が苦手なようです(笑)

雪が積もったので、校庭を歩いた後、ほおのき山にのぼりました。カニ歩きが上手な子は、上から滑ることもできました。

3年1組 図工 マグネットマジック
トンネルや羽根車をつくって、遠足をしているようにしたり、クワガタをつくって磁石で動かしたりと、工夫を凝らして活動していました。

大谷グローブに大喜び

大谷選手から送られた野球のグローブを手にして、普段野球に興味を持たない子でも目をキラキラさせていました。

外国語活動　いろいろな形の英語での言い方を様々なアクティビティーで慣れ親しみました。

図工　マグネットマジック　

　　紙の下でマグネットを操作して、紙の上で楽しい動きを表現する楽しさを味わう学習をしました。子どもたちは、たくさんの面白いアイディアをだして作品づくりをしていました。

学年集会、スキー教室の時のマナーについて確認。お話上手に聞けるようになってきました。

理科　水溶液の性質

　　　炭酸水、石灰水、食塩水のそれぞれの性質について調べる実験に大変意欲的に取り組みました。

図画工作　ほってすって見つけて
　初めて彫刻刀を使いました。使う彫刻刀の種類によって線の感じ方が変わることを学び、実際に自分の描いた絵を彫っていました。

理科　水のすがたと温度
　水を熱したときに何度まで上がるのかを実験しました。100℃近くまで上がることや、熱されている水の様子をしっかり観察できていました。

体育　リズム遊び表現遊び
その場でスキップしたり、we will Rock youの曲に合わせて手や肩、膝を叩いたりして楽しく活動していました。

音楽　汽車は走る
　次の時間に発表会を行うので、楽器を持って練習をしました。どんどん早くなるリズムを合わせて演奏することができています。

算数　100までの数について、気づいたことについて話し合いました。横に見ると、縦に見ると、斜めに見ると…といろいろな見方でお気づきがありました。

理科「あかりをつけよう」で、回路を考え、あかりがつくかどうか、実験を行いました。充実した時間を過ごすことができました。

体育で、ボールになれる学習を行いました。パスやドリブルを練習しました。

2組で調理実習を行いました。ご飯とみそ汁を作る学習です。各班でスタートすると、手際のよいことにとても感動しました。自分たちで動く、考える、活動する、よい点は褒め、5年生のまとめをしていきたいと思います。

　算数科　100までの数について、気づいたことについて話し合いました。横に見ると、縦に見ると、斜めに見ると…といろいろな見方でお気づきがありました。

体育で縄跳び練習をしてからボール運動（バスケットボール）の練習をしました。

ボールハンドリング、ドリブル、シュートの練習をしました。

理科　明かりをつけよう　回路の学習に興味を持って取り組みました。

図書委員会さんの読み聞かせ。おばけが出てくるお話の紙芝居で、みんな静かに、真剣に聞いていました。

　先日1組さんでやったように､生活科で紙飛行機を作りました。皆でどれくらい飛ぶか競争して、楽しく活動することができました。

６年会津型でカレンダー作りをしました。今回の工程は刷りの作業でした。みんな真剣に自分で作った型を使って色をつけました。

第２回漢字検定に４２名の児童がチャレンジしました！　これまで学習してきた漢字の知識を試すために受検した４２名のこのチャレンジに拍手を送りたいと思います。問題に真剣に取り組んでいる子どもたちの姿は輝いていました。
PTA教養部の方にご協力いただき実施できたことに感謝申し上げます。

5年生は体育をがんばっています。今日は12分間走にチャレンジしました。全力で走りきる姿に感動です。

3分（走る）→3分（ジョグ）→1分30秒（走る）→1分30秒（ジョグ）→1分（走る）→1分（ジョグ）→30秒（走る）→30秒（ジョグ）　全力で走った後の心拍数を整えながら、徐々に短い時間で走り続け、持久力を育てていきます。

