出来事

　６年生は，家庭科の時間に，手縫いで雑巾を作っています。下級生のために、学校にプレゼントするためです。

　明日の６年生を送る会で在校生代表の５年生に渡せれば・・・。間に合うように，現在奮闘中。

　今日は放課後に，合奏部の６年生を送る会が行われました。この日のために４・５年生が密かに練習を積んできた「花は咲く」の演奏を６年生に贈りました。６年生からは，後輩達への励ましのメッセージをもらい，お互い感動のひとときを過ごしました。

　今日の５年生の体育では，ハンズクラップで身体をあたためた後，表現運動に取り組みました。

　「新聞紙」になりきったり，「台風」になりきったり，キーワードにあわせて思い思いに自分のイメージを身体表現しました。

　朝の時間に，全校一斉に｢計算コンテスト｣に取り組みました。各学年で選ばれた必ずできるようになりたい選りすぐりの５問に挑戦しました。
　さあ，その結果は･･･？

　体育館で卒業式の練習を行いました。姿勢や起立・着席、礼の仕方や返事など、真剣な態度で取り組んでいました。マスクをして歌う卒業式の歌も、二部に分かれてしっかり歌えるように、これからさらに頑張ります。

　３年生は，社会科の時間に市の郷土民俗館に校外学習に出かけました。６００個にも及ぶ市が保存している昔の道具を実際に見学して，どのように使われていたのかを調べてきました。
　使い方が分かりにくい道具についても，文化課の方が分かりやすく説明してくださり，とても実りのある校外学習となりました。

　昨日の３年生は白黒の紙版画でしたが，５年生はカラーの木版画に挑戦中です。今日は，「彫り」に取り組んでいます。刷った後に裏から色を付けることを考えて，彫り跡の効果を考えながら彫り進めています。

　お待たせしました。３月の下校時刻表をアップします。

　本日，文書も配付しました。

　離任式（３／２９）は，感染症対策を万全にして実施することになりました。

こちらからご覧いただけます→３月の下校時刻表.pdf

　お昼の放送を利用して，「書き初め展」「子どもの災害事故防止習字ポスターコンクール」「農業科作文コンクール」の賞状伝達が行われました。
　受賞者は次の通りです。おめでとうございます。

「書き初め展」・・・学校奨励賞　（代表で６年小林さんが授与しました。）
「子どもの災害事故防止習字ポスターコンクール」
　佳作・・・２年北見さん、３年齋藤さん、４年國分さん、６年佐藤さん
　入選・・・２０名
「農業科作文コンクール」農業科賞・・・４年安部さん　５年笠原さん　６年五十嵐さん　新田さん

「中学生への心の準備」と題して、スクールカウンセラーの小林圭子先生よりお話をいただきました。いろいろなことを吸収する「受け入れる脳」から、「自分で考えたり組み立てたりする脳」へ成長する時期であること。自分自身を客観視できるようになること。記憶の整理や免疫力を高めるためにも睡眠が大切であること、物事のとらえ方の多様性など、中学生になる今の子どもたちにぴったりの内容でした。

　４年生の体育はポートボールの学習が始まりました。ドリブルやパスでボールを運び，ゴールを狙いますが，なかなか思うようにはいきません。ルーズボールを奪い合う白熱した攻防が繰り広げられました。練習やゲームを重ねて，さらに上手な試合運びができるようにします。

　今日の民報新聞に，２年生の佐藤さんが，小さな親切運動県本部表彰を受けたことが載っていました。下級生に対する優しい行動が推薦され，県本部で審査・受賞の運びとなりました。
　おめでとうございます。今後とも，親切にする心，よい行いをもっともっと広げていきたいですね。

　３年１組の図工の時間。今日はいよいよ版にインクを付けて刷りました。絵の具で描いたものとはひと味違う作品ができあがりました。

　５年生の体育の学習では，ダンスと体力作りの要素をミックスさせた「ハンズクラップ」に挑戦しました。プロジェクターに投映された動画に合わせて身体を動かすと，短い時間にも関わらず，汗が出てくるほどの運動量でした。

