出来事

　３年生の体育では，タグラグビーを楽しんでいます。基本的なルールはラグビーと同様ですが，タックルする代わりに，腰に着けた相手の｢タグ｣を取ります。

　なかなかトライは難しいですが，運動量抜群で楽しそうです。

　リモート配信にあたって、前日は全職員で機器の操作を研修し、リハーサルを行って本番に臨みましたが、いざ、やってみると予期せぬトラブルが生じて、全員、大汗をかきながらの取り組みでした。

　しかし、この経験は、机上の研修だけでは得られない、ＩＣＴ活用の貴重な財産となりました。
　チャレンジがなければ、前進がないことを痛感できた貴重な２時間でした。

　最後に６年生から歌のお返し。素適な歌声でした。
　６年生の表情には、いよいよ卒業が迫っているという実感がこもっていたように感じました。
　雑巾のプレゼントも、無事に間に合いました。大切に使います。忙しい中、ありがとうございました。

　４年生と５年生は合同で鼓笛隊の演奏をプレゼントしました。６年生に教えてもらったことをしっかりと生かして、素晴らしい演奏を披露してくれました。

　６年生は、きっと安心したことと思います。

　全校生で書いた色紙もプレゼントしました。

　３年生は替え歌でお世話になった気持ちを表しました。

　テロップ入りの動画がステキな出来栄えでした。

　次に，２年生の発表。自分達と６年生にまつわる○✖️クイズで盛り上がりました。
　歌の発表もステキでした。

　まずは、１年生の開会の言葉と発表です。
　楽しいなぞなぞと、歌の発表に、６先生もにっこり。
　１年生からは、会の終了後に，メダルのプレゼントもありました。

　今年度の６年生を送る会は、例年通りの体育館に集まって触れ合うことは避け，初の試みとして、リモート配信を活用したパブリックビューイング形式で行いました。
　各学年の６年生へのメッセージや出し物は事前に録画したものを流し、６年生がいる図工室と中継を繋いで会を進行しました。
　スタート時には、音声が出ないなどのトラブルがあったものの、大いに盛り上がり、会は大成功でした。
　これまで、周到に準備を進めてきた５年生、実行委員の皆さん、本当にお疲れ様でした。

※この感動を一度では伝えきれないので、何回かに分けてお伝えします。

５年生は、委員会説明会に向けての話し合いを始めました。

各委員会ごとに，３年生にどんなことを発表すればいいか、意見を出し合っています。

　５年生のカラー木版画は「彫り」が終わり，いよいよ今日は「刷り」です。

　版画インキをむらなく伸ばし，紙をのせて，ばれんでこすります。とてもよい仕上がりです。この次は，紙の裏から絵の具で色を付けます。できあがりが楽しみです。