音楽の学習です。音楽に合わせていろいろな楽器をたたいて鳴らしている様子です。いろいろな音色が聞こえてきてとてもおもしろいですね！

がんばっています算数！！6年間の算数のまとめを行っています。今日は5年生で学習した平均を復習しています。

２年　スキー　三ノ倉スキー場に向けてほおの木スキー場で猛練習しました。

鍵盤ハーモニカの演奏もだいぶ慣れてきました。今日は、きらきらぼしの演奏の練習もしました。

冬の遊びの一環で生活科の時間に作った紙飛行機を飛ばしました。遠くまで飛ばせると歓声が上がりました。

4年2組 算数科研究授業
へこみのある形の面積はどのように求めればよいか、長方形に分けて計算したり、全体から引いたりして、グループで考えをまとめていました。

算数　中学生に向かって、小学校で学習する内容の総まとめに入りました。一つ一つ確実に身に付けて中学校の数学の学習に入れるようがんばっています。

スキー

　三ノ倉スキー場に向けてほおの木スキー場で猛練習しました。

鍵盤ハーモニカの演奏もだいぶ慣れてきました。今日は、きらきらぼしの演奏の練習もしました。

算数で複雑な面積の求め方について、考えを出し合いながら学習しました。

今日の読み聞かせは、清水先生に英語の絵本を読んでいただきました。たまごの数を英語でいっしょに数えたり、動物の動きを真似したり、英語の歌を歌ったりと、楽しい時間になりました♪

1年生の体育はいよいよ外で、スキーをはいて歩いてみました。だんだん慣れてきたので、次は、ほおのき山にのぼる練習にチャレンジする予定です。

図画工作科｢ならべてならべて｣体育館で、いろいろな用具を使って、みんなで協力しながら作りました。巨大な迷路のようになったので、最後にみんなで遊びました。

６年国語

プログラミングで未来を創る  筆者の考えに対しての自分の考えを交流しました。

２年読み聞かせ
にぎやかなおでん。みんな真剣にいっしょうけんめい聞いています。

理科の水溶液の学習です。炭酸水の中にある”あわ”の正体を調べています。

水上置換という方法を使ってあわの正体であるガスを取り出しています。科学的な思考を育てています。

図工「マグネットマジック」

磁石の力を使って動かす物を作る学習を始めました。どんな作品になるでしょうか？楽しみです。

音楽　ラクンパルシータ
グループに分かれて、どのパートを誰がやるか役割分担を行いました。練習して、発表会をするのが楽しみです。

４年体育　スキー

４年生になってはじめてのスキーを行いました

音楽　汽車は走る
発表会に向けて、グループごとに担当する楽器を話し合いました。発表会が楽しみです。

図工　ともだちハウス

小さいともだちを作り、そのともだちが喜ぶお家を作成中しています。二階建てにしたり、えんとつを作ったりたくさんの工夫が見られます。

今年最初のスキー学習。昨年まで身につけてきたスキルは健在でした。２６日に予定されているスキー教室に向けてもう少し練習を重ねて準備したいと思います。

スペシャル調理実習の計画中です。思い出深い　おいしいご飯と味噌汁をつくります。

図画工作　ほってすって見つけて
　次の時間に彫刻刀を使うために、テーマにそって下書きを描きました。カーボン紙も上手に使って、木に写すことができました。彫る作業が楽しみです。

消防署見学

消防署の中を見学したり、救急車の中で説明を受けたりしました。実際に、救助要請が入って消防署の人が素早く準備している姿も見ることができました。

音楽　汽車は走る
　汽車は走るという曲をきいて、みんなで楽しく歌いました。どんどんリズムが早くなる理由も見つけることができました。

１年生は２校時にスキーウエアの着方の練習をして、その後にみんなで雪遊びをしました。ふわふわでさらさらした雪だったので、寝転がったり雪をかけ合ったりして楽しく遊びました。３校時目に体育館で、スキー靴や板の着脱の練習をしました。次回はいよいよ外に出てスキー学習を開始します。