　朝の時間に，鼓笛引き継ぎ式が行われました。有終の美を飾った６年生の演奏はもちろんのこと，新たに指揮杖を引き継いだ４・５年生の演奏も，どちらもとても素晴らしく感動しました。　３年生だけがステージで観覧し，１・２年生教室にはタブレットＰＣを活用したリモート配信を行いました。

　今年度の６年生を送る会は，密になることを避けるため，リモート配信に挑戦します。
　各学年で事前に録画した内容を５年生が中心となった実行委員が中継し，各学年にリモート配信を行う予定です。
　それに向け，現在各学年担任は，録画した動画を編集したりテロップを入れたりと，趣向を凝らしています。凝り出すときりがない世界ですね。

　本日も４年生以上合同で，鼓笛引き継ぎ会のリハーサル第２弾を行いました。本番同様に最初から最後まで最終確認を行いました。
　参観希望の保護者のみなさんは，体育館入り口からお入りください。
　消毒対応が困難なためスリッパは設置しません。上履きをご持参ください。
　参観場所は，原則，２階ギャラリーをお使い願います。

　各学年で実施してきた縄跳び記録会のトリを飾ったのは，６年生です。
　６年生は２分間種目（前跳び・前かけ足跳び・前あや跳び）と１分間種目（前二重跳び）に挑戦しました。自己ベスト更新を目指して本気になって跳びました。これから集計しますが、好記録が続出したようです。

　主に冬休みのチャレンジ課題として取り組んだ「アイディア漢字コンクール」の優秀作品が決まり，本日，校長室で青少年育成第一地区会議の委員長である女池様から，受賞者に色紙と記念品が贈られました。
　どれも，まさにアイディアあふれる漢字ばかりですが，それ以上に感心したことは，式の中で，一人ずつ，どんな思いでこの漢字を作ったのかを発表した時の態度です。急に求められたにも関わらず，どの子も自分の考えをはっきりとお話しすることができました。とても素晴らしい式でした。

　受賞者は次の通りです。おめでとうございます。

最優秀賞　６年佐藤さん

優 秀 賞　１年栗木さん，２年北見さん，３年黒澤さん　４年穴澤さん　５年髙橋さん　６年福田さん

　１年１組の図工の時間，箱を使って自分が作りたい物を工夫して作っています。子どもたちの発想は豊かで，四角の箱がどんどんロボットやロケット，犬やうさぎなどに変身していきました。　完成が楽しみですね。

　５年生の体育は、引き続きソフトバレーボールです。

　今回は、対戦相手を替えてゲームを行いました。レシーブやトスが上手になり，ラリーが続くようになったので，ますます楽しくなってきました。

　１校時，鼓笛引き継ぎ式のリハーサルを４年生～６年生合同で行いました。
　６年生の先生からは，「４，５年生の凜とした態度が本当に素晴らしかった」という感想が，４・５年生の先生からは，「６年生の演奏が，素晴らしい。さすが！」との感想が聞かれました。子どもたちも同様に感じたのではないでしょうか。
　２４日（水）に行われる式が楽しみです。
　保護者の方で，参観希望の場合は，体育館入口をご利用願います。上履きをご持参ください。

本日、会津若松市にある（株）メディカルピース　様が来校され、弱酸性次亜塩素酸水を寄贈いただきました。手指消毒やドア・手すりの消毒、布団や衣類の消毒に活用できるようです。感染症対策を含めて、有効に活用させていただきます。誠にありがとうございました。

　低学年の外国語体験，中学年の外国語活動，高学年の外国語科の時簡に，イングリッシュサポーターとしてお世話になってきた戸田先生が，本日で今年度最後の勤務となりました。
　子どもたちに，自前の民族衣装を持ち込んで外国の文化を紹介してくださったり，英語で絵本の読み聞かせをしてくださったり，とても熱心に外国語の楽しさを教えてくださいました。
　ありがとうございました。

　今日の午後，来年度入学する児童の保護者説明会が行われました。足下の悪い中，６４名の方々にお集まりいただき，学習･生活･健康面などについて説明をさせていただきました。