算数でデータの調べ方について学習を進めています。ドットプロット、モード、ダイヤグラムなどたくさんの数学的な用語が出てきて、混乱しないで理解することに苦労していますが、がんばって資料の読み取りをしています。

体育　体力を高める運動の一つとして持久走をしました。

６分間に本気１００％走りとジョグを交えながらがんばって走りました。これから少しずつ走る時間を伸ばしていきます。

体育の時間に短縄跳び、長縄跳びの練習をしました。

理科で豆電球と乾電池を使って「明かり」について学習しました。

社会で消防署見学に向けて課題意識を持って臨めるように課題作りを行いました。

算数ではかりを使っていろいろなものの重さを測ってみました。

２０２４年　今年初めてのあいさつ運動を行いました。地区の皆様にお集まりいただき、生活委員会の子どもたちとともに登校してくる子どもたちに明るく、優しく「おはよう」の声をかけていただきました。

あすなろ・なかよしで年中行事の団子さしを行いました。みずきの枝の先にみんなで作った色とりどりの団をさして、１年間の無病息災を願いました。作った団子さしは１階のフロアに飾りました。

初市見学、いろいろなものが売っています。起き上がりこぼしは、家族プラス１つ買うといいということも、お店の方に教えてもらいました。

１，２年生で縦割り班をつくって、２年生がリードしながら初市見学ができました。

算数で重さの学習をしました。

国語では、１年生に読み聞かせをする絵本について、班で意見をまとめました。役割に応じて話し合いをしました。

発育測定を行いました。はじめに養護教諭の山ノ内先生から冬の健康的な生活についてお話をしていただき、自分の体の成長を測定しました。

体育では、これまで積み重ねてきた縄跳びのスキルを生かして、記録を測定しました。昨年より高い目標を設定してより技能を高めていきたいと思います。

体育で縄跳びの練習をしました。

短縄では、跳べる技の数を増やし、回数も増やすことを目標としています。

長縄では、みんなの息を合わせて、協力して回数を増やすことを目標としています。（クラスの結束力を高めることにもつながります。）

国語でお気に入りの詩を友達に紹介し、それぞれの選んだ詩のよさを交流しました。

算数で様々なデータをもとに「２つの班の中で収穫がよかったのはどちらか」という問題についてペアで話し合い、結論を導きました。

算数　がんばっています。単位量当たりの大きさを求めると、色なんなことが比べられる。ということを必死に学習しています。

理科で電磁石の学習をしています。コイル撒きに悪戦苦闘しながら実験装置を作っています。

明日の小荒井初市に向けて、１、２年生合同で集まって、約束を確認しています。

明日、いっしょに活動する班ごとに、自己紹介や相談もしました。明日が楽しみです。

読み聞かせ

スイミーの原文（英語）のお話を読み聞かせてもらいました。

久しぶりの音楽です。「そりすべり」の曲の鑑賞をしました。楽しく鑑賞することができました。

読み聞かせをしていただきました。今日は紙芝居です。お餅の話。みんな真剣に聞いていました。

発育測定の前に、山ノ内先生から保健指導をしていただきました。朝の歯磨きや顔洗いを忘れている子もいたようです

学年集会を行いました。

３学期の行事・活動の見通しを確認しました。４月から６年生になるために準備をしたり、様々なバトンタッチをしたりする大切な３学期をがんばっていこうという心構えを持ちました。

発育測定で、身長と体重を測ってもらいました。みんなしっかりと成長しています。
その後、３学期を元気に過ごすためにはどんなことに気をつけたらいいか、睡眠や食事、服装などについて、みんなで話し合いました。

３学期の係が決まり、めあてや活動についての話合いをしました。

３学期のめあてとして、

①どんな中学生になりたいか。②そのために学習・生活・運動をどうしていきたいか。③自分の長所をどう伸ばしていきたいか。について考え、カードにまとめました。

３学期初めての縦割り清掃。雑巾がけを頑張る1年生です。

学校一番乗りの福男・福女！

第３学期始業式が行われました。全校児童が、式に相応しい態度で校長先生の新年のお話を聞くことができました。素晴らしい態度でした。

校長先生のお話の後、生徒指導担当の先生から３学期の生活のめあてについて話しを聞きました。

話しを聞いた後、どの学年の児童も整然と静かに教室に戻ることができました。

　晴れた日が続いております。令和６年がスタートしました。龍のごとく、強い心をもって大きく飛躍できることを願っております。

保護者の皆様、地域の皆様、今年１年大変お世話になりました。皆様からのご意見をもとに来年はさらによい年、よい教育活動ができるよう教職員一同、努力してまいります。

長年育ち続けた、校庭のけやきの木の伐採作業が行われています。老朽化で枝が落ち、またプールへの落ち葉の影響がありました。長年に渡って、安全面や環境面からはお願いをしてきたところです。新年を迎える前に気持ちよい環境が整いつつあります。

今日　第２学期の終業式が行われました。

この２学期は、たくさんの内容を学習し、たくさんの行事、活動が行われました。子どもたちは、その一つ一つを自分の成長の糧にしたのではないかと思います。

子どもたちのがんばりを見守り、応援していただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。３学期もどうぞよろしくお願いいたします。

式の後、３カ月間、保健室で子どもたちの養護の仕事をしてくださっていた芳賀きみ先生とのお別れの式を行いました。芳賀先生には、保健室に来る子どもたちに、優しく接していただき、そして迅速に処置・対応していただきました。

芳賀先生　本当にありがとうござました。

1-2 二学期お疲れ様会をしました。ハンカチおとしや椅子取りゲーム、歌をうたいました。
学級の皆と協力することができました。

1年生！　冬休み用の本を借りに来ました。一組も二組も楽しそうに借りています。

2年生！　2学期最後の読み聞かせをしていただきました。

日常の中で気付いたことです。1年生のトイレのスリッパがきれいにそろえてあります。

休み時間のあとの、1年生トイレ。男子も女子もきれいに整っていて気持ちがいいです。つづけていきましょう！！

各クラスでお楽しみ会を2時間行いました。運動系、ゲーム系、クイズ系、怖い系を行いました。自分たちで実行委員会を行い、それぞれの遊びを考えました。全員が楽しむそんな時間でした。

理科　手回し発電機で発電した電気を蓄電し、それを使っておもちゃ作りをしました。

喜多方っ子夢実現事業　喜多方プラザで楽天ゴールデンイーグルスの伊藤茉央選手（喜多方市出身）のお話を聞きました。キャリア教育の一環として、伊藤選手の生き方について学ぶことができました。