　６年２組の読み聞かせは，司書の小澤先生が担当してくださいました。
　テーマに「ＬＧＢＴ」（性的マイノリティー）を扱った４冊の本を紹介してくださいました。

　「ぼくたちのリアル」

「タンタンタンゴはパパふたり」

　「ふつうってなんだ」

　この３冊は学校図書館にもあります。

　学校にない「くまのトーマスは女の子」を読み聞かせしていただきました。

　子どもたちにとっては，ＬＧＢＴについて考えるきっかけになったようです。

　６年生の外国語科では，自分の進学する中学校について調べて，英語で発表する学習をしています。今日は，まずパソコンを使って調べることから・・・。
　発表が楽しみです。

市役所通り電線共同溝工事に伴い、NTT地下管路埋設工事を実施することになりましたので、お知らせします。

【工事期間】令和３年２月２４日（水）～３月１９日（金）

＊日曜日、祝日は休工　天候により変更があります。

【工事時間】

   午前９時～午後５時

【工事場所】

　商工会議所を挟んだ両側の道路　車両通行止め　歩行者は通行可

　くるくる軒前の道路　車両片側交互通行

＊地図をご確認ください。

＊児童の通学路の変更はありません。通行時には十分注意するよう学校でも指導しますが、ご家庭でもお話ください。車両の通行にご留意ください。

　１年１組では，国語の時間にクイズ大会をしました。問題の答えになるヒントを小出しにしながら，二人一組で協力して上手に問題を出すことができました。また，問題を聞いて答えを考えることも楽しくできました。とても楽しく，尋ねる言い方の学習ができました。

　５年生のメッセージ作成、今日は、2年生に出張中です。

　前回の反省を踏まえて、さらにスムーズに教えています。

　レイン先生が，玄関ホールに飾ってある雛人形を見て「日本の文化は素晴らしい」（もちろん英語で…）と，感動されていました。

　それぞれがどんな役割なのかを小瀧先生から説明を受け，さらに感心しきりでした。

　本年度最後の｢オフスクリーン強化週間｣が，中学校の定期テストに合わせて，明日１８日からスタートします。本日用紙を配付しました。
　校内読書週間中でもありますので，メディアのスイッチをオフにして，読書の時間をご家族一緒に設けていただくようお願いいたします。
　用紙はこちらからもダウンロード可能です→　オフスクリーンカード２月（下学年用）.pdf

オフスクリーンカード２月（上学年用）.pdf

　各学年，なわとび記録会を実施中です。
　昨日は２年生が「前跳び，後ろ跳び，交差跳び（前），あや跳び（前）」の４種目を１分間で何回跳べるかに挑戦しました。
　今日は，５年生が２校時に，４年生が３校時に行いました。上学年になると，「二重跳び」が加わり，種目も高度になります。

【２年生　縄跳び記録会】

【５年生　縄跳び記録会】

【４年生　縄跳び記録会】

　３年２組の図工，「いろいろうつして」の学習です。　

　様々な材料の特徴を活かしながら版を作り，版画を楽しむ活動をしています。

　ここでもタブレットとモニターが大活躍！　話を聞くだけでは分かりにくい，版画の性質や気をつけること，上手に作るこつ等を確認しました。

　授業参観の後，第一中学校の教頭先生から，中学校での一日の生活や学習等について，中学進学にあたって説明していただきました。
　やはりここでも，ネット依存やＳＮＳトラブルについてのお話がありました。子どもたちを取り巻く大変大きな問題だと改めて感じます。

　６年生の最後の授業参観は，外部講師の方をお招きし，親子でスマホの危険性について学習をしました。
　ＳＮＳやネット対戦型ゲーム，動画投稿など，子どもたちを取り巻く情報化の波は大人以上に大きく急速に広まっています。子どもたちがその波に飲み込まれず，正しい判断ができるようになるためには，まわりの大人の適切なサポートが必要です。今回は，親子一緒にこの問題を考えることができて，とても有意義な時間になったと思います。

メールでもお知らせしましたが，本日，１４：００から６学年の授業参観・一中進学説明会・懇談会が行われます。

　６年生の保護者の皆様は，お車の駐車を下記のようにお願いします。
　・　懇談会（１６：３０終了予定）まで参加する方は，職員駐車場を空けましたので，そちらへ駐車願います。ただし，通路をとらずにスペースをフル活用しますので，途中で車の移動はできません。
　・　途中でお帰りになる方は，県道から校庭南側の門を入り，校庭の校舎側に駐車願います。
　　（ぬかるみにご注意して，最徐行で走行願います。）