昨日に引き続き鼓笛オーディションを行いました。待っているときの緊張感を一人一人味わいながらオーディションに臨んでいました。

体育　マット運動
今まで学習した、前転、後転、開脚前転、開脚後転を自分で組み合わせて、ミニ発表会を行いました。

鼓笛のオーディションに臨みました。今日は、大太鼓、シンバル、中太鼓、トリオドラム、小太鼓、マーチングキーボード、ベルリラのオーディションが行われました。

オーディションに臨んでいるどの子の表情も真剣そのもの。引き締まってとてもいい表情をしていました！

明日は、指揮、カラーガードなどのオーディションが行われる予定です。

生活科　1年生に町のステキを伝えるためポスターの相談中です。

体育の学習でなわとびの練習をしました。３学期はなわとび記録会もあるので、少しずつ練習させたいです。

今日は、地域の皆様やPTAの補導部の皆様にもお出でいただきあいさつ運動を行いました。

早朝の寒い中、本校のあいさつ運動にお越しいただき誠にありがとうございました。

図工　一枚の板から　テープカッターを作りました。今回は協力して組み立てを行いました。

体育　体つくり運動（体の動きを高める運動）に取り組みました。今日は体育用棒を使って運動しました。

鼓笛の引き継ぎ（最後のレッスン）私たちにできること。

算数　データの調べ方　３つの組の縄跳びのデータを比べて、どの組が優勝するのかみんなで考えました。

総合的な学習の時間　探究活動で、喜多方の米を使った産業について調べました。

音楽　十五夜　手遊び歌

算数　コンパスできれいな円を描くにはどうしたらいいのか？を学習しました。（練習も）

図工｢はこでつくったよ｣

今日は、仕上げをして、出来上がったものを見せ合ったり、いっしょに遊んだりしました。

ご飯とみそ汁の調理実習　今年育てたお米を鍋で火加減に注意しながら炊きました。お味噌汁は煮干しでだしを取ってそれぞれの班で考えた具を入れて作りました。もちもちしたご飯のおいしさやだしのきいたお味噌汁の本当のおいしさを味わいました。

図工の「空きようきのへんしん」です。組み合わせた空き容器に、色を混ぜた紙粘土をつけて、小物入れを作りました。

体育　跳び箱
　開脚とびや、抱え込みとびを行いました。自分ができる段を考えて、何度も何度も挑戦する姿、素敵です！

生活科

おもちゃ作りでお互いに遊んだことを記録カードにかきました。その後どんなことをかいたのか交流しました。

体育で、マット運動の発表会を行いました。練習してきた成果を出して組み合わせ技を披露しました。

発表会では、個々のがんばりをみんなで拍手で称賛しました。

図工　空き容器と紙粘土を使い、楽し入れ物を作りました。

図工　たのしかったことがんばったこと
　粘土で思い出に残ってる場面や場所を作りました。楽しかったこと、嬉しかったことを友達に話した後、思い思いに作ることができました。

図工｢はこでつくったよ｣です。みんな、いろいろなアイディアで、作ることを楽しんでいます。

３年生　社会科の学習で警察署の見学に行ってきました。

自分たちの生活を守ってくれている警察署の方の仕事やがんばっているところを学んできました。

４年生

理科　物のあたたまり方
　昨日に引き続き、金ぞくのあたたまり方の実験をしました。金ぞくは、熱せられたところから順にあたたまり、やがて全体があたたまることを理解しました。切り込みのある金ぞくの板を熱するとどうなるか…チャレンジ実験まで行うことができました。

５年生

平行四辺形の面積の求め方を考えました。グループで個々の考えを出し合いながら考えを深めることができました。

６年生　会津型の型抜きがやっと終わりました！細かい作業で神経を使いましたが、完成したときの達成感は半端なかったようです。

農業科　晩夏に植えた白菜の苗が大きく育ち、今日、５年生が収穫をしました。

体育　練習してきた技を組み合わせて、連続で演技する練習をしました。

理科　ものの温まり方　今回は金属の温まり方を実験しました。

理科　体積は同じでも、塩や砂糖の重さは変わるのか？

体育　マット運動で開脚前転、跳び前転にチャレンジしました。

生活科　うごく　うごく　わたしのおもちゃ

みんなでルールを相談したり、看板を作ったり楽しく学習しました。

アンサンブルコンテストに参加してきました。

性別も、顔も、育った環境も、将来の夢も違う７名の６年生が、同じ好きなこと「音を奏でること」で集って挑んだアンサンブルコンテスト。これまで繰り返し練習をしてきた成果を出すべく今日一日楽しく、集中してがんばりました。

子どもたちの１日の様子です。

朝から学校で練習をしてから喜多方プラザに向かいました。

チューニング室で最後の調整です。いい音が出てます。

最後にみんなで記念撮影をしました。

みんないい表情です。子どもたちが笑顔になれたのも、勿論、個々のがんばりは言うまでもありませんが、指導をしてくださった大塚先生のお陰です。本当にありがとうございました。そして、子どもたちをバックアップしてくださった保護者のみなさま、本当にありがとうございました。