　１～５年生の保護者の皆様は，上記のような理由で，本日は前庭の駐車スペースが１６：３０までは，ほぼありませんのでご注意願います。

　現在，校舎の一部バリアフリー化工事が行われています。
　①昇降口から校庭に出るまでの動線にスロープが付きます。
　②車いすも使用できる多目的トイレが増設されます。
　工事期間中は，玄関が少し狭くなったり通路が一部通行できなくなったりしますが，必要な工事ですので来校の際はご協力願います。

　１組のカレンダーが完成しました！

　２組の彫塑作品も完成しました！

　鼓笛引き継ぎ式に向けて，４・５年生が毎日とてもがんばっているのは，６年生も知っています。今日は，「負けられない」と，６年生だけで練習が行われました。
　最初は，音がずれたり，忘れている部分があったりしましたが，３回目にはバッチリ揃いました。「音」だけでなく「心」（態度）もバトンパスしたいですね。

　今日の昼休み時間，５年生が１年生教室に出向いて，６年生にプレゼントするメッセージカードの書き方を優しく教えてくれました。５年生のおかげで，清掃班でお世話になった６年生に向けて，感謝の気持ちを上手に書くことができたようです。

　本日１５日から２８日まで，第３学期の「校内読書週間」です。
　今回も「読書ラリー」に取り組みます。期間中に読んだ本の冊数（ページ数）をカードに記入して調べ，学年で１番多く読んだ児童を表彰します。
　さらに，図書委員会が「しおりキャンペーン」を開催します。一定数の本を図書室から借りると｢しおり｣がプレゼントされます。
　１８日からのオフスクリーン週間とも重なりますので，お家でもたくさん読書の時間が作られるように励ましていただければ幸いです。

　今日の１校時，初めて４年生と５年生が合同で新鼓笛隊の練習を行いました。初めて合わせたとは思えないほど息がぴったりで，素晴らしい演奏でした。
　２４日（水）朝の鼓笛引き継ぎ式が楽しみです。

　今朝，６年生の女子が玄関フロアに雛飾りを出してくれました。図や写真を見ながら，とてもきれいに飾ってくれました。毎年，６年生が飾り付けを行い，５年生が片付けるのが二小の伝統です。
　授業参観等で来校の際どうぞご覧下さい。

　本日，２学期末に行った喜多方市総合学力調査の結果（個人シート）を全学年に，｢大事袋｣に入れて配付しました。結果に対するアドバイスや，２年生以上は昨年度の結果との比較も載っています。さらに，個人に合わせた補充問題も同時に配付しました。週末の宿題として取り組ませてください。

　２年生の国語では，「スーホの白い馬」を学習中です。感情のこもった上手な音読で，ちょっと聴いていただけで切ない気持ちになりました。
　お家でもしっかり練習しているからですね。保護者の皆様，いつも音読を聞いてくださったり，サインをしてくださりありがとうございます。

　１組は「コロコロガーレ」が完成し楽しく遊びました。２組は息を吹き込むと膨らむ仕組みを使った楽しいおもちゃ作り「にょきにょき とびだせ」に挑戦中です。

　今月末から，いよいよ卒業式に向けて，証書授与などの練習を開始します。
　式で歌う６年生の曲は「絆」に決定し，朝の会や音楽の時間に練習をしています。ここでもタブレットでパート別の動画を活用したり録画録音をしたりして，ICTを活用しています。

　今日は，５年生が初めて全パート揃っての合同練習を行いました。

　２４日（水）の鼓笛引き継ぎ式に向けて，着々と仕上がってきています。

　５年生の体育の時間，縄跳び運動の後，ネット型ゲームとしてソフトバレーボールを楽しんでいます。
　最初のうちは，なかなかラリーになりませんでしたが，回を重ねるごとにレシーブのコツが分かってきて，ラリーが続くようになってきました。ネット際の激しい攻防が見られるようになり，次第にバレーボールらしくなってきました。